关于圆柱体的数学日记
关于圆的数学日记300字优秀作文
数学圆的日记篇六 数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么...
五年级数学日记 表面积 300字
数学日记－圆柱体表面积 又要做题了，而且还是要求很麻烦的圆柱体表面积。唉，求表面积还真不容易。需要求出底面积和侧面积，还得相加，稍不留神就会算错，有没有什么好办法可以一块求完呢？我思考着。看看底面积和侧面积的公式吧！S底=πr2，有两个底面，也就是2πr2，再看看侧面积公式：S...
写一篇关于圆柱的数学日记,400-450字
今天我们学习 “圆柱体的体积”，因为我早就知道了圆柱体体积的计算公式是底面积乘以高，所以我对这节课一点兴趣也提不起来，觉得太容易不过了，开始就没太专心听讲。当老师拿出圆柱体教具并问到：“我们怎么来推导出圆柱体体积公式”时，我才产生疑惑，开始动起了脑筋。小组讨论时，看到平时数学还没我...
小学六年级下册数学日记(要圆柱的认识和表面积)
今天，我去新华书店看数学书，认识了什么是圆柱以及圆柱的侧面积和表面积，理解并掌握了圆柱的侧面积和表面积的计算公式，并且能够运用这些公式计算它们的侧面积和表面积解决实际问题。首先，我讲下对圆柱的认识：日常生活中我们经常看到的茶叶筒，罐头盒，笔桶，灯管、圆钢……这些物体的形状都是圆柱体，...
关于圆柱和圆锥的数学日记 跪求啊。
做圆柱和圆锥学具的感受 今天，我试做圆柱、圆锥的学具，这是我第一次做，所以做起来有些手忙脚乱。我拿了一张纸，便做了起来，一分钟，五分钟，十分钟，我终于做好了，不过样子怪怪的，特别是这圆柱，扁扁的，简直是一个被压扁的圆柱。这圆锥还算不错。第一次做真的好失败啊！所以我决定要重新...
有关《圆柱和圆锥》的数学日记
教学圆柱从识别圆柱形的物体开始，因为学生已有这样的能力。例1的图片里，有些物体是圆柱形的，有些物体的一部分是圆柱形的，也有些物体不是圆柱形的。而且，在圆柱形的物体中，有的高，有的矮，有的厚，有的薄，这就为认识圆柱提供了丰富的具体对象。认识圆柱的教学要引导学生进行观察、交流，同时...
一篇数学日记200字以上五年级的
篇一：数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学. “圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形...
数学日记怎样写
听了叔叔的话，我恍然大悟：原来，使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶，还可以节省材料。明白了这一点，我又联系实际生活，结合画图的方法证明了自己的想法。我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔，叔叔轻轻地抚摸着我的头说: ”你善于从实际生活中发现数学问题，并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为...
圆柱与圆锥 数学日记
1. 圆柱体特点:一个圆柱体是由两个底面和一个侧面组成的。圆柱体的两个底面是完全相同的两个圆。两个底面之间的距离是圆柱体的高。一个圆柱体有无数条高与对称轴。圆柱体的侧面是一个曲面。圆柱的侧面积=底面周长x高 圆柱的表面积=侧面积+底面积x2 圆柱的体积=底面积x高 如果用V表示圆柱的...
数学日记
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滨州市齐诺回答： 今天,我预习了《圆柱》这节课,使我对圆柱又有了更深刻的认识. 我认识了圆柱各部分的名称,还会画一些圆柱.通过观察,我发现了圆柱的上底和下底的面是完全相同的两个圆.我把圆柱的侧面沿着一条高剪开后,发现是长方形,并且这个...
学石13725954225问： 有关做圆柱的数学日记400字左右 - ？
滨州市齐诺回答： 我有两个面,两个大小相同的平面,都是圆的;还有一个曲面.我上下的粗细是相同的,你知道我是谁了吗?对,我就是圆柱体.我还有其他的一些特征呢.把我沿着一条高线剪开,侧面是一个长方形,他的长等于我的底面周长,款等于我的高...
学石13725954225问： 小学六年级下册数学日记(要圆柱的认识和表面积) - ？
滨州市齐诺回答： 今天,我去新华书店看数学书,认识了什么是圆柱以及圆柱的侧面积和表面积,理解并掌握了圆柱的侧面积和表面积的计算公式,并且能够运用这些公式计算它们的侧面积和表面积解决实际问题.首先,我讲下对圆柱的认识:日常生活中我们经...
学石13725954225问： 数学日记,关于圆柱和圆锥的 - ？
滨州市齐诺回答： 在形体王国里,居住着许多的公民,“立体图形小区”里就住着正方形和长方形等图形.今天就来认识一下圆锥和圆柱体两兄妹吧!(以下简称圆柱、圆锥)圆柱哥哥是我们日常生活中最常见的立体图形.如茶叶桶、易拉罐等物品的形状就是...
学石13725954225问： 圆柱的数学日记怎么写 - ？
滨州市齐诺回答： 我告诉你,你先写圆柱很不错,多赞扬下,然后详细写圆柱有什么用途,或者写圆柱与你发生了什么(比如说你遇到什么圆柱的难题,是怎么解的)最后总结下.写得好不好要看你自己了!祝你好运!
学石13725954225问： 圆柱和圆锥的数学日记 - ？
滨州市齐诺回答： 今天,为了更加深入的了解圆柱与圆锥的内容,我上网搜集了一些关于圆柱与圆锥表面积与体积的公式及名称.我看了关于圆锥的内容:将圆锥的侧面展开,是一个扇形. 圆锥有一个底面,一个顶点,只有一条高.圆锥体的表面积=1/2*母线*底...
学石13725954225问： 生活中的圆柱体 数学日记 - ？
滨州市齐诺回答： 近来,我们正在学习有关立体图形的知识.这引起我思考这样一个问题:茶叶筒大多都是圆柱体的,这是为什么?把茶叶筒做成圆柱体,是出自礼貌,还是出自美观?还是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下决心揭开这个迷. ...
学石13725954225问： 六年级下册数学日记300字,有关圆柱体积 - ？
滨州市齐诺回答： 不知不觉中,两周都已过去了,做为一名快要毕业的毕业生,我不禁感慨万千.大家都在坚持不懈、锲而不舍地做一件事——坚持写周记!这对大家来说,都是非常有益的,它不但可以帮助大家巩固所学的学习内容,而且可以锻炼写作能力....
学石13725954225问： 通过观察、拆开圆柱体尝试给圆柱穿上外衣,并写一篇数学日记.300字左右!!! - ？
滨州市齐诺回答： 2014年02月11日星期三 小雨 我小心翼翼地拆了圆柱 是长方形或正方形 拿着一把直尺量了量 长是 宽是 边长是 面积是接着我拿了相同的置衣给这个长方形或正方形穿上了我的满意
学石13725954225问： 有关《圆柱和圆锥》的数学日记 - ？
滨州市齐诺回答： 通过观察、操作,认识圆柱和圆锥. 学生在第一学段已经直观认识了圆柱,通过滚一滚、堆一堆、摸一摸等活动初步感受了圆柱的形状与长方体、正方体有不同之处.例1先教学认识圆柱,再教学认识圆锥,要让学生从整体上体会它们的特征,...
