大雨和小雨中班音乐教案

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大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。 2.在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。 准备材料: 大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱。 活动过程: 1.律动导入师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧捂住脑袋回家...

大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标:1. 能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2. 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料:大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱 活动过程:1. 律动导入 师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧...

2020年幼儿园中班音乐说课稿优秀范文精选
幼儿园中班音乐说课稿范文一:大雨小雨 活动目标:1、学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。2、体验下雨天的气氛。3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。5、体验歌唱活动带来的愉悦。活动准备:VCD、有雨声的VCD、纸张、录音磁带 活动过...

中班音乐《大雨小雨》
师:嘘!雨停啦,(师生停在原地)我们都知道雨是会变大变小的,让我们来跟着琴声来变化着下雨吧!(弹两种不同的音乐,师生共同变化抖动雨丝。)3.尝试用不同的声音区别大雨、小雨的变化 (1)师:雨停了,让我们休息一会,听一段音乐吧(弹奏《大雨小雨》)(2)引导幼儿尝试用高低不同的声音和...

“大雨小雨”幼儿园中班教案
(1)小朋友和老师一起演唱一遍,注意要突显大雨强、小雨弱的声音。(2)第二次有感情地演唱歌曲,边做动作边唱。6、分男女演唱 分男女小组演唱,先男孩子唱大雨,女孩子唱小雨。老师用手势指挥。然后再交换演唱。7、乐器伴奏 手摇铃表示小雨,木鱼表示大雨。教师先分开教他们使用,然后再开始演奏。

中班音乐课教案模板
作为一名幼儿园的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么有关中班音乐课教案怎么写呢?下面是我给大家整理的中班音乐课教案,希望大家喜欢! 中班音乐课教案篇1 活动目标: 1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 2、尝试用语言节奏表现大雨、小雨。

中班《小雨与小花》音乐教案
1、随钢琴伴奏音乐节奏问好,熟悉A段音乐,(1)教师向幼儿问好,幼儿向教师问好,指导幼儿听出每小节"你好"处。(2)幼儿向客人老师问好,拍手、问好。2、出示图片,熟悉全段音乐,分辨A、B两段,重点理解表现游戏A段音乐。(1)出示花朵、小雨图片:看看、猜猜小雨和花在干什么?。,老师请核对一下...

小雨沙沙中班音乐活动教案
小雨沙沙中班音乐活动教案2 课型:综合课 年级:一年级 课时:一课时 教学内容: 唱:《小雨沙沙》、动:歌表演《小雨沙沙》、画:简笔画小雨点、种子、花、草等 、讲:用简洁的语言描述画面、 敲:用打击乐器为歌曲伴奏。 教学目的: 1.指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。 2...

小雨沙沙音乐教案及反思幼儿园中班
《小雨沙沙》是一首很适合歌表演的歌曲。对于中班的音乐活动《小雨沙沙》,要设计好教案及不断 反思 ,才有利于教学水平。下面是我为你带来《小雨沙沙》教案及反思,欢迎阅读。 《小雨沙沙》教案 一、教学目标: 1、指导学生用亲切活泼的情绪演 唱歌 曲,并使学生懂得种子生长离不开雨露,少年 儿童 成长离不开祖国...

《下雨啦》幼儿园中班教案
⑵小雨节奏 “看看,音乐城的雨点发生了什么变化?”“小雨又会发出什么声音呢?”“谁会来打这个节奏的?”(小雨的节奏应该是慢一些、轻一些)]⒋游戏:开城门 现在老师还要和你们玩一个游戏:开城门,如果你们打对了节奏,城门里面还会给你们送礼物呢?(用不同的身体动作来表现大雨和小雨的不同...

庾选19861988527问: 淅沥沥,哗啦啦,下雨了,是什么歌曲?哪那里是可以下载 -
广河县醒脑回答: 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...

庾选19861988527问: 西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 -
广河县醒脑回答: 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...

庾选19861988527问: 小班雨儿唱的歌教案 -
广河县醒脑回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

庾选19861988527问: 幼儿英语教案认识动物自我评价 -
广河县醒脑回答: 教学目标: 1、 在说说、看看、玩玩中,进一步提高幼儿对动物明显特征的认识. 2、 体验游戏的乐趣,更加喜欢、亲近小动物. 准备: 头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种小动物图片,三角形...

庾选19861988527问: 大雨和小雨分别是什么声音 -
广河县醒脑回答: 大雨的声音:哗哗哗哗哗哗哗……小雨的声音:滴滴滴滴滴滴滴滴滴……

庾选19861988527问: 人教版新课标小学五年级上册音乐教案
广河县醒脑回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...

庾选19861988527问: 小学4年级音乐上册教案 -
广河县醒脑回答: 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...

庾选19861988527问: 山东省的幼儿园教材是哪一套? -
广河县醒脑回答: 幼儿用书

庾选19861988527问: 如何开口问好朋友还钱财
广河县醒脑回答: 我个人觉得,借了钱不还的人,还忘记了,那真是他这个人不够意思了!你可以在和他聊天的时候提一下这件事,要那种漫不经心的状态哦!大家开玩笑时说出来最好,提醒了他这件事,又不伤和气!

庾选19861988527问: 儿歌大雨和小雨有什么乐理知识,有四分音符的知识吗,是宝宝吧里的那个调的,谢谢喽,救急... -
广河县醒脑回答: 《大雨和小雨》这首儿歌,我让幼儿用肢体动作和声音来表现下大雨和下小雨时的情景,孩子们都乐于参与到本环节中,此环节的设计很好地调动了幼儿口


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