伤仲永的故事简短50字
文言文方仲永的故事
4. 仲永的故事简化不要文言文 金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨, 给全乡的秀才观赏。
伤仲永的故事和道理
伤仲永这篇文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性伤仲永原文 金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求。伤仲永的故事金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业仲永长到五岁时，不曾认识书写工具...
王安石写过《伤仲永》讲述了神童方仲永的故事。
王安石写过《伤仲永》讲述了神童方仲永的故事。金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁，不曾认识笔、墨、纸、砚，(有一天)忽然放声哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他， (仲永)当即写了四句诗，并且题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给全乡...
伤仲永简单概括(伤仲永的概括和道理)
探索天赋与努力的交织：伤仲永的故事 伤仲永，一个在中国古代文学中留下深刻印记的名字，他的故事揭示了一个重要的道理：天赋虽异，但成就的真谛在于后天的努力。让我们一起深入剖析这个简短却富有哲理的故事。天生异禀，何以陨落?方仲永，他的理解力和智慧仿佛天赐神授，远超常人。然而，这并未使他在...
伤仲永的故事和道理
这个故事告诉我们，天资再好的天才，不接受教育也会变成平凡的人，强调了后天学习的重要性。 扩展资料 伤仲永的故事是说金溪有个叫方仲永的百姓，是个作诗天才，每天都会有人来请他作诗，他父亲认为有利可图就不让他学习，但等他到十二三岁的时候，做出的`诗已经不如从前了，等到二十几岁的时候...
伤仲永词解
伤仲永的故事源自金溪，这是一个位于现今江西的古老地方，那里的百姓世代以耕作为生。主人公仲永自幼即表现出异于常人的天赋。他的出生，如同一颗璀璨的星子，未尝识字，却在书具面前忽然哭叫，索要书写，其才识让邻里惊叹。他的才华横溢，无论是邻居还是乡邻，都将他当作秀才般对待，纷纷请他题诗，而...
伤仲永中讲述了一个什么故事?(用简要的语言回答)
《伤仲永》的故事家喻户晓，历史悠久。读了文章后请简要说说文章讲述了一个什么故事。 天才仲永后天教育不到位而泯然众人的故事。白兔和月亮这个寓言讲述了一个怎样的故事?(用简洁的语言回答) 从前有一只白兔,他很有赏月的本领,众神之王就把月亮赏赐给他;但是白兔后来又把月亮还给了众神之王。... ...
《伤仲永》梗概
故事梗概：文章讲述了一个名叫“仲永”的神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想：人的知识才能决不可单纯依靠天资，必须注重后天的教育和学习，强调后天教育和学习对成才的重要性。
伤仲永讲述了一个什么故事作文
从这个角度来说,王安石“伤仲永”之“伤”的对象不仅仅是方仲永,也包括愚蠢的仲永之父、麻木的“邑人”,以及那个无能为力的社会,甚至,也包括冷眼旁观但又回天无力的王安石自己。 我们还可以进一步思考:仲永的“悲剧”可不可以避免?促成吕蒙“喜剧”的原因还有哪些?两个故事的诸多不同点中有一个不同特别需要重视:...
简要概述《伤仲永》 主要讲述了一件什么事?
金溪有个叫方仲永神童。年幼时天资过人、富有诗才。指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。当地的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
休宁县通泰回答：[答案] 天生的诗人,其父以为容,四处作诗而得财,因此弃学,年30时,半句诗已不会了
葛霍15235679760问： 《伤仲永》的内容归纳50字 - ？
休宁县通泰回答： 仲永从小天资过人但他的父亲因贪财而不让他接受教育他天生聪明,远胜过有才能的人.他最终成为常人,是因为它受于后天的教育没有达到要求.
葛霍15235679760问： 伤仲永主要讲述了什么故事 - ？
休宁县通泰回答：[答案] 《伤仲永》讲述了方仲永年幼时天资过人、富有诗才,却因他的父亲“不使学”,成年后,“泯然众人”,变得平庸无奇的故事,并以此说明后天的教育对成才的重要性.
葛霍15235679760问： 伤仲永秋游简洁的语言概括故事 - ？
休宁县通泰回答：[答案] 有一个叫方仲永的神童,其父非常高兴,带他四处炫耀,而不让他继续学习.结果,方仲永长大后,变得平平无奇.这个故事告诉我们:小时了了,大未必佳;玉不琢不成器,人不学不知道.
葛霍15235679760问： 《伤仲永》的故事 作文 - ？
休宁县通泰回答：[答案] 今天中午,吃饭的时候妈妈给我讲了一个故事:从前村子里有一个孩子叫仲永从来没有读过书,等到五岁的有一天,他突然大哭大闹了起来,说要纸和笔,可他们家里实在是太穷了,连一支笔和一张纸也没有呢!家里的人都劝他,他不听,结果只好...
葛霍15235679760问： 用简洁的语句复述 《伤仲永 》这个故事 - ？
休宁县通泰回答： 《伤仲永》原文与翻译原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.翻译:金溪平民方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁...
葛霍15235679760问： 伤仲永说的是什么?故事大概是什么? - ？
休宁县通泰回答： 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.
葛霍15235679760问： 《伤仲永》的故事家喻户晓,读了文章后请简要说说文章讲述了一个什么故事. - ？
休宁县通泰回答：[答案] 天才仲永后天教育不到位而泯然众人的故事.
葛霍15235679760问： 伤仲永 讲述了一个什么故事 简要概括 - ？
休宁县通泰回答： 伤仲永天生聪慧,但后天忽视了教育,最后变成了普通人,变成了连普通人都不如的事.满意请采纳
葛霍15235679760问： 伤仲永中讲述了一个什么故事?(用简要的语言回答) - ？
休宁县通泰回答： 伤仲永天生聪明,但是因为没有受到后天的教育,最后变成普通人 .
