仿写百草园到三味书屋的第二段

作者&投稿:盖叶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《朝花夕拾》中哪一篇文章写了从百草园到三味书屋的事儿?
《从百草园到三味书屋》中写他曾在泥墙根听油蛉低唱、蟋蟀弹琴,他也翻过断砖找过蜈蚣与斑蝥、还玩虫子,也拔过何首乌的藤、摘过覆盆子,也在冬天捕过鸟、也从井栏上跳下去过,去书塾时还与蟋蟀、木莲们告别。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《...

鲁迅的《从百草园到三味书屋》用的什么写作手法,及读后感
①《从百草园到三味书屋》运用了记叙,拟人,排比,比喻等的修辞手法。②《从百草园到三味书屋》读后感 《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活.鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.文中,...

鲁迅的《从百草园到三味书屋》是以什么顺序写的?
3.这是一篇描写鲁迅童年生活的散文。4.整个文章内容丰富,放得开,收得拢,生动活泼,多姿多彩。通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。5.《从百草园到三味书屋》,是一篇回忆性的散文,作者...

从百草园到三味书屋感悟小诗有哪些?
从百草园到三味书屋写滋味有哪些 鲁迅先生回忆起自己的童年,从百草园,美女蛇的故事,直到私塾三味书屋,都是他莫却不掉的记忆,也深刻体现在那时社会背景下他的回忆是点点珍贵的,他无法忘怀.,也正是那时的背景让他更加怀念童年以及私塾的美好生活,有很深的寓意寄托,也反应了那段回忆在他的人生历程中是...

《从百草园到三味书屋》主要写了什么?
《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。 鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。 进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的...

概括百草园到三味书屋100字以内
《从百草园到三味书屋》主要内容是主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为为三味书屋,是他怀念的童年时光。相关内容解释 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《...

仿写从百草园到三味书屋第二段
仿写从百草园到三味书屋第二段: 不必说深邃的蓝天、闪烁的星星,也不必说悠远的宇宙、神秘的夜空,单是那道绚丽的彩虹,就足以让人沉醉其中。赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都像是大自然的调色板,把这个世界装点得如此美丽。雨后的天空更是如诗如画,一弯彩虹悬挂天际,让人心生向往。那远方的云朵,洁白无瑕,犹如仙境般飘...

从百草园到三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡句
在第9段从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去” 是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分;中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段。这是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙...

《从百草园到三味书屋》抒发了作者的什么感情
作者以时空为线索,通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,天真活泼、无忧无虑的心理,探求各种知识的广泛的生活兴趣,以及作者当时的童真童趣。这篇文章首先采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的描写顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物...

《从百草园到三味书屋》鲁迅在文中主要写了哪些难忘的童年生活_百度知 ...
1、泥墙根一带的无限乐趣。2、赤练蛇传说。3、雪后捕雀 4、私塾学习

掌送18390737559问: 仿写从百草园到三味书屋的第二自然段. -
兴安县善唯回答:[答案] 不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的音乐会,嗓音低沉的蟋...

掌送18390737559问: 仿写《从百草园到三味书屋》第二自然段 写一段景物描写 -
兴安县善唯回答: 不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这里跳着肚皮舞.翻开长着青草的土砖来,有时会遇见不知名的虫儿;还有蚯蚓,倘若用手切断它的腰,用不了多久就会又长回一半.三叶草和茑萝藤缠络着,三叶草有爱心一般的叶,茑萝有松针似叶子.有人说,三叶草是有四半叶子的,摘了便可以得到幸福,我于是常常拔它起来,一大堆一大堆的寻找着,也曾因此差点弄死了花儿,却从来没有见过有一片有四半叶子的.如果眼力好,还可以摘到毛葱,象葱一样攒成一捆一捆,合着鸡蛋炒,色味都比白菜要好得远

掌送18390737559问: 仿写从百草园到三味书屋第二自然段 -
兴安县善唯回答:[答案] 不必说碧绿的青菜,松软的泥土,高大的樟树,也不必说黄鹂在树间歌唱,小溪在这里弹琴,黄狗突然长吠一声.单是琴周围的花园一带就有无限乐趣.牵牛花在这里吹喇叭,月季默默吐着幽幽香气,挖开泥土,有时会遇上兔子,还有田鼠,倘若运气...

掌送18390737559问: 从《百草园到三味书屋》第二段仿写,200字,怎么写? -
兴安县善唯回答:[答案] 不必说操场上清新的空气,高大的树木,挺拔的小草,碧绿的树叶:也不必说有些同学在开心地聊天,调皮的男生在教室里打打闹闹,文静的女生坐在座位上看书.但是学校里小小的“花园”,都有无限趣味.(操场上)蝴蝶在花丛中翩...

掌送18390737559问: 仿写《从百草园到三味书屋》的第二自然段. -
兴安县善唯回答:[答案] 不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的音乐会,...

掌送18390737559问: 从百草园到三味书屋第二段仿写!!!!! -
兴安县善唯回答: 从百草园到三味书屋》第二自然段仿写精华展不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨...

掌送18390737559问: 《从百草园到三味书屋》第二段仿写150字150字150字 -
兴安县善唯回答:[答案] 不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这里跳着肚...

掌送18390737559问: 《从百草园到三味书屋》第二段仿写 -
兴安县善唯回答: 仿写第二段:不必说嫩绿的青草,百花争艳的花坛,魁梧的梧桐树,翩翩起舞的蝴蝶;也不必说整洁的校园,宽阔的田径场,教室里的同学们朗朗的读书声.但是教室里的一角,就有无限趣味.有的同学正唇枪舌剑,争论着习题的对错,有的正在冥思苦想,思考着老师布置的作业;还有一些同学正在聊天,嬉戏打闹. 仿写第九段:见参考书

掌送18390737559问: 仿照《从百草园到三味书屋》中第二段“不必说,也不必说,单是”写校园秋色的一段话,200到300字 -
兴安县善唯回答: 不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味.蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物.翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团.葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,葡萄有深绿的叶.有人说,牵牛花蜜很甜,所以我经常把牵牛花揪下来,放在嘴边吸吮,也曾因此弄秃了许多藤,但很少有蜜很甜的牵牛花.如果不怕虫子,还可以摘到如樱花般绽放的紫叶李.

掌送18390737559问: 模仿鲁迅的《从百草园到三味书屋》的第二段写一篇写景的文章 -
兴安县善唯回答: 这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.第二段的写景,非常...


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