二泉映月阅读题咋写
二泉映月阅读题,咋写
月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡
二泉映月 阅读题
第一层琴声是：委婉连绵，表达的情感是叹优美景色，怀念师傅。第二层琴声是：升腾跌宕，高昂，表达情感是对命运抗争和对未来向往。感受：阿炳经历的人生极大的不不幸和痛苦，但其纯朴善良、尊师思想没有改变，他对黑恶势力的痛恨，对未来的坚强和自信值得我们借鉴和学习。
二泉映月 语文阅读答案 急急急 好的一定加分
1、月光似水，静影沉璧，月光照水，水波映月 琴声委婉连绵，旋律的升腾跌宕，步步高昂 2、阿炳的一生是不幸的，他的不幸是（师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明）。于是，阿炳拿起手中的二胡，用琴声倾诉着内心的感激、向往和热爱。所以说，阿炳的琴声就是他的心声，他的心声就是（他爱那美...
二泉映月阅读题答案
1.体会下面句子所表达的感情。（1）渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……答：饱经风霜的阿炳，又一次来到了二泉，从流水声中听到了许多声音，表达了阿炳不屈服于命运的抗争心声。这是阿炳的心声，也是师父的心声，更是广大劳动人民的心声。（2）阿炳用这动...
《二泉映月》的第二题怎么写
二泉映月阅读题及标准答案无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“...
阅读下面的文字,完成后面的题目。 跪听 无锡民间艺人瞎子阿炳创作的《二...
只有抛却一切俗念，以一颗纯粹而虔诚的心走近艺术，我们才能真正领略到艺术的魅力。 （2）《二泉映月》之所以如此打动人心，是由于阿炳纯熟的技艺，更是由于乐曲深挚的感情。乐曲里浸透了阿炳坎坷岁月中辛酸悲凉的种种感受，是阿炳的心力之作，所以其艺术魅力经久不息。可见，生活是创作的源泉，情感是艺术...
二泉映月第4题怎么写
先是低潮，后是高潮。表达了阿炳顽强的生活意志。有些是只有经历过苦难才体会得到。
阅读下面文段,完成后面的题。(22分)天 阶赵恺(1)在一次晚会上,我朗诵...
概括文章的主要内容：首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“（何时、何地）谁 干什么 结果怎样” 或者 “什么 怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。小题2:试题分析：这是一道对文章的段落层次归纳的题型。不过此题很简单，因为这几件事...
阅读下文,完成后面小题。((18分)天阶赵恺(1)在一次晚会上,我朗诵自己...
小题5:用“天阶”比喻音阶,生动形象地表现了闵惠芬对二胡演奏艺术无止境的“追求”，表达作者对闵惠芬高度赞扬、无比崇敬之情。(4分) 小题1:试题分析：此题考查学生的总结概括能力，仔细阅读课文，概括主要内容即可。写平民艺术家闵惠芬坚持为平民演奏以放她对二胡演奏艺术至死不渝的追求。点：归纳...
二泉映月的阅读答案 今天就要 是作业
1.这段话可分为两层。第一层：琴声是：委婉连绵 表达是思想感情是：赞叹优美景色，热爱生活，热爱音乐，追求理想 第二层：琴声是：升腾跌宕，步步高昂 表达的思想感情是：对命运的抗争和对未来的向往。2.淡淡你读了这段话的感受 阿炳经历的仍生极大的不幸和痛苦，但其实纯朴善良、尊敬师傅的思想没变...
大祥区依力回答：[答案] 第一段(1—2):二泉的自然环境和小阿炳跟着师傅到二泉赏月的情景. 第二段(3—4):不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱,他又来到二泉,心潮激荡,似乎听到人世间的不平之声. 第三段(5—6):阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情...
答克19435555041问： 二泉映月阅读题,咋写 - ？
大祥区依力回答： 写近义词 摇曳— 倔强— 富饶— 委婉— 细读第四自然段,说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么? 细读第五自然段,用——画出描写二胡琴声动人心弦的句子,这琴声告诉人们什么? 短文用“//”分成了三段,概括各段段意 阿炳创作二...
答克19435555041问： 二泉映月的一道阅读题!急阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀... - ？
大祥区依力回答：[答案] 1 表达了阿炳喜欢他的家乡 2 即表达了阿炳对音乐的热情,有表达了他爱他的家乡 3 还有很多话要说
答克19435555041问： 阅读《二泉映月》,回答问题. 想起这支曲子时,我心里就会溢出一种缠绵,一种悲伤. 说来奇怪,让我最早听到这支曲子的,也是我们乡间的一位盲人... - ？
大祥区依力回答：[答案] 答案:解析:1.(1)两弦间似有泪水进散的喟叹.(2)《二泉映月》对自己的深刻感染.2.全面展示了《二泉映月》的丰富内涵.3.(1)它充满素淡的人生,颤栗的温情和悲痛的力量.(2)《二泉映...
答克19435555041问： 二泉映月阅读答案阿炳为什么能从二泉里听到声音 - ？
大祥区依力回答： 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从...
答克19435555041问： 二泉映月 <阅读答案> - ？
大祥区依力回答： 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水,月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来.起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路.随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮.
答克19435555041问： 二泉映月 阅读题 - ？
大祥区依力回答： 表达的情感是叹优美景色第一层琴声是,高昂:升腾跌宕.第二层琴声是:阿炳经历的人生极大的不不幸和痛苦:委婉连绵,但其纯朴善良,他对黑恶势力的痛恨. 感受,怀念师傅,表达情感是对命运抗争和对未来向往、尊师思想没有改变,对未来的坚强和自信值得我们借鉴和学习
答克19435555041问： 二泉映月的阅读答案 - ？
大祥区依力回答： 1.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…… 2.琴声:琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌乐曲久久地在二泉池畔回响,...
答克19435555041问： 二泉映月阅读的答案阿炳从泉水中听出了什么二泉映月~~~~~~~~ ？
大祥区依力回答： 文中阿炳曾两次去过“天下第二泉”.第一次他只听到了(淙淙的流水声),没有留下太多映像;第二次他听到了这样的泉声时,响起了(师父说过的话),想到了(自己坎坷的经历),似乎听到了(深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊).相同的地点,相同的泉声,阿炳却有着完全不同的感受,这是因为(他长大了,经历了许多苦难,看到了人世间的沧桑).
答克19435555041问： 阅读下面文字,完成18—21题.听 泉演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉.琴弓的马尾吃住了弦,像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿,泉水... - ？
大祥区依力回答：[答案]小题:、因为我们多数人没有用心灵去抚摸自然,感受自然.(这里的“盲人”应该是特指心灵缺少敏感,感受能力不强的... 小题:、(1)杨荫浏记录了《二泉映月》的曲子并将其推荐(传播、介绍)给社会.(2)从泉水中悟出了音乐的旋律(这个曲子的...
