二泉映月阿炳阅读答案
《二泉映月》这篇课文的教学答案
3、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词语写一段话,来描写自己所观察到的月夜景色。 4、通过朗读和背诵课文的训练,感受民间艺人阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛历程,学习他敢同命运抗争,矢志不渝追求美好理想的精神。 二、教学重难点 在第五...
...1. 委婉连绵的琴声,表达了阿炳的什么情感? 2. 升腾跌宕的旋律,表 ...
委婉连绵的琴声,表达了阿炳对命运的跌宕起伏的不满与悲哀。怀念师父父亲，感叹双目失明思索自己走过的人生道路。升腾跌宕的旋律，表达了阿炳对命运的争斗，他对生活的希望抒发了以及对美好未来的无限向往。
二泉映月阅读答案同步练习答案急
《二泉映月》这篇课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生，记述了《二泉映月》这首名曲的形成过程，再现了《二泉映月》的丰富内涵，表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。
二泉映月的题目
场景一：冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，双目失明的阿炳穿着破烂不堪的衣服，一瘸一拐的走到街上。昔日的大街已经不像往日那样的人山人海，此时此刻的大街上的人早已寥寥无几。偶尔有几个人会给他一些钱。 回答者： 热心网友 | 2011-3-30 18:14 场景三：那一天，阿炳照常去街边卖艺。此时，屋外以下...
二泉映月用文中的话说说这是一首怎样的曲子
创作出不朽的名曲《二泉映月》。创作背景：《二泉映月》是阿炳生活的写照，是他情感宣泄的传世之作。阿炳利用自己的创作天赋，把所见、所闻、所感、所想化作一段段扣人心弦、催人泪下的音符，使听众在旋律中产生共鸣。这首二胡曲被世人喜爱并引为经典，是阿炳创作的成功，是他创作天赋的体现。
流浪的二胡最佳阅读答案
明泉二胡 2011-04-22 · 知道合伙人音乐行家 明泉二胡 知道合伙人音乐行家 采纳数:84 获赞数:1463 2010年毕业于山东师范大学,主修二胡,毕业后...那个叫阿炳的人,像一个巫师,二胡遇上了他,从此便再也停不下流浪的步伐。《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我们知道那流浪着的大概是一种无奈;《寒...
《二泉映月》音乐赏析文章:琴声悠悠忆阿炳
编者按:阿炳是《二泉映月》的作曲家,他是一个苦命的人。下面我们来看看作者写下的《琴声悠悠忆阿炳》吧! 《二泉映月》是一支苦曲,一支需要闭上眼睛,跪着听的音乐。 我最早听到这支曲子,是二十多年前的事了。那时,年少无知的我,在一所乡村小学教书。一天深夜,在如豆的煤油灯下,我伏案批改作业。忽然,一缕二...
二泉映月表达了作者当时什么样的情感
从中可以体会作者阿炳在黑暗的旧社会追求光明、乐观向上的可贵精神。思想感情:表现了阿炳热爱生活,热爱音乐,追求美好理想,敢于同命运抗争,矢志不渝的精神 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 39 14 为您推荐: 二泉映月二胡独奏 二泉映月歌词 二泉映月阅读答案 二泉映月表达的情感 二泉映月表达的是什么...
<二泉映月>中二泉的流水声让阿炳联想到什么?阿炳的琴声让人联想到什么...
《二泉映月》以一种抒情式的音乐语言，向我们描绘了月映惠山泉的景色和作者那无限深邃的感情。让阿炳联想到他的生活疾苦：他对民间音乐有着强烈的兴趣，从小就学了击鼓，吹笛，拉二胡，弹琵琶。十五六岁时，已成为当地一名出色的乐师。而他三十四岁的时候，疾病使他双目失明了。贫病交加的他，流落在...
说到音乐阅读答案
而江南丝竹则将我带入另一个世界，不，也许这本来就是我生性中所固有的。如听瞎子阿炳的琴音，听他的《二泉映月》，听着听着就会情不由己地泪流满面。听这支曲子要闭上眼睛用心去听，眼睛是多余的。在阿炳的乐典声中只有心儿在跳动，在低昂，在徘徊，那是一支心之舞曲，是高山流水，是《广陵散...
东宝区坦立回答： 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从...
邵郎17149808627问： 二泉映月的阅读答案阿炳是在什么境况下创作出二泉映月的 - ？
东宝区坦立回答：[答案] 阿炳原为无锡城区雷尊殿道士,自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶,对音乐非常喜爱.在父亲的教习下,他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音,吹、拉、弹、打、唱、念样...
邵郎17149808627问： 二泉映月的一道阅读题!急阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀... - ？
东宝区坦立回答：[答案] 1 表达了阿炳喜欢他的家乡 2 即表达了阿炳对音乐的热情,有表达了他爱他的家乡 3 还有很多话要说
邵郎17149808627问： 二泉映月阅读的答案阿炳从泉水中听出了什么二泉映月~~~~~~~~ ？
东宝区坦立回答： 文中阿炳曾两次去过“天下第二泉”.第一次他只听到了(淙淙的流水声),没有留下太多映像;第二次他听到了这样的泉声时,响起了(师父说过的话),想到了(自己坎坷的经历),似乎听到了(深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊).相同的地点,相同的泉声,阿炳却有着完全不同的感受,这是因为(他长大了,经历了许多苦难,看到了人世间的沧桑).
邵郎17149808627问： 二泉映月的阅读答案 - ？
东宝区坦立回答： 1.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…… 2.琴声:琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌乐曲久久地在二泉池畔回响,...
邵郎17149808627问： 《二月映泉》阅读答案! - ？
东宝区坦立回答： 1、摇曳(摇晃 ) 倔强(任性 固执) 富饶(富足 )委婉 (婉转 )2、渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.3、第一问 起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中...
邵郎17149808627问： 二泉映月阅读答案分段再写段意 - ？
东宝区坦立回答：[答案] 第一段(1—2):二泉的自然环境和小阿炳跟着师傅到二泉赏月的情景. 第二段(3—4):不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱,他又来到二泉,心潮激荡,似乎听到人世间的不平之声. 第三段(5—6):阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情...
邵郎17149808627问： 二泉映月的阅读答案阿炳是在什么境况下创作出二泉映月的 - ？
东宝区坦立回答： 阿炳原为无锡城区雷尊殿道士,自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶,对音乐非常喜爱.在父亲的教习下,他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音,吹、拉、弹、打、唱、念样样精通,并能正式参加道教法事音乐的演奏活动.年过而立之后,阿炳的境遇急转直下.先是因染上吸食鸦片等恶习导致生活潦倒,随后患上眼疾,双目相继失明,再到后来便流落街头卖艺,生活十分贫困.底层的生活让他历尽了人世的艰辛,饱尝了旧社会的辛酸屈辱.但才艺出众的阿炳,经常通过拉二胡、弹琵琶、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇,通过音乐揭露当时的黑暗.他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来,产生了著名二胡曲《二泉映月》
邵郎17149808627问： 二泉映月 <阅读答案> - ？
东宝区坦立回答： 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水,月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来.起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路.随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮.
邵郎17149808627问： 二泉映月的阅读答案 英才点津的 - ？
东宝区坦立回答： 版本11、萦绕2、委婉——升腾跌宕,步步高昂——舒缓又起伏3、想起了恩重如山的师傅,想起了走过的艰难岁月,想起了自己未来的人生 版本21、月光似水,静影沉璧,月光照水,水波映月 琴声委婉连绵,旋律的升腾跌宕,步步高昂2、阿...
