二泉映月的诞生阅读题及答案
《听泉》阅读理解答案
携着蝌蚪，跑向山外的世界……5.怎样理解“惟有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激”这句话的含义？只有跪听才能怀着欣赏《二泉映月》的美，被它所倾倒，怀着虔诚的心去感受阿炳虽经历生活的磨难，却依然充满着对生命和自然的热爱，怀着感激的心去感受杨先生发现美，传播美的博大胸怀 ...
青岛二中2013届高三下学期第二次模拟考试语文试题答案
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.阿炳的《二泉映月》、《听松》等音乐作品说明,一切具有悲剧美的哀伤里,都能够发现可以化作积极力量...17.阅读下面有关H7N9的表格,回答问题。(4分) 时间 疫情分布情况 疫情确诊及死亡人数 接触史 4月10日 上海15例,江苏12例,浙江11例 感染38人,10人 32...
听泉 韩静霆 阅读题答案
1.题目中的"泉"不仅仅是指乐曲《二泉映月》中的泉——惠泉的泉水,“泉”还指盲人音乐家阿炳的音乐灵感和对生命的感悟以及对知音的感动和惊奇。2.“这个角度”指的是用心灵长出眼睛看宇宙,用耳朵生出触须抚摸自然的感知力。3.①。阿炳之所以感动和惊奇是因为杨荫浏不仅听懂了他,把他的琴声录下,让他的音乐...
阅读第九自然段说说为什么阿炳的二胡声增加了这春夜的寂静?
月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光 就这样，一首不朽的乐曲诞生了这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年...
六年级语文上册第八单元检测题
1.阿炳创作了著名的《二泉映月》。(改为反问句)2.是一位大书法家。(修改病句)3.常昊打败了安永一。(改为“把”字句)4.“二泉”的水声好听。(改成比喻句)5.米芾写字。(扩句)六、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。他是个乡下人,有他对乡土风物深切的爱恋。他看惯了院子里的小鸡、溪流里的...
苏教版五年级下册语文练习册第十课《二泉映月》部分题目的答案,急...
2、在六月的一个炎热的中午，阿炳穿着一件破烂的长袖衣服，顶着烈日在大街上演唱。可是来来往往的人连瞧都不瞧阿炳一眼，更别说是停下倾听阿炳的乐曲了。中午的太阳像火球一样，晒得阿炳脸上火辣辣的，汗不停的流下来，但阿炳无暇去擦。因为，刚刚一个达官贵人李少爷给钱他，请他弹奏一曲，但条件...
阅读下文,完成后面小题。((18分)天阶赵恺(1)在一次晚会上,我朗诵自己...
(4分)小题4:诚挚、率真、善良、热烈:德艺双馨（4分）。小题5:用“天阶”比喻音阶,生动形象地表现了闵惠芬对二胡演奏艺术无止境的“追求”，表达作者对闵惠芬高度赞扬、无比崇敬之情。(4分) 小题1:试题分析：此题考查学生的总结概括能力，仔细阅读课文，概括主要内容即可。写平民艺术家闵惠芬坚持...
月牙泉的阅读理解答案
《听泉》阅读理解答案 9、因为唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。 10、阿炳创造了自己心中独一无二的音乐，而杨荫浏将音乐录下来，使它流芳百世。 11、因为阿炳对生命和自然十分热爱，也听到了涌动的泉水里有一点淡淡的哀伤。 是作业本上的七下《观舞记》中的阅读题吧 甘肃敦煌月牙...
《听泉》阅读题的答案
6.“泉水”是指《二泉映月》，这一句是说杨荫浏让《二泉映月》走向人间、走向世界。看了《听泉》阅读题的答案的人还看：1. 礼乐皆东文言文阅读答案 2. 一季风雨阅读题及答案 3. 纪念但丁高考阅读题及答案 4. 鹦哥岭阅读理解题及答案 5. 野菊阅读题及答案曹柏青 6. 陈良祐不畏权势...
二泉映月内涵是什么
问题二:二胡演奏的二泉映月所表达的是什么情节? 《二泉映月》是我国民族音乐文化宝库中一首享誉海内外的优秀作品,音乐界对它深刻的内涵一直存在着表面和片面的两种理解,本文作者认为这两种理解都存在一定的缺陷,它真正的内涵应该是对世俗的控诉以及与命运相抗争的一曲命运之歌。 二胡独奏曲《二泉映月》是我国著名的...
磴口县美珞回答： 因为这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,所以,阿炳的二胡声增加了这春夜的寂静.
暨柳19341257532问： 二泉映月阅读答案阿炳为什么能从二泉里听到声音 - ？
磴口县美珞回答： 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从...
暨柳19341257532问： 《听泉》阅读答案20.杨荫浏先生把阿火丙演奏的那支曲子取名叫《二泉映月》的原因是什么?分三点说明.21.说明下面两句话的意思.(1)杨荫浏牵着“泉水... - ？
磴口县美珞回答：[答案] 20、 第一,这支曲用的是回旋曲式(曲子如泉水回环悠扬,让人回味品咂). 第二,能感受到盲人音乐家心泉的律动和他对生命自然的热爱. 第三,曲中淡淡的哀伤如泉水轻咽. 21、 (1)意思:杨荫浏记录了《二泉映月》的曲子并将其推荐(传播、介绍)...
暨柳19341257532问： 二泉映月阅读答案分段再写段意 - ？
磴口县美珞回答：[答案] 第一段(1—2):二泉的自然环境和小阿炳跟着师傅到二泉赏月的情景. 第二段(3—4):不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱,他又来到二泉,心潮激荡,似乎听到人世间的不平之声. 第三段(5—6):阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情...
暨柳19341257532问： 二泉映月 <阅读答案> - ？
磴口县美珞回答： 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水,月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来.起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路.随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮.
暨柳19341257532问： 二泉映月的阅读答案阿炳是在什么境况下创作出二泉映月的 - ？
磴口县美珞回答：[答案] 阿炳原为无锡城区雷尊殿道士,自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶,对音乐非常喜爱.在父亲的教习下,他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音,吹、拉、弹、打、唱、念样...
暨柳19341257532问： 二泉映月的阅读答案阿炳是在什么境况下创作出二泉映月的 - ？
磴口县美珞回答： 阿炳原为无锡城区雷尊殿道士,自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶,对音乐非常喜爱.在父亲的教习下,他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音,吹、拉、弹、打、唱、念样样精通,并能正式参加道教法事音乐的演奏活动.年过而立之后,阿炳的境遇急转直下.先是因染上吸食鸦片等恶习导致生活潦倒,随后患上眼疾,双目相继失明,再到后来便流落街头卖艺,生活十分贫困.底层的生活让他历尽了人世的艰辛,饱尝了旧社会的辛酸屈辱.但才艺出众的阿炳,经常通过拉二胡、弹琵琶、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇,通过音乐揭露当时的黑暗.他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来,产生了著名二胡曲《二泉映月》
暨柳19341257532问： 二泉映月的阅读答案 - ？
磴口县美珞回答： 1.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…… 2.琴声:琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌乐曲久久地在二泉池畔回响,...
暨柳19341257532问： 《二泉映月》这首不朽的乐曲是怎样诞生的? - ？
磴口县美珞回答： 阿炳经常在无锡二泉边拉琴,创作此曲时已双目失明,据阿炳的亲友和邻居们回忆,阿炳卖艺一天仍 1997 二泉映月不得温饱,深夜回归小巷之际,常拉此曲,凄切哀怨,尤为动人...
暨柳19341257532问： 二泉映月阅读的答案阿炳从泉水中听出了什么二泉映月~~~~~~~~ ？
磴口县美珞回答： 文中阿炳曾两次去过“天下第二泉”.第一次他只听到了(淙淙的流水声),没有留下太多映像;第二次他听到了这样的泉声时,响起了(师父说过的话),想到了(自己坎坷的经历),似乎听到了(深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊).相同的地点,相同的泉声,阿炳却有着完全不同的感受,这是因为(他长大了,经历了许多苦难,看到了人世间的沧桑).
