《高效课堂》

作者&投稿:通钢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

高效课堂九大教学范式图书信息
《高效课堂九大教学范式》是由李炳亭编著的一本教育专著,该书旨在探讨和分享高效教学的方法和模式。它于2010年8月1日由山东文艺出版社出版,首次发行,是一本页数丰富,共316页的书籍,字数达到了258,000字,详尽的内容为教师和教育研究者提供了深入学习的资料。这本书的印刷日期同样是在2010年8月1日...

读《高效课堂》有感
匆匆看完了《高效课堂》这本书,虽然没有仔细研究,也颇有点感受,《高效课堂》读后感.文中的内容值得我们学习,更需要我们深思,在深思中实践,实践中反思.新课程标准凸现“以人为本”的价值观,着眼于“开放创新”,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.语文老师的任务就是让学生意识到自己是学习语文的主角,...

高效课堂心得体会【10篇】
我将以这次《高效课堂展示月》活动为契机,把前辈们、同事们所讲的有效教学策略和新课标下的课堂设计与我们部门实际相结合,将这些思想、理念、和方法在以后的教学实践中予以运用,强化课改与高效课堂观念,以“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”为目标,用心致力于课堂教学改革,通过不断学习、探索,力争构成特色,...

高效课堂九大教学范式作者简介
李炳亭,以其笔名李不骑马,身兼多职,是中国教师报山东记者站的站长,同时也是《中国教师报·现代课堂周刊》的主编。他在教育领域的影响力不容忽视,担任中国教育学会小学专业委员会和初中专业委员会的副秘书长,更是中国名校共同体的秘书长。他的工作重点聚焦于“高效课堂模式”的推广,以及探索名校共同...

高效课堂的基本理念是什么
所以高效课堂追求的基本理念应该是好课的价值和好课的基本原则。 第一:好课的价值 课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的时空,是向未知方向挺进的旅程,是向每一个学生都敞开温情双手的怀抱,是点燃学生智慧的火把,只有焕发出生命力的课堂才是理想的课堂,才是真正有价值的课堂。

高效课堂实施方案与策略
以《关于在全县小学推进课堂教学改革构建高效课堂的实施意见》文件为指导,结合我乡工作实际,全面落实新课程理念,进取探索自主、高效、充满活力的课堂教学,真正实施“高效课堂”,从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。 二、实施资料和策略 1.提高教学准备的高效性。 高效的课堂教学,必...

什么是小学语文高效课堂
高效课堂,是高效型课或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。 定义 课堂高效的问题,...

什么是高效课堂
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”。衡量课堂高效,一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的,是否实现了少教多学;三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。2要素课堂教学效率...

高效课堂的管理与评价
每学期对每个教师进行两次常态课的检查,评审小组由高效课堂领导小组成员、学科主任代表、年级主任代表、教师代表和学生代表组成,提前不通知,课前10分钟抽签决定听课教师。这种检查最能评出课堂的真实性。 5、学校校委会 高效课堂领导小组根据《本校高效课堂教学达标要求》和《本校高效课堂教学评价表》,对教师进行1次公...

高效课堂的教学心得
一、我理解的高效课堂: 在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展...

铎徐17853244186问: 高效课堂 - 搜狗百科
沙依巴克区星乐回答: 高效,就是在比较短的时间里,用比较小的投入,得到尽量大的效率效益. 其一、所谓高效的课堂,一定是每一个学生在每一个时间段都有事做.在新课程条件下,我们强调要关注每一个学生,不是时髦的理念,而是保证课堂高效的必需. 其...

铎徐17853244186问: 什么是高效课堂
沙依巴克区星乐回答: 高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会...

铎徐17853244186问: 小学高效课堂是什么? -
沙依巴克区星乐回答: 能够带动学生们的热情,能跟老师一起融入到快乐的课堂学习中,能培养到学生学习的兴趣.我觉得这就是高效课堂吧.

铎徐17853244186问: 《高效课堂》读后感 -
沙依巴克区星乐回答:[答案] [《高效课堂》读后感] 匆匆看完了《高效课堂》这本书,虽然没有仔细研究,也颇有点感受,《高效课堂》读后感.文中的内容值得我们学习,更需要我们深思,在深思中实践,实践中反思.新课程标准凸现“以人为本”的价值观,着眼于“开放创新”...

铎徐17853244186问: 如何构建高效课堂实施方案 -
沙依巴克区星乐回答: 高效课堂必须符合三个标准: (1)每一个学生在每一个时间段都有事做.(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效.(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境.高效课堂要符合三个“量...

铎徐17853244186问: 浅谈如何构建高效课堂 -
沙依巴克区星乐回答: 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上...

铎徐17853244186问: 高效课堂读后感 -
沙依巴克区星乐回答:[答案] [高效课堂读后感]至今深深记得校长的一句话:愿老师教的轻松,学生学得高效!作为自认为还是比较上进、希望在自己的课堂上创造奇迹的老师,我也一直这样努力着,探索着,高效课堂读后感.回顾新课程改革以来,作为一线的教师,我们进行了...

铎徐17853244186问: 如何深入落实"六三"高效课堂教学要求 -
沙依巴克区星乐回答:[答案] 1、高效课堂的概括:知识的超市、生命的狂欢. 2、高效课堂的四个核心词: 教育、教师、学生、教室. A、教育即解放 B、教师即开发 C、学生即创造 D、教室即成长 3、高效课堂的一个中心: 一切以学生为中心、以快乐为根本. A、由追求知识...

铎徐17853244186问: 怎样的课堂才是“高效课堂”? -
沙依巴克区星乐回答: 怎样的课堂才是“高效课堂” 反思我们平常的第一课时教学,扎实的字词教学字词教学确实为我们方言区的孩子们学说普通话打下了良好的基础,但如果把一堂课里的大部分时间用于字词教学,这样的课堂还算是“高效课堂”吗?在提倡“高效...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网