《学者有四失》文言文
学者有四失文言文是几年级的文言文
七年级。学者有四失选自《礼记学记》是《礼记》是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作，是中国战国晚期思孟学派的作品。学者有四失文言文是七年级的文言文，其中“学者有四失，教者必知之”的意思是学习的人有四种毛病，或者是不足之处，教育别人传授知识的人一定要知道。
学者有四失文言文翻译拼音学者有四失文言文翻译
关于学者有四失文言文翻译拼音，学者有四失文言文翻译这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、学生的学习往往有四种失误，教师必须了解。2、有人失误于学得过多；有人失误于学得过少；有人失误于学得过易；有人失误于半途而废。3、这四种失误是由于心理状态不...
《学记》文言文的读音和翻译,个别字的意思。
学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。君子知至学之难易而知其美恶，然后...
学者有四失教者必知之.此篇文言文的读后所思
这篇文言文告诉我们：了解学生的不同心态，然后对症下药。教育方法不是一种固定的模式，它必须有一定的针对性。没有金刚钻，就揽不了瓷器活。失去了针对性，方法就成了无的之矢。 就人而言，针对性的根本是抓住心理状态。就像医生治病，首先要找出病因所在，然后才知道用什么手段进行治疗。学生的学习出...
文言文《学者有四失》请你谈谈对教师作用的看法
学生有四种过失，当老师的一定要知道。人的学习，有的人过失在于学得过多而不去思考，有的人过失在于学得过少，有的人过失是把学习看的太容易，有的人过失是遇到困难就停止不前。这四种过失，心理各有不同。（教育者）了解了他们的心理状态，这样以后才能纠正他们的过失。教育的目的，就在于发扬他们...
<学者有四失>这篇文言文阐述了什么道理
学生可能有四种过失，当教师的一定要知道。人的学习，可能错在贪多，可能错在求少，可能错在不专注，可能错在不求进取。这四种果实产生的原因，其心理状态是不同的。了解了心理状态，然后才能纠正他们的过失。教育的目的，就在于发扬学生的长处，纠正他们的过失。希望能帮助你 ...
文言文版《求学记》
学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。君子知至学之难易而知其美恶，然后...
题目:阅读下面文言文,回答问题。 学者有四失,教者必知之,人之学也...
1、有的人2、缺失的3B4、了解他的心态，这之后才能拯救他缺失的东西。
求初中文言文阅读训练(附答案)
一、《学者有四失》①学者有四失②,教者必知之。人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④。此四者,心之莫同也⑤。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。注释:①选自《礼记·学记》。②失:过失,缺点。③失则多:意思是,失之于学得过多。④止:遇到困难就停止不前。⑤心...
学者文言文的
2. 文言文:学者有四失 《学者有四失》① 学者有四失②,教者必知之。人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④。此四者,心之莫同也⑤。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 注释: ①选自《礼记·学记》。②失:过失,缺点。③失则多:意思是,失之于学得过多。④止:遇...
庄河市史克回答：[答案] 《学者有四失》① 学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也. 注释: ①选自《礼记·学记》.②失:过失,缺点.③失则多:意...
斐波15341911740问： 学者有四失的译文 - ？
庄河市史克回答：[答案] 原文学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫用也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也. 译文: 学习的人有四种毛病,或者是不足之处,教育别人.传授知识的人一...
斐波15341911740问： 《学者有四失》的原文加翻译 - ？
庄河市史克回答： 学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止,此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.学生有四种过失,当老师的一定要...
斐波15341911740问： 《学者有四失》的原文加翻译. - ？
庄河市史克回答： 原文 学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫用也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也. 译文: 学习的人有四种毛病,或者是不足之处,教育别人.传授知识的人一定要知道.主要是人的学习态度,或者贪多求快,囫囵吞枣;或是蜻蜓点水,浅尝辄止;或急于求成,专找捷径;或畏首畏尾,遇难即止.这四种毛病,都在于没有把心思真正用到学习之上,没有正确开发思维.教书的人知道了这些人的心思,才能对症下药,纠正这类毛病.教书的人,就是善于发现并纠正学子的失误之人.
斐波15341911740问： 学者有四失,教者必知之.人之学者也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也,知其心,然后能救其失也.止( )救( )2、解释... - ？
庄河市史克回答：[答案] 止(停止 )救( 纠正) 解释学者有四失,教者必知之 学习的人有四种毛病,或者是不足之处,教育别人.传授知识的人一定要知道.
斐波15341911740问： 用“/”为下面文言文断句. 学 者 有 四 失 教 者 必 知 之 人 之 学 也 或 失 则 多 或 失 则 寡或 失 则 易 或 ... - ？
庄河市史克回答：[答案] “学者有四失”译为“学习的人缺点有四类”,句意完整,为一句.“教者必知之”译为“教师必须知道才行”,为一句.“也”表停顿,后可断开,断出“人之学也”.根据句子的对称结构,可断出“或失则多”“或失则寡”...
斐波15341911740问： 学者有四失的文言文中就只什么意思 - ？
庄河市史克回答： 《学者有四失》这篇文言文里面没有“就只”这俩字.学者有四失 【原文】 学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.(...
斐波15341911740问： 学者有四失文言文答案 - ？
庄河市史克回答： 《学者有四失》7分 学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也④.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.注释:①选自《礼记·学记》.②失:过失,缺点....
