初一的动点问题（我写下面），很着急，今天就得用
设点Q运动速度为a，运动了t秒
因为CQ不等于BP所以CQ=BD BP=PC
所以BP=PC=4cm
因为3t=4cm
所以t=4除以3=四分之三
因为DB=QC D为AB的中点，所以DB=QC=5cm
5除以4分之3=....（自己算(=^ ^=)）
（以上有些符号我不会打请谅解）
今天我真棒
一个风和日丽的星期六下午，我像平时一样去打乒乓球，但是这次，我比往常要认真的多，因为老爸说今天打完球给我买我最喜欢吃的东西——冰糖葫芦，我高兴极了
我们先做准备活动，做“跑跳摸高”时，我在起点像离弦的箭一样冲了出去，快到终点了，我的脚下像是踩了弹力板一样一蹦三尺高，老师见了夸赞道：“真棒！”我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的
训练开始了，我先打发力攻，每一板都打得十分有力，老师必须瞪大眼睛才能挡回来，而且每一板不能打得太高，否则会被我拿手的发力攻防不胜防
下旋球训练开始了，我发的下旋球，谁敢说不转我跟谁急，因为老师能接上台的不多。偶尔一次两次接上台，只要我能拉上，来一个直线，老师就接出界了。打完一组球之后，老师又对我说：“今天打球非同一般奥，不错！继续努力！”我高兴到了极点，这毕竟是老师第一次夸我打球认真啊！
后来，老师又让我们打比赛，凭我那认真劲儿，三下五除二，就把跟我水平差不多的对手打得落花流水。在一边观看的几位家长不禁啧啧称赞：“这小姑娘真棒！”
我又跟一个高手打（每次都打不过的对手），当然非常困难，五局三胜的比赛，我还赢了一局呢！虽然是13比11赢的，但是老爸说我表现很棒，有几个球打得非常漂亮;
今天，队友夸我棒，爸爸夸我棒，连老师也夸我棒，看来我真的很棒！
我用实际行动证明了我很棒！
（2）题中的△COD应该是△CQP吧，由于角DBP＝角PCQ，且BP!＝CQ，所以QC＝BD＝5，BP＝PC＝4，则点P运动时间为4/3, 所以点Q的速度应为5/(4/3)=15/4=3.75cm/s
2、因Q的速度大于P的速度，因此过一段时间后，P能追上Q，设这段时间为x秒，则3x+20=3.75x, x=80/3, 则点P所运动的路程为3*80/3=80cm, 又因三角形ABC周长为28cm，(80+4)/28=3, 所以点P差4cm不到三周，因此其在AB边上相遇
动点问题解题技巧初一
动点问题是初中数学中的一个重要问题类型，对于初一学生来说，掌握动点问题的解题技巧是至关重要的。以下是一些关于动点问题的解题技巧：1. 理解题意：首先，仔细阅读题目，确保理解题目的要求和所给信息。对于动点问题，要明确动点的运动轨迹、运动规律以及与其他点的关系。2. 建立数学模型：根据题目的...
初一数学动点问题解题技巧 数轴上两点之间的距离如何表示
初一数学动点问题解题技巧:找出动点的基准坐标，即运动的起始坐标；算出动点运动后的坐标：向右运动：运动后的坐标=基准坐标+运动路程；向左运动：运动后的坐标=基准坐标-运动路程；3、表示线段长度：线段右端点表示的数-线段左端点表示的数；初一数学动点问题解题技巧 一、两种思想：解动点题时，经常要...
初一动点问题的方法归纳有哪些?
初一动点问题的方法归纳如下：1、数轴上两点之间的距离可用绝对值来表示，即两点所表示的数差的绝对值。2、数轴上一个动点字母表示用有理数的加法或减法即可解决，就是起点所表示的数加上或减去动点运动的距离，向正方向用加，负方向用减。3、求数轴上任意两点间的线段的中点，用两点所表示的数相加的...
初一数学动点问题解题技巧
解决初一数学中的动点问题，通常需要将动态问题转化为静态问题来处理。这意味着要通过分类讨论的方法，找到关键的破题点，如边核亮长、动点速度、角度和给定图形的特性，从而建立等量关系。通过这种方法，我们可以将动点问题转化为定点问题来解决。例如，当动点以某一速度运动时，我们可以设定一个时间变量，...
动点问题初一公式是什么?
1. 数轴上两点之间的距离是它们的坐标差的绝对值，即右边的数减去左边的数的绝对值。2. 数轴上向右运动的速度视为正速度，向左运动的速度视为负速度。3. 动点的坐标可以通过在其初始坐标上加上或减去运动的路程来计算。通过这些基本的规则和公式，初一学生可以更容易地分析和解决数轴上的动点问题。
请出一个不算太难的初一动点问题,急呀,明天考数学
所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. 关键:动中求静. 数学思想分类思想 数形结合思想 转化思想 1、如图有一数轴原点为O点A所对应的数是...
初一数轴动点问题的方法归纳
初一数轴动点问题的方法归纳如下：1、找出动点的基准坐标，即运动的起始坐标。2、算出动点运动后的坐标：向右运动：运动后的坐标=基准坐标+运动路程；向左运动：运动后的坐标=基准坐标-运动路程。3、表示线段长度：线段右端点表示的数-线段左端点表示的数。4、列方程：根据运动的关系或题目中的条件，列出...
动点问题初一公式
动点问题的解决通常涉及初一公式，具体应用于直线和曲线上的点。考虑两个点A和B，A位于数轴上的位置x1，B位于位置x2。点A以速度v1移动，而点B以速度v2移动。当两者同向运动时，它们的相遇时间t可以通过以下公式计算：t = |x1 - x2| \/ (v1 - v2)。例如，假设有两个点A和B。点A位于数轴上...
初一动点问题,为什么分类讨论,如何分类,解题步骤以及注意事项
深入理解初一动点难题，让我们一起探索分类讨论的奥秘。点击这里，解锁更多初中数学学习资源<\/ 问题解析临近学期结束，对于初一新生来说，动点问题的理解尤为重要。面对复杂情境，学会分类讨论是关键。下面，我们通过一个实例，详解分类讨论的必要性、分类依据以及解题策略。分类讨论的原因<\/动点问题中，如PA-...
初一动点问题的解题技巧
初一动点问题的解题技巧有：坐标法、速度法、速度图像法、位移图像法、等效距离法、代数法，具体如下：一、坐标法 1、 首先，需要给问题中的物体设定坐标系。通常可以选择平面直角坐标系或平面极坐标系。2、 接着，根据题意，确定物体的初始位置和移动规律。3、 运用坐标变换公式，计算出物体在不同时刻...
阮咸复方：[答案] 1、由题意可得1秒后,BD=5,BP=3,CQ=3,则PQ=5 因为AB=AC所以∠ABC=∠ACP 又因BD=PQ,CQ=BP 根据角边角定理 所以三角形BPD与三角形CQP全等 2、若要三角形BPD与三角形CQP全等,因为∠ABC=∠ACP相等,而边DP与PQ变化...
阿克陶县15116234968： 求初一动点问题的题目与解答. - ？
阮咸复方：[答案] 讲解数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离.为了便于初一年级学生对这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题: 1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的...
阿克陶县15116234968： 初一数学动点问题 急急急急~~~~~~~~~~~~~~ - ？
阮咸复方： 1.如图,正方形ABCD的边长为5cm,Rt△EFG中,∠G=90°,FG=4cm,EG=3cm,且点B、F、C、G在直线 上,△EFG由F、C重合的位置开始,以1cm/秒的速度沿直线 按箭头所表示的方向作匀速直线运动. (1)当△EFG运动时,求点E分别运动...
阿克陶县15116234968： 数学初一动点问题.........急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 - ？
阮咸复方： 当点P运动到BC上时 P点走过的路程为AB 又P点的移动速度为2cm/s 所以它运动的时间t=AB/2cm/s=12/2=6s 又P、Q同时出发 Q点的移动速度为1cm/s 所以Q点移动的总路程L=t*1cm/s=6cm 因为BC=16cm>6cm 所以PQ=6cmt为何值时,动点P追上动点Q2t=12+t 得出t=12 解析:P比Q多走12厘米,即AB的距离 当点P运动到AB上时,AB=?BP=?(这个问题有点问题,P本来就在AB上运动) 当点P在BC上运动时PB=? PC=?(当P运动到B时,即6秒时,PB=0 PC=16)
阿克陶县15116234968： 一道初一数学动点题,我很急用,请务必在9月2日之前回答正确答案,非常感谢？
阮咸复方： (1)B(18-4,7)=B(14,7); (2)先求出四边形OABC的面积S:AB=14,OA=7,OC=18,S=(AB+OC)*OA/2=(14+7)*18/2=189 接着求两个三角形ABQ和BCP的面积:AQ=OA-OQ=7-1*t=7-t,CP=2*t,S△ABQ=1/2*AB*AQ=1/2*14*(7-t)=49-7t,S△BCP=1/2*CP*OA=1/2*2t*7=7t 最后求四边形BQOP的面积=S-S△ABQ-S△BCP=189-(49-7t)-7t=140 S1=S△ABQ=49-7t,S2=S△BCP=7t,S1当S1
阿克陶县15116234968： 动点问题的一般解决方法是什么? - ？
阮咸复方： 初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)、剩下未走的...
阿克陶县15116234968： 初一坐标系中的动点问题 - ？
阮咸复方： 虽然是动点,但在解决问题的时候,仍然是把它当作不动的点(定点)看待的; 例如,“已知سABC,P为直线BC上一动点……”,我们在分析问题时,必须先把P当作某一位置上的一个定点(比如在BC之间),问题解决后,再考虑P点的其它情形:在BC延长线上或在CB延长线上. 这样,动点就不是动点了.采纳哈!
阿克陶县15116234968： 初一的动点问题有什么方法可以解决 - ？
阮咸复方：[答案] 动点问题的一般解决策略是:探究整个运动过程,合情推理,猜测,从而寻找到需要的情况,然后化动为静,对于数学动点,要在动中取静.在线上运动,那么线的长度就是定量.如果是组成三角形,那么有两个点在运动,那那个不动的点...
阿克陶县15116234968： 初中动点问题怎么做 - ？
阮咸复方： 1、找起始点2、定方向3、找动点4、算中点5、算距离6、经典题目讲解
阿克陶县15116234968： 初一数学动点问题,急急急!!! - ？
阮咸复方： 解:1、由题意可得1秒后,BD=5,BP=3,CQ=3,则PQ=5 因为AB=AC所以∠ABC=∠ACP 又因BD=PQ,CQ=BP 根据角边角定理 所以三角形BPD与三角形CQP全等2、若要三角形BPD与三角形CQP全等,因为∠ABC=∠ACP相等,而边DP与...
