《荷叶母亲》的问题~~在线等待
1.（1）红莲是全文着力描写的重点。课文从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花。
（2）在写雨打红莲、荷叶护莲之前，作者先将九年前与祖父的赏莲写出，作平平淡淡的铺垫，把花放在人的背景中认识，花瑞人祥，三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔。
2.(1)母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
(2)借物喻人
托荷赞母
3.三看红莲：
雷雨到来之前的红莲——雨打红莲——荷叶覆盖的红莲
三种情绪：
烦闷——不适意——不宁的心绪散尽
“烦闷”是因为半夜的雨让白莲凋谢了，白瓣儿像小船一样飘散在水面上，开得正艳的红莲会不会遭遇白莲的命运呢？
“不适意”的原因是雷雨越下越大红莲被打得左右欹斜，“我”无法可想。
“不宁的心绪散尽”是因为母亲唤我回屋的同时，红莲旁边的大荷叶正倾侧下来覆盖在红莲上面。母亲保护女儿的同时荷叶正保护这红莲（暗示母亲像荷叶）。
作者情绪的变化与红莲的命运紧紧地连在一起。
花本无情人有情，荷叶因有保护红莲这一伟大的举动，形象更美更高大了。那么像荷叶一样的母亲呢？
这样文章由景自然生出对母亲的赞美之情——由景及情，情景交融。
4.结尾直抒胸臆，卒章显志。自然界的雨点是可见的、有形的，“心中的雨点”却是无形的，涉及的面广，内容纷繁，除了母亲，还有谁能荫蔽？这就把母爱推向了高潮。
(:
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答：从害怕到敬佩，表达了母亲对我的关爱。
答：表达了当时荷叶母亲的勇敢与慈怜。
答：因为要为“添了三个姊妹”做出铺垫。
答得好加分哦，老师才讲的。
关于《荷叶母亲》的一些问题
“不适意”的原因是雷雨越下越大红莲被打得左右欹斜，“我”无法可想。“不宁的心绪散尽”是因为母亲唤我回屋的同时，红莲旁边的大荷叶正倾侧下来覆盖在红莲上面。母亲保护女儿的同时荷叶正保护这红莲（暗示母亲像荷叶）。作者情绪的变化与红莲的命运紧紧地连在一起。花本无情人有情，荷叶因有保护红莲...
《荷叶母亲》的阅读题目的答案!急急急急急急急急急急急急急啊!打得好...
3这是一篇借景抒情，托荷赞母的散文。文章从自家院子里的莲花写起，重点写雨中的莲花，在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花，触动了自己，于是产生了联想，想起了母亲，想起了母亲爱护儿女的情景，于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。可以概括荷花个性的词有“勇敢慈怜”、“荫蔽”等。
《荷叶母亲》的问题
第一个书中都有，比较明显。因为红莲的命运心情也随之变化，有三次。第二个这是在文章的结尾，卒章显志，直抒胸臆，人生道路难免沟坎颠簸，此谓心中的雨点，人疾痛惨怛，则呼唤父母，也唯有母亲，才会给予孩子无私的保护和关爱。此句又有情景交融之妙，承接上文，自然无痕，不露丝毫斧凿之迹，简洁通...
阅读荷叶母亲中的九年前的一个月月祖父谁是我在无遮拦天空下的荫蔽回答...
1.红莲象征着孩子,荷叶象征母亲根据文中“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”2.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?我觉得应该是这句,从这篇文章可以看出应该是母爱的,但是文中也就这句点出了母爱,点名...
七年级语文上册荷叶母亲的一些问题!!?
梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。虽然只是简单的几笔，却把雨后的荷花的形态清晰的呈现在大家面前，使人眼前一亮，那么的清新自然。 2、文章中，作者将母亲与雨中默默为荷花遮挡风雨的荷叶联系到一块，有感而发，触动了...
金色花和荷叶母亲问题
1.坏是母亲对孩子的嗔怪，表现了母亲对孩子的爱。2.适意指作者心情的烦闷。3.菡萏是含苞未放的意思。4.欹斜是倾斜的意思，是作者由红莲联想到自己。希望对你有帮助！！！也许不太正确！！！
阅读冰心的荷叶,母亲回答下列问题,文中第二三
1.文中第2.3段用了插叙记叙顺序,作用是为了下面以花比喻子女做铺垫.2.用的是抑扬顿挫的写法,为后面写“感动”之情蓄势.3.敧斜 意思为 倾斜 歪斜.4.最后一段采用 比喻的表达方式,来讴歌伟大而无私的母爱.
《荷叶母亲》的问题~~在线等待
盛开——被雨打——被保护
冰心的荷叶母亲这篇文章一些重要的问题和考点。
1 课文重点描写了荷花. 写九年前是把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔.2 主旨：心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 心中的雨点指困难障碍等
《荷叶母亲》本文 “心中的雨点” 指什么?为什么把母亲比作荷叶?表达...
很高兴回答你的问题 ①本文 “心中的雨点” 指【人生路上的风风雨雨,坎坷磨难】②为什么把母亲比作荷叶?【因为母亲是保护我们度过人生路上坎坷的人,只有母亲是我们生命中永远为我们遮风挡雨的人.】③表达了作者【了对伟大母爱的赞美】
昔梵广迪：[答案] 1 课文重点描写了荷花. 写九年前是把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔. 2 主旨:心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 心中的雨点指困难障碍等
和田市19751279181： 《荷叶母亲》的问题1.找出表现“我”心情变化的词语,变化的原因是什么?2.你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫... - ？
昔梵广迪：[答案] 第一个书中都有,比较明显.因为红莲的命运心情也随之变化,有三次.第二个这是在文章的结尾,卒章显志,直抒胸臆,人生道路难免沟坎颠簸,此谓心中的雨点,人疾痛惨怛,则呼唤父母,也唯有母亲,才会给予孩子无私的保护和关爱....
和田市19751279181： 《荷叶母亲》的题1文中“我”的情绪有什么变化?这样写的作用是什么?2文中的“繁密”一词有何表达作用?3作者为什么要写九年前与祖父一起赏莲? - ？
昔梵广迪：[答案] 答:从害怕到敬佩,表达了母亲对我的关爱. 答:表达了当时荷叶母亲的勇敢与慈怜. 答:因为要为“添了三个姊妹”做出铺垫. 答得好加分哦,老师才讲的.
和田市19751279181： 求高人《荷叶母亲》的阅读题!我见都没见过……1.仔细阅读“八年之久”和“九年前的一个月夜”两段,体会这两段所包含的作者的感情2.文中把我比作... - ？
昔梵广迪：[答案] 1.对母亲的赞美和思念. 2.回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上面. 希望楼主能采纳!
和田市19751279181： 初一散文诗两首金色花与荷叶母亲的问题1.两首诗都是表达对母亲的爱,但其所表达的对母亲的爱又有何不同?____________________________________... - ？
昔梵广迪：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶 母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的.
和田市19751279181： 《荷叶 母亲》的主要内容 - ？
昔梵广迪：[答案] 本文借雨天里勇敢慈怜的荷叶荫蔽着红莲,书写心中的感触,歌颂伟大的母爱 表达了冰心对母亲那种最深沉的爱 以暴雨中勇敢慈怜的荷叶暗喻在充满挫折悲伤的路上鼓励保护“我”的母亲, 表达对(天下)母亲的歌颂与感激.
和田市19751279181： 初一上册24课课文《金色花》和《荷叶 母亲》的课文,在线等,急! - ？
昔梵广迪：[答案] 金色花 假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我... “我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了. 荷叶 母亲 冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸...
和田市19751279181： 关于《荷叶 母亲》的几个问题 - ？
昔梵广迪： 初一(上)的内容吧``冰心的《荷叶 母亲》一.在写雨打红莲、荷叶护莲之前,作者先将九年前与祖父的赏莲写出,作平平淡淡的铺垫,把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一起,为下文...
和田市19751279181： 《荷叶 母亲》阅读理解 1.作者为什么反复写雨势之大?2.作者看到雨中的什么景象,并由此联想到了什么? - ？
昔梵广迪：[答案] 1.为后文荷叶保护红莲做铺垫,将大雨暗喻成生活中的挫折、坎坷、磨难,突出了母亲对子女的深深地爱 2.作者把荷叶比作母亲,红莲比作孩子,联想到了母亲保护子女的情景.
和田市19751279181： 《荷叶母亲》阅读题答案1.“我”觉得烦闷的原因是();“仍不适意”是因为();“心中的雨点”指的是()2.……除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫... - ？
昔梵广迪：[答案] 1.“我”觉得烦闷的原因是(红莲被雨滴打击着,也就是自己被困难打击着);“仍不适意”是因为(雨越来越大,是困难对我的打击越来越大);“心中的雨点”指的是(生活中的困难和坎坷)2.“母亲啊!……除了你,谁是我在...
