《荷叶母亲》的阅读题目的答案!急急急急急急急急急急急急急啊!打得好多多多的分!~
1、f(x)=3x/x-4 由x-4≠0得定义域为(-∞,4)∪(4,+∞)
2、f(x)=√x^2 由x^2≧0得定义域为(-∞,+∞)
3、f(x)=6/x^2-3x+2由x^2-3x+2≠0得定义域为(-∞,1)∪(1,2)∪(2,+∞)
4、f(x)=√4-x/x-1 由4-x≥0,x-1≠0 得定义域为(-∞,1)∪(1,4)
taobao里面有...
贴吧里也有
1)、并蒂莲,并排地长在同一茎上的两朵莲花,文学作品中比喻恩爱的夫妻;
2)、花瑞,花中的祥瑞。指特异而不常见的奇花。即好兆头的意思;
3)、慈怜,慈祥怜悯,即爱怜;
4)、荫蔽,遮蔽,庇护,多指长辈对后辈的照顾。
2.作者先将九年前与祖父在自家庭院赏莲写出,作平平淡淡的铺垫,把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔.歌颂了母爱的伟大无私,抒发了对母亲由衷的感激和爱恋之情.(差不多就行)
3这是一篇借景抒情,托荷赞母的散文。文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。
可以概括荷花个性的词有“勇敢慈怜”、“荫蔽”等。
小升初衔接班语文测试卷
浅层阅读(二)阅读《荷叶母亲》完成题目21--23:(8分) ①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 ②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。 ③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说,...
阅读荷叶母亲填表要写出作者心情、当时环境、红莲花态。
作者不仅仅写的是红莲和白莲,还写了小部分荷叶.这三物一结合,把母亲比作荷叶,把我比作红莲,运用了比喻的修辞手法,更能生动形象的展现出母爱的...
金色花与荷叶母亲的对比阅读
金色花与荷叶母亲对比阅读表格。1、相同点:金色花和荷叶母亲都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱,都包含了作者对母亲深深的爱意和赞美,题材上,都采用了诗歌的形式表达自己的感情。2、不同点:《金色花》借助金色花抒发了对母亲的热爱之情,表达了诗人对家庭及人类天性美好和圣洁的赞颂.。《荷叶 ...
《金色花》和《荷叶母亲》这两篇散文都是写给母亲的歌,请你将2文作...
《金色花》写了作者回报母爱 角度:爱母 《荷叶 母亲》写了母爱的伟大 角度:母爱 都是写了母爱 我们语文老师讲的 保证对 希望楼主采纳我 THANKS
《荷叶母亲》教学设计
2.课外阅读冰心其他作品七、板书设计:烦闷——不适意——不宁心绪散尽——感动荷叶→ 母亲(联想)借景写人,托荷赞母教后反思:鉴于《荷叶母亲》是一首散文诗,是一篇自读课文,也想把它作为冰心《繁星.春水》名著导读的引子,所以,教学设计“以诗贯之”“以爱贯之”“以一贯之”营造诗的的氛围,帮助学生更好地...
冰心《荷叶母亲》教例评析
背《游子吟》,这首诗歌可以说是古人对母新赞美的绝唱了,从十至今歌咏母爱的作品实在太多,因为,我们都生活在母亲用“爱”作支架撑起的.晴空下。今天我们将要学习的《荷叶母亲》,又是一曲孩子发自肺腑的心声。下面就让我们一起来聆听作家冰心对母亲的深情倾诉吧。二、阅读课文,感知内容 ...
《荷叶母亲》作文赏析50字
《荷叶母亲》是一篇借景写人,托物寄情的文章。文章以我看到“雨打红莲”“荷叶护莲”来比喻母爱,衬托出母爱的伟大。文中这样写道“雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的课业上面,聚了些流转无力的水珠。”写出了母爱的保护下,人生的困难,挫折犹如脆弱的水珠。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的...
荷叶母亲读后感300字作文5篇
荷叶母亲读后感 母爱是伟大的,是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,...
《荷叶母亲》的中心思想
2016-03-28 荷叶母亲的中心思想 9 2015-09-19 荷叶母亲表达了作者怎样的思想感情 74 2015-09-20 荷叶母亲抒发了作者怎样的思想感情 1 2015-10-05 荷叶母亲体现出繁星春水中什么思想主题 16 2010-07-17 阅读题《荷叶母亲》表达作者怎样的思想感情 55 2015-09-24 荷叶母亲最后一句表达了怎样的思想感情...
荷叶母亲阅读题
材料都没。。。
后雨肌苷:[答案] 1.为后文荷叶保护红莲做铺垫,将大雨暗喻成生活中的挫折、坎坷、磨难,突出了母亲对子女的深深地爱 2.作者把荷叶比作母亲,红莲比作孩子,联想到了母亲保护子女的情景.
梅江区15627346941: 荷叶母亲阅读答案1.本文写了这么样的场景?2.本文以我的感情变化线索,有那几种.(按顺序) - ?
后雨肌苷:[答案] 1.雨打红莲,荷叶护莲 2.漠不关心-担心-感动 3.强调只有母亲是帮我们度过生活中的磨难,坎坷的人,为我们遮挡风雨的人.
梅江区15627346941: 《荷叶母亲》的阅读题目的答案!打得好多多多的分!原文荷叶 母亲 冰心 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.八年... - ?
后雨肌苷:[答案] 1. 1)、并蒂莲,并排地长在同一茎上的两朵莲花,文学作品中比喻恩爱的夫妻; 2)、花瑞,花中的祥瑞.指特异而不常见的... 在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发...
梅江区15627346941: 荷叶母亲阅读答案:文中诗人三次写到自己看红莲,每次看红莲时诗人的心境,环境有什么不同?红莲的形象呢? - ?
后雨肌苷:[答案] 一看红莲:烦闷 ; 繁杂的雨 浓阴的天 ; 开满 亭亭 二看红莲:不适意,徘徊 ; 雷声作了,雨越下越大; 左右攲斜无依无靠 三看红莲:不宁的心绪散尽 感动; 雨肆意地下着;荷叶的覆盖下不动摇
梅江区15627346941: 《荷叶 母亲》阅读答案父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,... - ?
后雨肌苷:[答案] 1.一写看红莲 心情:烦闷 环境:繁杂的雨声 浓阴的天 红莲:开满 亭亭 “一切景语皆情语”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画.写红莲由菡萏到盛开,观察细腻.红莲首次登场.二写看红莲 心情:不适意,徘徊 环境:雷声作...
梅江区15627346941: 荷叶母亲的阅读答案1、本文如果划分为三个部分,请划分层次,并写出每部分的主要内容.2、我不敢下阶去,也无法可想.我为什么不敢下阶?想什么法?... - ?
后雨肌苷:[答案] 1.全文可以分为三部分: 第一部分(第1—2自然段):写父亲的朋友送我们两缸莲花,引起我对往事的回忆. 第二部分(第3—7自然段):描绘雨中荷叶护红莲的动人情景. 第三部分(第8—9自然段):点明主旨,表达作者对母亲由衷的感激与爱恋. ...
梅江区15627346941: 《荷叶母亲》阅读答案1.荷叶和红莲各象征着什么? 2.请将文中画龙点睛的句子找出来 3.你对“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”这句话是怎么理解的?请简要... - ?
后雨肌苷:[答案] ①荷叶象征母亲和红莲象征孩子 ②母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?③此句形象生动的表现了伟大母爱.纯洁的母爱,总在我们遇到风雨时悄然而至,给我们慰藉和力量.无私的母爱,将永远为...
梅江区15627346941: 七年级上册课堂作业本《荷叶 母亲》的阅读答案. - ?
后雨肌苷:[答案] 1.B 2.天籁 迷人 天真 动人 3.泰戈尔(生平事迹):1913年获得诺贝尔奖;印度的诗人 (代表作品):《飞鸟集》 (内容简介):写出自己对母亲的爱 冰心(生平事迹):一位跨世纪的老人 (代表作品):《繁星》 (内容简介)母亲童真、自然 4....
梅江区15627346941: 《荷叶·母亲》阅读答案 快!~~~· - ?
后雨肌苷: 这是一篇借景抒情,托荷赞母的散文.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
梅江区15627346941: 荷叶母亲阅读题答案“那一朵红莲昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着”,很美,但“我”“仍是不适宜”,为什么? 2.说说你在“... - ?
后雨肌苷:[答案] 能不能请你把文章给列出来,你就这样的话,不能理解.