六年级数学难题（讲解）10题
1.亏了，1000元
2.已知两个因数的积是九分之五，其中一个因数是5，求另一个因数是多少。
3.52π 平方
那么多！亲，你还没考完?我试一下
由题可推出速度比或路程比为甲比乙等于7：5。而路程差是80,80占2份，于是80÷2=40一份。全程12份，40x12=480km
1x81.17+0.5x81.17=121.755约等于122
2cm
原名：原红=3:4设一份为x。（3x+1/6乘4x）-（4x-1/6乘4x）=2答案我就不算了
设小的每盒x个。大的x+10个。310=5乘x+8乘（x+10）x=20 大：20+10=30人
桃：梨=3:5桃：龙眼=3:8桃：梨：龙眼=3:5:8 8-5=3 180÷3x3=180棵
设男生x人 则女生 400-x人 1/9x+20%(400-x)=60 x=225 女：400-225=175人
本人全手打，希望采纳~~(*^__^*) 嘻嘻……
亲~~~~~~~~~~
咱都不容易啊~~~
采纳吧~~~
好半天那~~~~
啊啊啊啊啊~~~~
已知他们的速度比是2：5，在离两地中点10.5千米处相遇。
①问AB两地相距多少千米？
10.5÷【1/2-2/（2+5）】
=10.5÷【1/2-2/7】
=10.5÷3/14
=49千米
②若相遇后乙再经过21分钟到达A地。那么自行车，摩托车的速度分别是？
21分=7/20小时
摩托车速度
49×2/（2+5)÷7/20
=14÷7/20
=40千米/小时
自行车速度40×2/5=16千米/小时
2.计算1/1*3+1/2*4+1/3*5+1/4*6+1/5*7......1/98*100+1/99*101
=（1-1/3+1/2-1/4+1/3-1/5+1/4-1/6+1/5-1/7+……+1/98-1/100+1/99-1/101）÷2
=（1+1/2-1/100-1/101）÷2
=15049/10100÷2
=15049/20200
3.甲乙两车同时丛A B两地相向开出，两车的速度比是5:4，两车相遇后，甲车速度不变，乙车比原来多行18千米，结果两车同时到达对方出发地，甲车每小时行多少千米？
设甲车每小时行x千米
[4/(5+4)]/x=[5/(5+4)]/(4/5x+18)
5/9x=4/9(4/5x+18)
5x=4(4/5x+18)
5x=3.2x+72
1.8x=72
x=40
4.用边长为25cm的方砖给教室铺地，需要1200块，如果改用边长20厘米的方砖铺地，需要多少块方砖？
25×25×1200÷（20×20）
=750000÷400
=1875块
5.计算6分之1+12分之1+24分之1+48分之1+96分之1+192分之1
=1/6×（1+1/2+1/4+1/8+1/16+1/32）
=1/6×（1-1/32）
=1/6-1/192
=31/192
6.一辆汽车从甲地开往乙地，如果车速提高20%，可以比原定时间提前1小时到达，如果以原速度行驶120千米后，再将速度提高25%，则可提前40分钟到达，求甲、乙两地相距多少千米？
40分=2/3小时
原定时间1÷【1-1/（1+20%）】=6小时
原来速度【120-120/（1+25%）】÷【6-2/3-6/（1+25%）】=24÷8/15=45千米/小时
甲乙相距45×6=270千米
7.甲乙合作10天可以完成,乙,丙合作8天完成。现在甲乙丙合作4天后，余下的工程再由乙独做11/2天完成乙独做几
(11/2-4)÷【1-（1/10+1/8）×4】
=1.5÷1/10
=15天
8.甲乙合做一件工作，由于配合得好，甲的工作效率比独做时提高了1/10，，甲乙合作4小时，完成全部工作的2/5 乙的工效比独做提高了1/5，甲乙合作4小时，完成全部工作的2/5，第二天乙又独做了4小时，还剩下这件工作的13/30没完成，这件工作由甲一人独做需要多少天？
先算出乙单独做每小时做：（1-13/30-2/5)÷4=1/24
甲乙合作乙的工效比独做提高了1/5，合作时乙的工效是1/24×(1+1/5)=1/20,
设合作时甲的工效是x，（1/20+x)×4=2/5，解得x=1/20，
因为合作时甲的工效比独做时提高1/10，所以甲独做的工效是1/20÷（1+1/10）=1/22
9.陈明骑车旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米，他15天共走了450千米。问这期间他走了多少千米山路
（38*15-450）/（38-23）*23
=8*23
=184千米
10.有一鱼尾重5千克，鱼头质量等于鱼尾加上鱼身质量的一半，鱼身质量等于鱼头质量加上鱼尾质量。问这条鱼重多少千克？
鱼身（5+5）/（1-1/2)=20千克
鱼头5+20/2=15千克
鱼重5+20+15=40千克
牛
一道数学难题!我六年级的,请用算术解法或方程。再讲解一下。
老大占总数的：1÷（1+2）=1\/3 老二占总数的：1÷（1+3）=1\/4 老三占总数的：1÷（1+4）=1\/5 老四占总数的：1-1\/3-1\/4-1\/5=13\/60 则总数为：520÷13\/60=2400元
六年级数学难题(讲解)10题
1.甲乙两人从AB两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相匀速行驶。已知他们的速度比是2：5，在离两地中点10.5千米处相遇。①问AB两地相距多少千米？10.5÷【1\/2-2\/（2+5）】=10.5÷【1\/2-2\/7】=10.5÷3\/14 =49千米 ②若相遇后乙再经过21分钟到达A地。那么自行车，摩托...
六年级下册数学难题
1.果园里的桃树比苹果树少50棵，苹果树的三分之1和桃树的40％相等，梨树的棵树与苹果树棵树之比是2：3，果园里这三种果树各有多少棵？解：设桃树有X 那么苹果有X+50 (X+50)*1\/3=X*40 X=250 桃树是250棵 苹果树是300棵 梨树=300*2\/3=200棵 答：桃=250 苹果=300 梨=200 2....
数学六年级下册难题
1.一个圆锥形的沙堆，底面积是28.26平方米，高是2m，用这堆沙在5m宽的公路上，铺2cm厚的路面，能铺多少米？解：圆锥体积=1\/3*28.26*2=18.84立方米 L=18.84\/(5*0.02)=188.4米 答：能铺1.884米 2.一辆货车车厢是一个长方体，长是4m，宽是2.5m，高是2m，装满一车沙子，卸下后，...
求小学五年级下数学难题五道,带答案的。谢谢
1、汽车和自行车分别从A、B两地同时相向而行，汽车每小时行50千米，自行车每小时行10千米，两车相遇后，各自仍沿原方向行驶，当汽车到达B地后返回两车相遇地时，自行车在前面10千米处正向A地行驶，求A，B两地距离。2、若自然数p，2p+1，4p+1都是素数，那么8*(p*p*p*p)+55=？3、有一只船发现...
六年级上册数学难题,关于圆的周长及面积。
解：已知正方形面积：s=64 把图形上半部分移至下方，组成一个圆 有图可知阴影部分面积为：正方形面积-（正方形面积-圆面积）×2 64-（64-4²×3.14）×2=36.48 周长：圆的周长×2 L=3.14×8×2=50.24
小学六年级的数学难题(是上册的),至少20题,100个财富值,值了!_百度知 ...
小学生数学题把七个苹果分给三个小朋友，每人至少一个的分法：(甲、乙、丙)(1、1、5)，(1、5、1)，(5、1、1)，(1、2、4)，(1、4、2)，(2、1、4)，(2、4、1)，(4、1、2)，(4、2、1)，(1、3、3)，(3、1、3)，(3、3、1)。排列组合常用方法 1、捆绑法 在数学运算...
提供一些五年级的数学难题。
1 蔡琛在期末考试中，政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86 分，而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分？2 果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什锦糖...
我是一名七年级学生,请大家帮我准备一些适合我做的数学难题,谢谢!
例1计算：例2 已知有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、C(如右图).化简 .分析 从数轴上可直接得到a、b、c的正负性，但本题关键是去绝对值，所以应判断绝对值符号内表达式的正负性.我们知道“在数轴上，右边的数总比左边的数大”，大数减小数是正数，小数减大数是负数，可得到a-b<0...
一道五年级数学难题,请各位哥哥姐姐帮帮忙。(要讲解)
分解质因数学过了吧 5040=2*2*2*2*3*3*5*7 所以四个人中一定有一个人7岁 另一个人5或10岁 所以猜测可能是4 5 6 7或5 6 7 8或7 8 9 10 再检验得为5040=7*8*9*10 在由表弟比表妹大，笑笑比淘气大得笑笑年龄最大 故四个人年龄由大到小依次可能为 笑笑 淘气 表弟 表妹 笑笑 ...
佛鸣双克： 某校统计了四、五、六三个年级的人数,四年级的人数占三个年级总人数的1/4,五年级人数的7/8,四年级比六年级少21人,三个年级共有多少人? 解:由四年级的人数占三个年级总人数的1/4,五年级人数的7/8,得到五年级的人数占总人数的:(1/4)/(7/8)=2/7. 六年级的人数占总人数的:1-1/4-2/7=13/28.四年比六年级少13/28-1/4=3/14,所以三个年级的总人数为:21/(3/14),得到98人.
红星区13572717459： 六年级数学难题(帮帮忙吧!)观察图形:●○○●●●○○○○●●●●●○○○○○○、、、、,前200个图形中有__个●. - ？
佛鸣双克：[答案] 观察图形:●○○●●●○○○○●●●●●○○○○○○、、、、,前200个图形中有__个●. 1+2+3+...+20=(1+20)*20/2=210 1+2+3+...+19=(1+19)*19/2=190 所以第200个应该在第19组黑的中,且黑的有:200-190=10个 那么一共有黑的:1+3+5+...+17+10=(1+17)*17/2+10=163个
红星区13572717459： 小学六年级数学难题及解答方法.解答方法越详细越好!求各位帮帮忙! - ？
佛鸣双克：[答案] 一、用单位“1”来解答 【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天? 【分析】把这项工程总量看... 三、用倍数关系解答 【例3】加工一批零件,师傅单独做14天完成,若师徒二人合做10天,由徒弟一人做需多少天完成? 【...
红星区13572717459： 给我说20道小学六年级数学难题 - ？
佛鸣双克： 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是...
红星区13572717459： 求10道以上六年级上数学较难题(要有答案、解题过程) - ？
佛鸣双克： 1.一个正方体的棱长增加原长的1/2 ,它的表面积比原表面积增加百分之_________.2.体育用品商店有篮球和排球共45个,其中篮球占60%,当卖出一批篮球后,篮球占现存总数的25%,卖出的篮球是_________个.3.把一个正方形的一边减少20...
红星区13572717459： 数学六年级下册难题解答1.一个圆柱形容器内放一个长方形铁块,现在打开水龙头网容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方形的顶面.再过18分钟水已经灌满容... - ？
佛鸣双克：[答案] 第一题条件不够,没有铁块的高. (2)2x+(4x*2)+10*(2+4)=1000 10x=1000-10*(2+4) x=94 94+10=104 (3)设乙周长为x 3/4x.甲 4/5x.丙 x.乙 0.75:0.8:1 =15:16:20
红星区13572717459： 六年级数学难题 急!一.应用题 (用算式算)1.求圆柱的表面积:底面直径10厘米,高8厘米2.一种无盖的消防用黄沙桶是圆柱形状的,底面半径15厘米,高... - ？
佛鸣双克：[答案] 1、侧面积+两个底面圆的面积 3.14x10x8+2x3.14x(10/2)x(10/2)=408.2 2、侧面积+一个圆的底面积 15x2x3.14x36+15x15x3.14=4097.7
红星区13572717459： 六年级数学所有难题 - ？
佛鸣双克： 比如:1.游船顺流而下,每小时行8公里,逆流而下,每小时行4公里.两游船从同一地方出发,其中的一条顺流而下然后返回;另一条逆流而上然后返回.结果2小时后,它们同时回到出发点,问这2小时内有多少时间这两条船的前进方向相同? 2.水结冰体积扩大1/11,冰变水体积缩小1/12 3.两辆车同时从甲乙两地相对开出,相遇时距中点28千米,已知甲乙两车速度比是5;4,求甲乙两地相距几千米. 4.一个可乐瓶(下部分形状是相等的圆),正放有20厘米,把它倒过来剩余部分5厘米,求瓶中有多少饮料. 5.一筒油连同重8千克,用去2/7后连筒重6千克.则原来桶中有油几千克,桶重几千克 我找了好久,起码给个可怜分吧 祝你学习进步
红星区13572717459： 六年级的数学难题三道(我要的是思路)1.小红计划用1270元买每张50元和每张80元的邮票,卖邮票的人将50元的张数与80元的张数弄反,结果用了1330... - ？
佛鸣双克：[答案] 1.设小红计划买50元邮票x张,买80元邮票y张 50x+80y=1270 80x+50y=1330 剩下的解方程就行了 等会 二楼第二题错了吧 应该是: 设8人一起做了x天 (1-x/15)/0.1=13-x 3.苹果的总数设为x 3x/5+10+x/12+3x/5-27=x 解得x=60
红星区13572717459： 小学六年级问题数学难题？
佛鸣双克： 设:停电X小时,细蜡烛的长度为单位长度2,粗的为1,则细的每小时烧的长度是2,粗的是1/2,依题意列方程: 2-X*2=1-X*1/2 -2X+X/2=1-2 -3/2X=-1 X=2/3 注:如果这是小学生的题目的话,太过分了;虽然说数学在于引导思维,但是这个题目压制小学生的思维的,他会觉得自己不是学数学的那块料呀!这题大学生也不一定能在1小时内想通的题目呀
