提供一些五年级的数学难题。
5年级用用于数学思维训练用的,想要答案的话也可以再找我
1、用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克,用一个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克。那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水( )千克。
2、a,b,c,d四位同学参加奥数测试,a得74分,b得86分,c得96分,四人的平均成绩正好是整数。d可能得几分?
3、□×5÷3×9+11=1991中,□里应填入的数字是( )。
4、有红色小旗2面,蓝色小旗1面,这些旗大小和形状都相同,把这些小旗挂在旗杆上做出各种信号,每面旗以一定的间隔排列。利用这些旗能表示出多少种不同的信号。
5、一筐苹果,如果平分给4小朋友多出3个苹果;如果平分给5个小朋友又多出4个苹果;如果平分给6小朋友则又少1个苹果。这筐苹果最少有( )个。
6、甲、乙两地相距360千米,客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车速度每小时60千米,客车速度每小时40千米,货车到达乙地后停留0.5小时,又以原速返回甲地,问从甲地出发几小时后两车相遇?
7、一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4,这个数最小是( )
8、绿化工人在一段公路的两侧每隔4米栽一棵树,一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树,不用移栽的树有多少棵?
9、滨海县实验小学五(4)班学生去野炊。用餐时,每2人一个饭碗,每3人一个菜碗,每4人一个汤碗,一共用了65个碗。这个班有多少个学生?
10、某县内电话话费计费是这样的:0~3分钟0.2元,超过3分钟,超过部分按每分钟0.1元计(不足1分钟按1分钟计),小军打了县内电话计时7分35秒,算一算这个电话的话费。
小学只是个启蒙,五年级应该学方程了,题目类型较为单一,知识量也比较少,所以数学难题硬是要出的话,就可能涉及初中知识了。
我建议是去上预科班,超前学习后面的知识,上初中了,就等于是复习巩固了。
或者是奥数班,有助于将来的学习,考上本市名校高中,参加一些竞赛。
也就是说还想好一点,现在的知识是不够用的,很难在原有基础上突破,就像盖一座大楼,现在第一楼巩固好了,就应该修第二楼,而不是继续巩固第一楼了,所以要学习后面的有点难度的知识,例如函数,二元一次,一元二次方程和初中的简单几何。
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1 有4堆外表上一样的球,每堆4个。已知其中三堆是正品、一堆是次品,正品球每个重10克,次品球每个重11克,请你用天平只称一次,把是次品的那堆找出来。
2 有27个外表上一样的球,其中只有一个是次品,重量比正品轻,请你用天平只称三次(不用砝码),把次品球找出来。
3.把10个外表上一样的球,其中只有一个是次品,请你用天平只称三次,把次品找出来。
4.有12个外表上一样的球,其中只有一个是次品,用天平只称三次,你能找出次品吗?
奥赛专题 -- 抽屉原理
1.一个小组共有13名同学,其中至少有2名同学同一个月过生日。为什么?
2.任意4个自然数,其中至少有两个数的差是3的倍数。这是为什么?
3.有规格尺寸相同的5种颜色的袜子各15只混装在箱内,试问不论如何取,从箱中至少取出多少只就能保证有3双袜子(袜子无左、右之分)?
奥赛专题 -- 还原问题
1.某人去银行取款,第一次取了存款的一半多50元,第二次取了余下的一半多100元。这时他的存折上还剩1250元。他原有存款多少元?
2.有26块砖,兄弟2人争着去挑,弟弟抢在前面,刚摆好砖,哥哥赶来了。哥哥看弟弟挑得太多,就拿来一半给自己。弟弟觉得自己能行,又从哥哥那里拿来一半。哥哥不让,弟弟只好给哥哥5块,这样哥哥比弟弟多挑2块。问最初弟弟准备挑多少块?
奥赛专题 -- 列车过桥问题
1、一列长300米的火车以每分1080米的速度通过一座大桥。从车头开上桥到车尾离开桥一共需3分。这座大桥长多少米?
2、某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度。
3、.在环形跑道上,两人都按顺时针方向跑时,每12分钟相遇一次,如果两人速度不变,其中一人改成按逆时针方向跑,每隔4分钟相遇一次,问两人各跑一圈需要几分钟?
4、一列长300米的火车,以每分1080米的速度通过一座长为940米的在桥,从车头开上桥到车尾离开桥需要多少分钟?
5、一列火车通过530米的桥需40秒钟,以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。求这列火车的速度是多少米/秒,全长是多少米?
6、铁路沿线的电杆间隔是40米,某旅客在运行的火车中,从看到第一根电线杆到看到第51根电线杆正好是2分钟,火车每小时行多少千米。
7、一个人站在铁道旁,听见行近来的火车汽笛声后,再过57秒钟火车经过他面前.已知火车汽笛时离他1360米;(轨道是笔直的)声速是每秒钟340米,求火车的速度?(得数保留整数)
一列450米长的货车,以每秒12米的速度通过一座570米长的铁桥,需要几秒钟?
8、现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车。快车每秒行18米,慢车每秒行10米。如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长。
9、李明和张忆在300米的环形跑道上练习跑步,李明每秒跑5米,张忆每秒跑3米,两人同时从起跑点出发同向而行,问出发后李明第一次追上张忆时,张忆跑了多少米?
10、速度为快、中、慢的三辆汽车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人,现在知道快车每小时24千米,中速车每小时20千米,那么慢车每小时行多少千米?(选做题)
11、周长为400米的圆形跑道上,有相距100米的A、B两点,甲、乙两人分别从A、B两点同时相背而跑,两人相遇后,乙立刻转身与甲同向而跑,当甲跑到A时,乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变,那么追上乙时,甲共跑了多少米(从出发时算起)?
奥赛专题 -- 平均数问题
1 蔡琛在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86 分,而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分?
2 果品店把2千克酥糖,3千克水果糖,5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克4.40元,水果糖每千克4.20元,奶糖每千克7.20元.问:什锦糖每千克多少元?
3甲乙两块棉田,平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩,平均亩产籽棉203斤;乙棉田平均亩产籽棉170斤,乙棉田有多少亩?
4已知八个连续奇数的和是144,求这八个连续奇数。
1.
48和54
48=
54=
48和54的最大公约数是:_______
2.
32和96
32=
96=
32和96的最大公约数是:_________
3.120、180和210
120=
180=
210=
120、180和210的最大公约数是:_______
4.2007年亚洲人口约有40亿,比欧洲人口的5倍还多4亿人,欧洲人口大约有多少人?(用方程和算术法两种方法来解)
新华小学订了若干张《中国少年报》,如果三张三张地数,余数为1张;五张五张地数,余数为2张;七张七张地数,余数为2张。新华小学订了多少张《中国年呢? 商店里三天共卖出1026米布。第二天卖出的是第一天的2倍;第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布?
一栋楼(平顶)高3米,宽2米,问侧面积.
难点:一栋楼有2个侧面.
五年级下册数学分数简便运算有哪一些?
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] 53.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6五年级数学下册分数简便计算题600道以及答案 五年级下册数学...
一些小学五年级下册数学广角的题目,帮忙吖~
1.一边拿9个来比。还剩下9个。找出重的那个在哪9个里。2.那堆的9个分3份每份3个。拿2份来比。找出在哪3个里。3.那3个中间拿2个。所以是3次。3、祥云和四个小朋友的家正好在一条街同一侧,并且几家相邻,他们五家门牌号的和正好是100。已知祥云家的门牌号码最大,他家的门派号是多少号...
一些生活中的五年级数学题
1. 小杰家在安装分时电表前,某一个月的电费是122元,小杰经过计算发现如果改用分时电表,他们家那个月的电费将节约 ,下表是分时电表的收费标准,你能知道小杰家在低谷时段的用电量吗?(提示:节约的电费是在什么时段?每度电节约了多少钱?)时 段 每度电的费用(单位:元)高峰时段(每天凌晨4...
五年级数学应用题要带答案喔
3、 某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。两班各植树多少棵?4、 一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?5、 学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,两个小组的人数就相等了。写作小组和...
五年级数学的教辅书有哪些推荐?
五年级数学教辅书的选择取决于学生的个人需求、学校教学大纲以及家长和教师的推荐。在中国大陆,常见的教育出版品牌如人教版、苏教版、北师大版等都会提供相应年级的教辅材料。以下是一些推荐的五年级数学教辅书籍,它们可以帮助学生巩固课堂知识、提高解题能力、进行深入学习:《同步辅导》系列:这类教辅书通常...
五年级数学运用题。
五年级数学运用题。首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康...如果要切成一些同样大小的正方体,这些小正方体的体积最大是多少立方厘米? 70=2×5×750=2×5×5
问小学五年级下期的数学题
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?解:AB距离=(4.5×5)\/(5\/11)=49.5千米 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与...
急需小学人教版五年级下册数学的一些计算题,详细请看补充:
小数加减 1.5×4+1.5÷3= 5.8+1.2= 45×0.2= 4.08÷8= 0.54÷0.6= 3.1-2.9= 0.12÷3= 0.4×0.7= 0.32×1000= 7÷100= 0.8*0.02= 0.84÷0.3 3.68÷0.01= 9+1.5= 0.4×0.5= 0.44+0.6= 2.5×0.4= 0...
小学五年级数学应用题
(1)一桶水,连桶重23千克,用去一半后,连桶重12千克,这个桶可装水多少千克?共有水重是:(23-12)*2=22千克 (2)同学们要做一些底是13厘米,高是25厘米的直角三角形小彩旗,6张长1.04米,宽0.75米的彩旗可做多少面小旗?一个的面积是:1\/2*13*25=162.5 共可做:6*104*75\/162....
一些数学题(五年级的)
4.所有合数的最大公因数是(1 ),所有偶数(0除外)的最大公因数是( 2 )5.两个数的最大公因数是12,他们的公因数有( 1,2,3,4,6,12 )。解决问题(跟最大公因数和最小公倍数有关)(答题要有式子)(最大公因数要有短除法)3.从一张长30厘米,宽14厘米的长方形上剪下几个同样...
戈种丽科: 1.一块地,其中1/5种玉米,1/6种青菜,其余种西瓜.种西瓜的面积占这块地的几分之几?2.某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?3.学生参加环保行动.五年级清运垃圾3/5 吨,比六年级少清运1/8...
津市市19216333636: 五年级比较难的两道数学题!1.甲仓库存粮108吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库存粮数是乙仓库存粮数的3倍,必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?2.两... - ?
戈种丽科:[答案] 在从乙仓库运粮食到甲仓库前后,甲仓库的存粮变多了,乙仓库的存粮变少了,但两个仓库存粮的总量不变,这是本题解题的关键.即(108+140)吨就是乙仓库现有存粮的(3+1)倍,乙仓库现在有存粮(108+140) ÷(3+1)=62吨,所以必须从乙仓...
津市市19216333636: 列举五年级的数学难题和数学方面容易错的题,还有易考的,附上方法和答案. - ?
戈种丽科:[答案] 1、 乐乐从甲地步行去乙地,第一小时行了全程的百分之20,第二小时行了六年级数学应用题5 1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生
津市市19216333636: 数学五年级难题1又1/100+2又2/100+3又3/100+.+99又99/100,怎么算 - ?
戈种丽科:[答案] =1+2+..+99 + (1+2+...+99)/100 =(1+99)*99/2 +(1+99)*99/2/100 =50*99+99/2 =4999.5
津市市19216333636: 一些比较难的小学五年级数学题 - ?
戈种丽科: 1.13/2=130/20 17/5=68/20 15/4=75/20 17/5大于15/4大于13/2 2.34和15的最小公倍数是510,所以是510块 3.180.84.120的最大公因数是12米,30面 实在不想算了,因为时间不够了,楼主,等有时间我再帮你解答
津市市19216333636: 有没有什么数学题可以难到五年级数学老师的 - ?
戈种丽科:[答案] 太逗了你,给你个题:小明有6个桃子,商店规定三个桃核可以换一个桃子,问他最多能吃到几个桃子.数学小明原来有6个,吃了得到6个桃核,换两个桃子,吃了有两个桃核,没法换了,所以可以吃6+2=8个桃子.不过生活中可以向老板借...
津市市19216333636: 找一些关于数学方面的难题【五年级】 - ?
戈种丽科: 1.分数55/64的分子减去某数,而分母同时加上这个数后,所得的新分数花简后为4/13,求某数.2.比2/7大,比1/3小,分子是17的分数共有多少个?3.小华、小丽和小霞三人都要从甲地到乙地,早上6时小华和小丽两人一起从甲地出发,小华每...
津市市19216333636: 提供一些五年级的数学难题. - ?
戈种丽科: 奥赛专题 -- 称球问题 1 有4堆外表上一样的球,每堆4个.已知其中三堆是正品、一堆是次品,正品球每个重10克,次品球每个重11克,请你用天平只称一次,把是次品的那堆找出来. 2 有27个外表上一样的球,其中只有一个是次品,重量比正...
津市市19216333636: 小学五年级数学难题?
戈种丽科: 解法一:吃掉的糖为 500-340=160(克) 吃掉的糖占原来的五分之二,所以 160÷2/5=400(克) 答:原来糖重400克,盒重100克. 解法二:设原来糖重x克,依题意,列出方程为 500-(2/5)x=340 解得x=400 答:原来糖重400克,盒重100克.
津市市19216333636: 五年级数学难题 - ?
戈种丽科: 解: 假设工作总量为1,徒弟的工作效率就是1/15,而师傅就是1/12,2人合作所花的时间就是 1/(1/15+1/12)=20/3(小时),所以徒弟做了20/3*1/15=4/9,所以师傅做了1-4/9=5/9,比徒弟多了5/9-4/9=1/9,而师傅比徒弟多做了20个,所以总共有20除以1/9=180个