阅读文言文，回答问题
甲为《三国志。魏书。武帝纪》，是以曹操为主角的传记。乙为《三国志。吴书。吴主传》，是以孙权为主角的传记。三国志同为西晋陈寿所著。
两端的主要区别是：
1。甲的陈述是在赤壁之战曹操只以刘备为目标，即刘备为对方统帅，对抗为曹操VS刘备，没有提及孙权。乙的陈述是以孙权为本方统帅，以周瑜与刘备联合作战，对抗为孙权（主要）+刘备VS曹操
2。对于曹操战败的原因，甲表达的意思是瘟疫造成，乙则为孙刘联军火攻击破后曹操自己放弃。
造成这样区别的原因有：
1。三国志是一部国别体史书，其编写是建立在各国史料的基础上。也就是说，写魏书时，会参照魏国原有的历史记录。而同样的事情，在吴书上会采用吴国原有的历史记录。而这就是原有历史记录对自己国家的维护造成的差异。
2。三国志的作者陈寿原为蜀国官吏，在尊重各国原始记录的基础上会对蜀国进行一定的回护，以提高蜀国在三国中的地位。
3。三国志会采用多人传记补充的方式对一个事件分开进行描述，各个传记之间对同一件事的描述可以使一个事件更加充实。比如：“公至赤壁，与备战，不利。於是大疫，吏士多死者，乃引军还。”和“瑜、普为左右督，各领万人，与备俱近，遇于赤壁，大破曹公军。公烧其余船引退，士卒饥疫，死者大半。”两段实际是可以融合为一体的，互相并不矛盾。
以上来自百度知道
相同点，通过语言描写表现人物的聪明机智。
不同。。。
2.疑人偷斧
从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，象是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也象是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更象是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都象是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，一举一动,面目表情，丝毫也不象偷过斧子的样子了。
打酱油飘过
这个成语是比喻那些没有根据，胡乱猜疑的人。
遇到问题要调查研究再作出判断，绝对不能毫无根据地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往会产生错觉。判断一个人也是如此，切忌以自己主观想象作为衡量别人的标准，主观意识太强，经常会造成识人的错误与偏差。
阅读下面两则文言文回答问题
1. 阅读下面两篇文言文,回答问题 【甲】玉不琢 阅读并回答问题。故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情，辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。 （《礼运》）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王...
初中二年级课外文言文阅读
建中靖国元年，坡自儋北①归，居阳羡。阳羡士人邵民瞻，从学于坡。坡亦喜其人。邵为坡买一宅，坡倾囊仅能偿之，后择吉日入新第。夜与邵步月，偶至村落，闻妇人哭声极哀。坡听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂推扉而入，则一老妪，见坡，泣自若。...
阅读下面文言文,回答后面问题。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。1．根据课文内容解释下列词语。(1)诲： (2)鸿鹄：(3)援： (4)弗：2．写出下列句子中加点横线的“之”字...
文言文阅读答题
阅读下面的文言文，回答问题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。见渔人，乃大惊，问所从...
出自《孟子》的文言文阅读
1. 阅读下面选自《孟子》的文言文语段,回答问题 (1)D (2)答案示例(1):人若能秉持良知善性,则不论身处何地,处境如何,得志与否,都可以体现大道,成就贤德。 答案示例(2):人若能体道而行,则不论他做什么事情,是“泽加于民”,抑或“独善其身”,都将有益于世道,有利于社会群众。 (1)D孟子认为禹、稷...
文言文阅读答题技巧
文言文阅读答题技巧如下：1.了解题型：在开始阅读之前，先了解题型，明确题目要求。例如，题目要求筛选文中的信息、分析作者观点态度、概括文章中心思想等。了解题型有助于更有针对性地进行阅读。2.速读全文：在开始作答前，先速读全文，了解文章大意。速读时注意抓住文章的标题、开头、段落主旨句以及结尾等...
阅读文言文怎么回答问题?
怎样去答题都要首先读懂文言文：先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。遇到实在不懂的字词，不必着急...
文言文孟子孟子谓阅读答案
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①:“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说:“你喜欢游说吗?我告诉你游说(的态度)。人家理解我,我悠然自得无所求;人家不理解,我也悠然自得无所求。” 宋勾践问道:“怎样就能做到悠然自得无所求呢?” 孟子说:“崇尚德,爱好义,就能悠然自得无所求。所以士人穷困时不失掉...
阅读下面的文言文,回答问题。
【文言文参考译文】华佗字元化，是沛国谯县人。外出到徐州求学，同时通晓几种儒家经典．沛国相陈琏推荐他为孝廉，太尉黄琬征召他，他都不去就任。华佗懂得养生的方法，当时的人认为他年龄将近一百岁，可外表还像壮年的容貌。他又精通处方医药，他给人治病，配置汤药不过用几味药，心里明了药剂的分量，不...
阅读下列文言文回答问题甲余幼
1. 阅读下面的文言文,回答问题 1.元末明初 宋濂 2.(1)懈怠,放松(2)命名,给……起名(3)同“肢”,肢体(4)爱好 3.(1)抄录完毕,跑着送还,不敢稍稍超过约定的期限。 (2)像这样六七次才停止。 4.余\/因得\/遍观群书。 5.(1)学习勤奋,他们都是亲自手抄笔录。 (2)不畏艰辛,克服困难,即使手足皲裂,仍...
衅彦阿赛：[答案] (1)本题考查理解文言实词的含义.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异... 故翻译为:这个人说:不是这样,我心里想要你的这个手指头罢了. (3)本题考查从不同角度看待问题.解答此题的关键是在...
润州区18526931313： 阅读文言文,回答下面的问题.张孝祥,字安国,历阳乌江人.读书过一目不忘,下笔顷刻数千言,年十六,领乡书,再举冠里选.绍兴二十四年,廷试第... - ？
衅彦阿赛：[答案] 1.B 2.D 3.A 4.(1)曹泳在殿庭给孝祥施礼,说要把女儿嫁给他,孝祥不答应,曹泳为此怨恨他. (2)(孝祥)不到三十岁,处理政务精明无差错,他的老练,州官县官都比不上.
润州区18526931313： 阅读下面课外文言文,回答问题 夜雪大作.时欲登舟至沙市 [1] ,竟为雨雪所阻.然万竹中雪子敲戛 [2] ,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣... - ？
衅彦阿赛：[答案] 1.①它②就2我当时想乘船到湖北沙市去,竟然被下大雪所阻挡.3.然 /万竹中/雪子敲戛4选文表达了作者达观、超脱的思想感情.
润州区18526931313： 阅读下面文言文 回答问题. 楚庄王问詹何 ① 曰 : “治国奈何 ? ”詹何对曰 : “臣明于治身而不明于治国也.”楚庄王曰 : “寡人得奉宗庙社稷 ② 愿学... - ？
衅彦阿赛：[答案] ( 1 ) ① 回答 ② 根本 基础 [ 解析 ] 考查实词的积累与识记 “对”“本”这两个实词比较简单 考生在平时的学习与练习中基本都能掌握.解题时 应先回忆之前学过的这些词的意思 ...
润州区18526931313： 阅读课外文言文 回答问题 愚人食盐 昔有愚人,至于他家.主人与食,嫌淡无味.主人闻已,更为益①盐.既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘... - ？
衅彦阿赛：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.①主人给他食物.与:给.②是有了盐的缘故.故:原因.(2)本题考查的是理解...
润州区18526931313： 阅读下面文言文,回答问题.予少时读书,一见辄即能诵.暗疏 ① 之,亦不甚失.然负此自放,喜从饮酒滑稽 ② 者游.旬朔 ③ 之间,把卷无几日,故虽... - ？
衅彦阿赛：[答案] 1.凭借 几 2.然而聪明(已经)衰竭耗尽,大概不如从前的十分之一二. 3.不勤 善忘 学习要持之以恒,要珍惜青春岁月多读书,以免老大徒伤悲
润州区18526931313： 阅读下面文言文,回答问题白圭曰:“丹之治水也愈于禹.”孟子曰:“子过矣.禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑.今吾子以邻国为壑①.水逆... - ？
衅彦阿赛：[答案]小题:①我治水的本领超过大禹.②你错了.大禹治水是顺应水的本性进行疏导,所以大禹把四海作为水的去处. 小题:白圭治水把水堵塞后流向邻国,把灾祸转嫁给别人,却自鸣得意,沾沾自喜. 小题:见译文 小题:无 参考译文 白圭说:“我...
润州区18526931313： 阅读课外文言文,回答问题. 陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①.及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨... - ？
衅彦阿赛：[答案] (1)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合... 句中重点词语有汝:你;句意为:难道是你死去的父亲的心意吗? (3)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答...
润州区18526931313： 阅读文言文,回答问题.宝绘堂记(苏轼) 凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画.然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者.钟繇至... - ？
衅彦阿赛：[答案] 小题1:B小题1:D小题1:B小题1:D 略宝绘堂记 君子可以把心意寄托在事物中,但不可以把心意留滞于事物中.如果把心意寄托在事物中,即使事物很微小也会很快乐,即使事物特异也不会成为祸害.如果把心...
润州区18526931313： 阅读下面文言文段,回答问题. 狼三则 (其三) 一屠暮行,为狼所逼.道傍有夜耕者所遗 ① 行室 ② ,奔入伏焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可 去 ... - ？
衅彦阿赛：[答案] 1.(1)离开(2)满(3)才(4)背 2.(1)只有一把小刀不满一寸长. (2)狼全身胀得像牛,大腿直伸不能弯曲,嘴张着合不上.(意对即可) 3.“捉之,令不可去.”“遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之.” 4.机智、勇敢、果断. 5.示例:人各有所长,物各有其用...
