桂花雨课文主要写了哪些内容？
《桂花雨》一篇课文主要写了四件事：
第一件:
小时候的我很喜欢桂花 。（小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢......）【第1~4段】
第二件:
我喜欢摇桂花 。（摇桂花对我来说是件大事......)【第5段】
第三件:
桂花的作用 。【第6段】
第四件:
我和母亲怀念故乡的桂花树和香气迷人的桂花雨 。【第7~8段】
桂花雨语文教学设计
于是父亲诗兴发了,即时口占一绝 “细细香风淡淡烟,竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。” a、写母亲动作的词“洗净”“撮”说明什么 b、你从父亲的诗中读出了什么呢?(课件单独出现父亲的诗) c、摇桂花,摇出香,摇出乐,摇的花雨缤纷,摇的好梦连连。 过渡:摇桂花给我和我的家人带来了无穷...
七年现代诗
有诗集《花雨》《志摩的诗》《猛虎集》等。 五、名篇名句 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看! 轻轻的我走了,\/正如我轻轻的来;\/我轻轻的招手,\/作别西天的云彩。 那榆阴下的一潭,\/不是清泉,是天上虹;\/揉碎在浮藻间,\/沉淀着彩虹似的梦。 句段剖析 一...
求一篇关于槐花的小学课文!!也有课能是初中课文!!!
??那缕缕的槐花儿清香,引诱着路上行走的视线,在丝丝花雨的缠绕中,我仿佛又走进了那个缤纷的岁月。??每当槐花儿盛开的时候,我们就在一树树洁白的花海里奔跑,翘首仰望那一串串美丽的花串儿,在它清香的引诱下,槐花儿那鲜美的味道让小小的心充满了渴盼。放学之后,总是和几个小伙伴爬上槐树去攀折那一串串的花儿,...
把课文哪些描写花美的句子抄下来(25自己的还是让别人看的)
清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵...
奇葩一词出自哪篇课文
1.珍奇的花.《美人赋》：“奇葩逸丽,淑质艶光.” 明 朱鼎 《玉镜台记·庆赏》：“只见万种奇葩呈艶丽,十分春色在枝头.” 郭沫若 《蔡文姬》第五幕：“春兰秋菊呵竟放奇葩,熏风永驻呵吹绿天涯!” 2.喻出众的作品.碧野 《名城颂》：“﹝《丝路花雨》﹞这朵鲜艳多姿的艺术奇葩,给死者以怀念,...
描写罗布泊昔日的面貌的文章
悠悠驼铃，丝路花雨。丝绸之路是一首耐人寻味的歌曲，一首永远唱不尽的歌曲。丝绸之路的故事是那么的迷人而又神秘，精彩而又别致。沧桑古道，蕴涵着丰富的历史人文之迷和诉说不尽的传说。千百年来代代相传，是那么亲近而又那么遥远。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人。”千年诗句诉说着历史的繁华与凄凉...
苏州园林课文句子说明方法及赏析
——虎丘花雨亭联 4、隔断城西市语哗,幽栖绝似野人家。——清 汪琬 《再题姜氏艺圃》 释义:居住在世上独一无二的偏僻幽静的山野,离开了城市的喧闹干扰。 5、江山如有待;花柳更无私。——唐 杜甫 《后游》 释义:美好的江山好像也在那儿等着我的;花也绽笑脸,柳也扭柔腰,无私地奉献着一切,欢迎我再度...
四年级下册描写颜色的句子
12、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。13、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。14、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。15、那柚子皮上像涂过一层桐油，黄黄的、...
初二语文课文重点和经常考的重点题
这些夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。四、课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的“幸福”的含义?联系托尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化...
一篇写人的文章 700字,并仿写一段最精彩的人物描写的段落。
15她们银色的长发在风中披散,宛如一蓬蓬如玉白莲,无根自开在神山深处。一捧捧桃花从她们手中飘落,如散满天花雨。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题2012-05-08 仿写描写人物外貌的片段 373 2012-03-27 仿写一段关于人物描写的作文 97 2014-10-04 仿写—句描写人物连续动作...
唱政冠心： 内容概括: 中秋节前后,就是故乡的桂花季节.一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了.我家的大宅院中,前后两大片旷场,沿着围墙,种的全是金桂. 惟有正屋大厅前的庭院中,种着两株木樨、两株绣球.还有父亲书房的廊檐下,是几盆茶...
肃南裕固族自治县13516295337： 桂花雨主要写了什么? - ？
唱政冠心： 作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨.桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象. 《桂花雨》...
肃南裕固族自治县13516295337： 《桂花雨》的主要内容 - ？
唱政冠心： 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景. 《桂花雨》作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时的想起故乡童年时代的摇桂乐和桂花雨.表现了儿时...
肃南裕固族自治县13516295337： 小学五年级语文上册:桂花雨的主要内容是什么?今天之内必须回答~ - ？
唱政冠心：[答案] 中心思想:表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 主要内容:这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景. 《桂花雨》作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开...
肃南裕固族自治县13516295337： 桂花雨课文讲了一件什么事 - ？
唱政冠心： 桂花雨是指桂花盛开时将桂花摇落下来,像下雨一样. 这篇课文主要描述了小时侯在故乡摇落桂花做糕饼的故事.在杭州,香气迷人的桂花使我们顿添思乡之情. 文章选入人民教育出版社小学语文五年级上册第二组,本组课文都表达思乡之情.
肃南裕固族自治县13516295337： 《桂花雨》的主要内容 - ？
唱政冠心：[答案] 1.课文简说. 应该说,课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象.作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时...
肃南裕固族自治县13516295337： 课文讲了什么事?桂花雨是什么 - ？
唱政冠心： 《桂花雨》主要写作者回忆故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,“桂花雨”指摇动桂花树所落下的花雨. 课文作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时...
肃南裕固族自治县13516295337： 桂花雨的段意和主要内容 - ？
唱政冠心： 桂花雨的主要内容:这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景. 段意如下: 第一段(第1至4自然段):“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因. 第二段(第5、6自然段):“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景...
肃南裕固族自治县13516295337： 桂花雨主要内容20字 - ？
唱政冠心： 作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的回忆.《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文,作者是当代台湾女作家琦君.作者主要回忆了故乡童年...
肃南裕固族自治县13516295337： 桂花雨主要内容?30字以上 - ？
唱政冠心：[答案] 中心思想:表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 主要内容:这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景. 《桂花雨》作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开...
