初中新课程英语优秀教学设计与案例内容简介

作者&投稿:畅光 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《初中新课程英语优秀教学设计与案例》这本书分为三个主要章节。首先,"新课程初中英语教学要求与教学设计"部分,由教学要求和教学设计两部分构成。教学要求部分详细阐述了实验区的骨干教师和教研员对新课程初中英语教学标准的理解和实践,他们的体会和研究成果为实验教师提供了深入学习的参考。教学设计部分则通过理论阐述和实例解析,为教师们提供了实用的教学策略和指导。


第二部分是"新课程初中英语优秀教学设计与案例",这些设计和案例源于新课程理念的实际应用,是广东省初中英语课堂教学改革的阶段性成果。它们紧密结合新课程标准,针对教学实际,展示了创新和实效的课堂教学策略。


最后,"新课程初中英语优秀课堂教学录像"部分,真实记录了教学设计的实施过程,让读者能够直观地观察和学习教师们如何将理论转化为实践,进一步提升教学效果。这本书不仅适用于新课程改革的深入研究,也作为新课程初中英语实验的初步成果,为教师们提供了宝贵的教学参考和实践借鉴。


扩展资料

作  者:广东省教育厅教研室 编  出 版 社:广东高等教育出版社




浅谈在新课标下如何实施英语课堂教学
英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中...

新课程理念下如何优化小学英语课堂教学设计
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高中英语教师优秀事迹
高中英语教师优秀事迹篇二 一学期的工作即将结束,在本学期我担任三至六年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下: 一、加强自身学习,提高自身素质 认真贯彻党的教育方针,充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位,大力推进农村教育的发展和改革。认真学习新《英语课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方...

如何提高新课改背景下初中英语教学有效性策略
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英语新课程教学心得
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是我为大家收集的英语新课程教学心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 英语新课程教学心得1 一、课堂尽量英语化。 尽量避免用母语进行教学,是进行外语课堂教学的原则之一。语言是思维的工具。为了使小学生的思维尽快地与英语联系起来,在英语课堂组织教学中要尽可能...

新课程理念下英语教学中如何搞好文化品格的培养
却与“危险、暴力、流血”相联.红茶在英语中叫“black tea”,而非red tea.数字“thirteen13”在中国没有什么,但是在西方国家却是不祥的象征。原因是西方大多数人信奉基督教,而在最后的晚餐上第十三个人的出现,出卖了耶稣,使耶稣蒙难,因此13 被认为是不吉利的象征。一般来说西方国家门牌号,没有...

英语新课程教学反思
新课程理念如春风细雨润入到教师的教学思想和教学行为中被逐渐接受,并渗透在具体的教学实践中。经过将一年的教学实践,大部分教师对外研版教材的编写思路、教学内容及教法,由很不适应到逐渐熟悉和适应,教学方式和方法在发生变化,有些教师还能够根据学生实际,创造性的使用教材,学生综合语言运用能力有较大提高。 二、教...

最新高中英语教学法最新高中英语教案模板
在整个课程中,我的思路是这样的:教学之初,给学生呈现一些---图片,让学生首先从视觉的角度对要学习的内容有一个深刻的认识;在进入课文的学习之前,先粗略地复习上一节课所学的相关的词汇,要求学生用简单英语解释,但允许学生自主选择想解释的词汇。这样,既减少了学生的胆怯心理,又达到了运用语言的...

如何做名优秀英语教师
正确的发音,抑扬顿挫的语调,适当的爆破、连读和吞音,都是必备的学科素养之一。在这次培训中,无论是来自美国学者CeCilia和Rebekah还是后来西南大学的杨小钰教授都提到了语音语调的重要性,作为一个英语教师,如果连自己都没有掌握正确的发音规则,怎能教出优秀的学生?2.一名优秀的英语老师,应该具备较高...

高中新课程教学策略与备课指南:英语目录
高中新课程教学策略与备课指南提供了全面的单元教学内容,以下是对各单元的详细解读和指导。首先,Unit 1 "Creat scientists",课标解读部分帮助教师理解课程的核心要求,教学导航则为教学活动设计提供方向。背景扫描部分介绍了相关科学知识的背景,有助于构建课堂情境。精彩片段提供了教学中的精华部分,激发学生...

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容茜肝精: 初中英语课堂的课程建设的几个方面.情境是一堂课的“小天地”,它是教师用生动形象、亲切感人的语言,或描述意趣横生的同教学内容紧密相关的人物、事件与景物,...

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