新课标的教学设计案例
新课标语文二上《秋天》教学设计
一、教学目标：1、知道秋天的一些特点，感受秋天的美，并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。2、能按一定顺序看懂图意。3、正确、流利地朗读课文。二、教学重点：学会生字，知道秋天的特点。三、教学难点：联系实际说说自己观察到的秋天。四、教学准备：录音机、幻灯机、幻灯片 五、教学过程：（...
课标实验教材一年级上册《语文园地二》 教学设计
教学内容：人教版课标实验教材一年级上册 我会连 这个活动安排四组练习，目的是复习汉语拼音、巩固学过的生字字音，区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。通过练习，发展学生的思维，培养学生学语文用语文的能力。过程建议 1、 出示拼音卡片：z、zh、c、ch、s、sh、n、l，问：这些拼音娃娃都是我们的朋友...
鱼教学设计如何体现课标指导
- 反思一：我改变了原教案中的导入方式。原本计划直接展示各式小鱼，但改为使用旧纸杯和纸盘，以此引起孩子们的兴趣和好奇心，同时也为本次活动的主角——小鱼——的亮相增添了一份神秘感。- 反思二：在展示环节，我做了改动。将孩子们制作的小鱼布置在提前准备好的池塘背景上，让大家一同欣赏自己的劳...
鱼教学设计如何体现课标指导
1、在导入部分原来的教案中师直接欣赏各式的小鱼，在这篇教案中我直接出示了用过的废旧纸杯和纸盘，以幼儿不以为然的引起他们的猜想，激发兴趣，同时也是将本次活动的主角闪亮登场。2、最后的展示部分的改动是，将小鱼布置在事先准备好的池塘背景中，让大家感受自己的劳动成果，感受整体的画面效果，让幼...
人教新课标语文一上口语交际《我说你做》教学设计
1、这是一个游戏，你说我做。2、培养学生良好的听说做习惯和与人口语交际的能力。3、感知准确听话的重要性。重点难点：及突破办法通过游戏，知道怎样听指令做动作，培养良好的听说习惯及口语交际能力。教学准备：多媒体课件、图片。一、 课前诵读 导：依据“学研展练评”教学各环节设计教师活动 二、 ...
小学语文教学设计案例完整版5篇
小学语文教学设计案例完整版1 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵两首古诗。 2、学会本课的3个生字,理解词语及诗句的意思。 3、想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。 教学重点: 1、通过诵读,理解诗句的含义,体会诗歌的意境,熟读成诵。 2、结合古诗...
求体现高中语文新课程标准的教案
·苏教版高中语文必修2教案全集(一)我与地坛(教案)1 【教学目标】 1、了解作者 残疾后 在地坛的启示下对生命产生 新理解、新感悟的历程。 2、理解母 爱的深沉伟大和... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:37 推荐程度: 『高中语文教案』高中语文教案 高一下边城(节选) ·边城(节选) 教学目标 1...
体育与健康新课标教学设计
体育与健康新课标教学设计旨在以素质教育为核心，以学生全面发展为目标。教学策略着重于创新实践，关注个体差异，强调健康第一。对于六年级学生，教学重点在于激发运动兴趣，培养实践能力和心理素质，同时关注他们的行为表现和自律性提升。通过优化常规教学，培养创新能力，确保每个学生都能在足球运球等活动中发展...
数学新课程标准【运用案例教学 提高数学课堂教学质量】
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程。”因此,为了培养合格的数学教师,提高数学教学论课堂教学质量,我们将案例教学引进了课堂。 从广义上讲,案例教学可界定为通过对一个教育情境的描述,引导学生对这个特殊情境进行讨论的一种教学方法。这一方法最先运用于法学界和...
小学数学信息化教学设计案例:7的乘法口诀
1、利用多媒体辅助教学让学生经历7的连加过程，得出和掌握7的乘法口诀，能正确计算7的乘法，提高解决实际问题的能力。2、使学生理解7的乘法口诀的来源，认识7的乘法口诀之间的联系，培养学生初步的推理能力。[过程与方法目标]：通过归纳、推理，编制和掌握7的乘法口诀。[情感态度与价值观目标]:培养自主...
马塘区丹佐回答： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=280 『高中生物教案』新课标教材必修一 《伴性遗传》说课稿 ·新课标教材必修一§2•3《伴性遗传》说课稿 一、说教材 1、教材的地位及作用: 《伴性遗传》这一节,是新课标教材必修2...
军矩13699637501问： 求英语教学的案例 - ？
马塘区丹佐回答： 拿新课标 第一模块的二单元为例:Unit 2 English around the world Part one(单词) 目标引领:1.引导学生记忆重点单词和短语.2.就重点单词与词组给予详细讲解,并通过练习题进行巩固.自主探究:一、 根据汉语提示,写出单词1.官方的,...
军矩13699637501问： 初中七年级生物教案 ？
马塘区丹佐回答： 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写...
军矩13699637501问： 怎样产生感应电流》教学设计 - ？
马塘区丹佐回答： 一、设计思想 积极响应新课标的教学要求,让学生带着疑问走进课堂,在课堂中解决问题的同时,又产生新的疑问,驱使学生作进一步的学习和探究,最后又让学生带着新的疑问走出课堂,以利于学生的课后学习发展.在课堂教学中积极发挥学...
军矩13699637501问： 初中新课程历史与社会优秀教学设计与案例怎么样,初中 - ？
马塘区丹佐回答： 初中新课程历史与社会优秀教学设计与案例1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法.2.“教学案例描述的是教学实践.它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事.”3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象.这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键.4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录.”
军矩13699637501问： 《少年闰土》教学设计与反思 - ？
马塘区丹佐回答： 少年润土 一、教学目标: 1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子. 2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子. 3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情. 二、重点分析: 了解人物...
军矩13699637501问： 教学目标优秀教案是如何体现新课程三维目标 - ？
马塘区丹佐回答： ,我上了《金属资源的开发利用》这节课,感概颇深.课堂上,学生参与的积极性特别高!其实这是一节反思过后,重新上的课.因为新课标虽然已进行了好几年,但是由于种种原因.直到自己对新课标条件下课堂教学进行研究开始,对新课标...
军矩13699637501问： 结合你的教学实践,重点围绕新课标的三维目标,谈谈怎样上好一堂课 - ？
马塘区丹佐回答： 一、教学目的要清晰明确 课堂教学是师生的共同活动,其中教师起主导作用.教师发挥主导作用的先决条件,在于坚持清晰明确的教学目的,时刻注意教什么,怎样教,最后要达到什么目的. 掌握清晰明确的教学目的,关键在于钻研教学大...
军矩13699637501问： 怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 - ？
马塘区丹佐回答： 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...
军矩13699637501问： 由一次综合活动课看高中信息技术教学如何体现新课程性质 - ？
马塘区丹佐回答： 自新一轮基础教育改革推行以来,新课程标准逐渐被广大教师所接受,并开始融入到教学实践中.在这过去实行新课标的2年多里,笔者观摩了不少学校教师开设的新课标下高中信息技术示范课,不禁思考:对于普通高中信息技术学科,什么是...
