写出下面的修辞方法1.黄花开的时候，远远望去，黄花红绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。2.为了整个班
运用了比喻的修辞手法，把芦花比作雪，形象生动地写出了芦花的洁白
起到了烘托气氛的作用。
相关介绍：
在文章当中的环境描写并非可有可无的。环境描写是服务于文章的主题并侧面推进对于人物的刻画。环境是形成人物性格、并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。
同时，人物性格有时也反作用于环境。写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
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描写方式：
1、连串式描写
连串式描写，展开故事的情节，在文章中，多次使用景物描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加吸引读者，还能自然地展开情节。
2、情景式描写
情景式描写，将人物内心的“情”，自然地渗透到外物之中，这就是“情积于内而发之于景”。在写作中，真正做到了景中有 情、情中有景，才会情景合一、水乳交融，所谓“情哀则哀，情乐则景乐”就是这个道理。
比喻，拟物，拟人
写出下面的句子的修辞手法 1扁鼻子军官那双手像鹰的爪子,扭着雨来的两...
1 夸张 2排比3拟人4拟人5拟人6拟人7排比8拟人9排比10比喻11夸张12拟人13反问14对偶15夸张16拟人17排比
指出下列句子的修辞方法。 1.日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里...
4、对偶：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子对称地排列，这种修辞叫对偶。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。5、排比：是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式。例如：在这里我见了最蓝的天空...
写出下列句子的修辞方法,并说出它的作用1.雷锋出差一千里,好事做了一火...
1、夸张，说明雷锋时时刻刻都在做好事 2、拟人，用拟人的手法说明星星一闪一闪的状态 3、反问，强调浪费就是犯罪 4、拟人、对偶，使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。
写出下面句子修辞手法:(1)花儿开了,就像睡醒了似的.鸟儿飞了.就像在天...
1、花儿开了，就像 睡醒了似的 。鸟飞了，就像 在天上逛似的 。虫子叫了，就 ．． ．． ．． ．． ． 像 虫子在说话似的 。 （比喻、排比）2、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像 一个 ．． 小毛球，停在上面一动不动了。 （比喻 ）你的认可是我解答的动力...
下面句子修辞方法正确的一组是( )(1)吃完后他向侍者坦白:他无缘结识钱...
下面句子修辞方法正确的一组是比拟、借代、排比、拟人。
4.写出下面句子运用的修辞手法-|||-(1)他个子最高,无名指食指贴身左右...
4.写出下面句子运用的修辞手法-|||-(1)他个子最高,无名指食指贴身左右,像关公如下：拟人。拟人的修辞手法如下：拟人修辞手法是将非人物品或抽象概念赋予人的特征，使其具有人的特征，增强文学表现力。常见的拟人修辞手法有白描、比拟、避复、变用、层递、衬垫、衬托、倒文、倒装、迭音、叠字复叠、顶真...
3.写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法(1)全年,整个村庄都_百度知 ...
全年，整个村庄都浸在桂花的香气里，这句话使用的修辞手法是夸张。夸张的定义及种类：定义是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。种类分为三种，扩大夸张：故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。缩小夸张...
指出下面语句的修辞方法。(1)柳枝婀娜的舞姿,是那么美,那么自然_百度...
（1）拟人 （2）设问 （4）拟人
写出下面句子中的修辞手法: 1、长江大桥仿佛像一条巨龙横卧在江面上...
比喻 对仗 比喻和拟人
写出下列句子运用的修辞方法。1.它一身的白毛像雪似的。( )2.它在...
1．比喻2．拟人3．排比4．反问
慎敬唯新： 比喻,拟物,拟人
东港区18778929222： 小学四年级语文上册语文园地八写出下列句子的修辞手法 - ？
慎敬唯新： 1、夸张(夸大)2、夸张(夸小)3、比喻(也可以是:通感——把听到的语调比作看到的湖面的平静)4、比喻(也可以是:拟物——把人比作物,跟拟人相对)5、排比.
东港区18778929222： 写出下面各句所用的修辞手法？
慎敬唯新： 1 设问 2. 对偶 3. 不知道. 4. 借代请采纳谢谢
东港区18778929222： 帮忙写出下面句子的修辞手法 - ？
慎敬唯新： 1.疑问2.排比3.夸张4.反问
东港区18778929222： 写出下面的句子各用了什么修辞手法? - ？
慎敬唯新： 1 排比和夸张 2 反问和疑问 3 比喻和夸张 4 拟人和暗语
东港区18778929222： 写出下面的句子所用的修辞手法？
慎敬唯新： 1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.(拟人) 2.天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星.(比喻) 3.未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子.(设问) 4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(夸张)
东港区18778929222： 写出下面句子所用的修辞手法 1.早晨,金色的太阳笑开了脸. 2.茉莉花开,香飘十里. 3.有喜有忧 - ？
慎敬唯新： 拟人、夸张、排比、比喻、对比、比喻
东港区18778929222： 在线求指导:写出下列各句的修辞手 - ？
慎敬唯新： 1.排比 2.比喻 3.夸张 4.拟人
东港区18778929222： 写出下面句子所运用的修辞手法. - ？
慎敬唯新： 比喻.不含排比.排比需要三个或三个以上的结构相同或相似的分句构成.
东港区18778929222： 写出下列各句的修辞方法 - ？
慎敬唯新： 写出下列各句的修辞方法1.我们也知道您的伟大的交响曲的王冠上,又添了一朵不朽的鲜花.(借代 ) 2.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞.(拟人)(比喻) 3.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字.(比喻)
