天赋极高的方仲永为何长大后泯然众人矣？
从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅，“不使学”。从道理上讲，方仲永“卒之为众人”，是因为“其受于人者不至也”，即没有受到后天正常的教育。 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。
楼主你好，让我来回答你的问题吧，方仲永最后“泯然众人矣”的原因就是全文的主旨。本文可以用三个字来回答方仲永为何泯然众人矣——“不使学”。而用一句话来回答就是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”仲永天生聪明，但是他的父亲每天带着他的儿子四处拜访不让他学习，最后仲永失去了天赋成为了普通人。爱迪生曾说：“成功是百分之一的天分，百分之九十九的汗水”既然仲永有着百分之一的天分但却没有付出一滴汗水“泯然众人矣”也就理所当然了，本文教育我们要重视后天的学习。
希望能够帮助你！
一、儿子学文虽然有，但是家长不作为
方仲永，这个人他们家历代是务农的，在他小的时候，就特别的喜欢读书，也每天会要求看书，他的爸爸就觉得奇怪，有时候儿子老是软磨硬泡，经不起他老是磨自己，所以就会给他借书，让孩子来看，没想到的是，儿子竟然小的时候就会作诗，随便给他指个东西，就可以立即作诗出来，并且给当地的秀才看了之后，他们都觉得不错，不仅可以作诗，还有礼貌，对于儿子的表现父亲很满意，当看到儿子的作为的时候，就想到了利益，就利用儿子的学文，到处的赚钱，而不让他去学习。
二、浅薄之父死的早
王安石曾经在家里见过他。这时，方忠勇已经十二三岁了，方忠勇能够当面写诗。很然，“不能称之为前新闻”，天才就是这样！方忠勇为什么死得这么快？首先，这和他父亲的浅薄和无知有很大关系。伤中勇的父亲先给了他一本书，只是为了满足他一时的好奇心。他其实并不想让他学习。
三、骄傲自满定没有作为
当他看到儿子的诗歌赚钱时，他把儿子当作赚钱的工具，带他到处去。看望客人，又不让方忠勇继续学习，真是一记耳光！其次，这与方忠勇本人有关。人才开始出现。他沉浸在对每个人徒劳的赞美中，他如此渴望阅读。读书的欲望没有他当时那么强烈。用鼻子走路，我浪费了我的天赋，变成了一个平庸的人。
每个人都是一样有成绩不能自满，要谦虚才能学到更多的知识。
再聪明的人，一旦不努力学习了，都会变成普通人。所以才有了伤仲永。
方仲永小的时候有过人的天赋，但是没有坚持学习，后来也就慢慢的和普通人一样了。
原来有一首伤仲永，有天赋也要学习，后来方仲永是因为不学习才变成了普通人。
我们以前学课文还学过呢，他就是太骄傲了，然后变得目中无人，觉得谁都不如他。
天资聪慧的方仲永因不学习,“泯然众人矣”,天赋与后天学习哪个更重要...
我记得最深的一句话就是：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于才人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”他方仲永之所以成为普通的贫民就是后天教育没有做好，而我们这些智商普通的人，如果后天再不努力，连他方仲永都不及。学习与教育是一个人成才的重要途径，如果没有后天的努力，...
方仲永由天资过人变得泯然众人 原因是什么
2，从其父的角度来看，日扳仲永环谒于邑人，不使学。3，作者的看法，受于人者不至也。王安石写这篇文章，主要是用方仲永作反面的例子来说明“受之人”即后天教育的重要性。题目中的“伤”字，就已经透露这一点。“伤”，是哀伤、哀怜的意思。为什么哀伤、哀怜?因为仲永有天才而“受于人者不至”。
读《伤仲永》有感
记住,千万不要做第二个方仲永。 读《伤仲永》有感 篇9 《伤仲永》是王安石的一篇文章,它讲述了一个天才儿童因为不去学习,而沦落成一个凡人的故事。我认为这篇文章非常引人深思,特别是对于学生和家长而言。 首先是对于学生来说。从文中可以看出,方仲永的确是个极有天赋的儿童。他五岁时就可以指物立诗,并且这...
高考成功更多的是靠天赋还是靠努力
我觉得高考成功更多的是靠努力。首先，每个人的智商都是一样的，真正天赋极高的人很少，所以大部分人高考成功都是靠努力。有的人拥有极高的天赋，可是不努力，这样的话时间久了之后，自身的才华就会泯然众人矣，就不如说方仲永。方仲永本来是一个天赋很高的人，很小就可以吟诗作赋，他的才华完全可以...
方仲永最终泯然众人的原因是什么
从人为因素来看,是“父利其然也.日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”.从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所以认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.他的泯然众人的原因不止客观方面,也有主观方面,概括起来有三个方面：（1）...
方仲永由天资过人到平庸无奇的变化过程说明了什么
说明了一个人即使有很高的天赋，但是如果不继续学习知识，也很难取得成就。方仲永的故事出自北宋王安石的《伤仲永》，这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫”方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，...
方仲永翻译
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？[译文]金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要...
打好基础才能获得成功的名人事例
而另一个天赋极高的方仲永，自小会作词写文，由于没有接受良好的学习，打好基础，成年后锐气全无，真是可气可恨!可见，天赋再好再高，就如一棵优良的树苗，如果根只停留在泥土表面，最终会在风雨中摔倒，在风雨中失败。打好基础才能成功的事例篇5 才子祝枝山一天在大街上，见许多人对一艺人的特...
江郎才尽,伤仲永,刘禅,方仲永的故事
他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？2、江郎才尽 出自（魏晋）钟嵘《诗品》南朝的江淹，年轻的时候，就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时获得极高的...
中考文言文篇目点击
(指仲永的) 这样 13、A、书具 B、仲永 C、仲永写诗这件事 D、仲永所写的诗作 二、略三、1、方仲永幼时天赋极高 邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之 2、逐渐衰退 不使学 四、古文 唐宋八大家【实战演练】1、宋 王安石 2、略 3、D 4、惋惜 必须重视后天教育,勤奋努力学习 四、周处 【巩固检测】一、...
濯孔域大：[答案] 由方仲永所想到的 读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国...
淮阴区17257241083： 方仲永最后泯然众人的原因是什么 - ？
濯孔域大： 从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,“不使学”.从道理上讲,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至也”,即没有受到后天正常的教育. 《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性.
淮阴区17257241083： 方仲永由神童到泯然众人也的原因有哪些? - ？
濯孔域大： 其实有两个原因——直接原因和根本原因 直接原因:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 根本原因:卒之为众人,则其受于人者不至也
淮阴区17257241083： 方仲永最终泯然众人的原因是什么 - ？
濯孔域大： 他的泯然众人的原因不止客观方面,也有主观方面,概括起来有三个方面:1 父亲 “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.” 2 邑人 “ 宾客其父,或以钱币乞之.” 3 仲永 自己亦不主动学习,不断提高自己. 从人为因素来看,是“父利其然也.日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”.从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所以认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.
淮阴区17257241083： 从文中看,方仲永最后“泯然众人”的原因是什么?请结合原文具体分析. - ？
濯孔域大：[答案] 请结合原文具体分析.读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为...
淮阴区17257241083： 是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”从个人情况看 - ？
濯孔域大：[答案] 让我来回答你的问题吧,方仲永最后“泯然众人矣”的原因就是全文的主旨.本文可以用三个字来回答方仲永为何泯然众人矣——“不使学”.而用一句话来回答就是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”仲永天生聪明,但是他的父亲每天带...
淮阴区17257241083： 方仲永最“终泯然众人矣”的一个根本原因是什么 - ？
濯孔域大： 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
淮阴区17257241083： 方仲永由神童沦为“泯然众人”的原因是什么?作者是怎样看待的? - ？
濯孔域大：[答案] 原因是“其父利其然,不使学”,把仲永当做赚钱的工具.荒废其学业,不能使其天赋用在学习上. 作者认为,天资固然重要,但是没有良好的后天教育,再好的天赋也不能得以发挥,后天的学习和教育对人才的培养是十分重要的.
淮阴区17257241083： 方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么? - ？
濯孔域大： 因为方仲永的“不受之人”和他父亲的“不使学”. 方仲永的后天教育没有达到要求:则其受于人者不至也. (方仲永的)父亲贪图小利,利用儿子的聪慧来赚钱,却不让他(方仲永)学习. 因为(方仲永的)父亲的“不使学”和方仲永的“不受之人”. 第一:方仲永的父亲贪图小利,不让方仲永接受后天教育. 第二:方仲永被父亲拉着“环谒于邑人”,却不反抗说要学习. 第三:周围环境风气的影响“ 宾客其父,或以钱币乞之.” 所以,方仲永最后才能消失,泯然众人. 望采纳,谢谢.
淮阴区17257241083： 方仲永“泯然众人”的原因有哪些 - ？
濯孔域大： 方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因有:一、从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,“不使学”.二、从道理上讲,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至也”,即没有受到后天正常的教育.
