课文《草原》是怎样分段的？
可以根据事情发展顺序分段：
第一段（第1自然段）：初见草原。
第二段（第2、3自然段）：热情迎客
第三段（第4、5自然段）：草原联欢、依依惜别
《草原》中心思想：本文通过描述草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道欢迎、盛情款待客人的情景。赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结友好，抒发了作者对祖国河山的无限热爱之情。
扩展资料
《草原》课文分析：
这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后，以简明有力、含义丰富的诗句结束。
全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。三是情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。
《草原》全文可分为几段?
全文共分成五段：第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。第二段（第2自然段）：讲主人来到几十里外欢迎远客。第三段（第3自然段）：讲在蒙古包外迎客的情况。第四段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段（第5自然段）：讲主客话别。课文赏析：《草原》是现代作家、诗...
草原在文中分几段?
1、《草原》分段 第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。第三段（第五小节）：快要离开了，大家十分不舍。2、《草原》作者简介 老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍...
草原课文原文分段及段意
第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。第二段（第2自然段）：讲主人来到几十里外欢迎远客。第三段（第3自然段）：讲在蒙古包外迎客的情况。第四段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段（第5自然段）：讲主客话别。《草原》课文 这次，我看到了草原。那里的天比...
《草原》这篇课文可以分为几个部分?
《草原》可分为四部分，小标题分别是：草原风光，喜迎远客，主客联欢，依依惜别。第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。第二段（第2－3自然段）：讲主人欢迎远客。第三段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段（第5自然段）：讲主客话别。《草原》这篇文章描述了老舍...
草原分段
现代作家老舍《草原》的第一自然段分层：第一层（第一句）：是讲作者第一次来草原。第二层（第二至第五句）：讲草原的风光，空气，平地，天空及小丘。第三层（第六至第七句）：讲的是作者的对美丽草原的感受。原文（第一自然段）：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，...
老舍的草原这篇课文可以分成什么与什么两大部分表现了作者怎样的思想感...
老舍的《草原》这篇课文，可以分成（草原景色）和（草原人民）两大部分，表达了作者对草原景色和草原人民的热爱和赞美之情。本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画...
五年级下册语文书第一课分段概括段意内容
第一课：《草原》本文是按作者进入草原以后所经历事情的顺序来叙述的。可分成四段。段意：第一段：在这一段申作者运用非常贴切的打比方的句子来写具体的。"羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。"作者用 "无边的绿毯绣上白色的大花"比喻羊群在草原上的...
《草原》一文可分为哪四大部分?
《草原》可分为四部分，小标题分别是：草原风光，喜迎远客，主客联欢，依依惜别。第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。第二段（第2-3自然段）：讲主人欢迎远客。第三段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段（第5自然段）：讲主客话别。作者简介 老舍（1899年2月3...
《草原》可分为四部分,他们的小标题分别是?
《草原》可分为四部分，小标题分别是：草原风光，喜迎远客，主客联欢，依依惜别 第一段（第1自然段）：讲作者初次见到的草原景色。第二段（第2-3自然段）：讲主人欢迎远客。第三段（第4自然段）：讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段（第5自然段）：讲主客话别。《草原》这篇散文记叙了老舍...
《草原》这篇课文可以分为哪几个部分?
《草原》这篇课文可以分为以下几个部分：📚开篇插图和描写：课文开篇以手绘插图引入，描述了广袤的草原景观，以及群牛奔跑的场面。草原的自然描写：接下来，课文详细描述了草原的自然景观，包括参天的大树、翠绿的草地、碧蓝的天空和飞过的白鹭。草原的动植物：课文介绍了生活在草原上的牛羊、马群，...
厉弦头孢： 第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色. 第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客. 第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况. 第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况. 第五段(第5自然段):...
宕昌县18389371193： 老舍 草原 分段段意 - ？
厉弦头孢：[答案] 第一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了＂我们＂ 第三段(第五小节):快要走了,＂我们＂十分不舍.
宕昌县18389371193： 《草原》这篇课文该怎么分段?每段要取什么小标题?要分成三段,而且要说是按照什么顺序写的 - ？
厉弦头孢：[答案] 事情发展顺序 途中风景——热情接客——惜惜相别
宕昌县18389371193： 六年级课文草原分段讲解? - ？
厉弦头孢：[答案] 第一自然段为一段,段意是:自然风光 2—5为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)
宕昌县18389371193： 五年级下册的课文草原怎么分段? - ？
厉弦头孢： 你好; 第一段 1~~2 草原的风景第二段 3~~4 草原人对作者的接待 第三段 5 饭后草原人表演
宕昌县18389371193： 草原的主要内容,和分段 - ？
厉弦头孢：[答案] 第一自然段 作者初到草原见到的美丽景色. 第二自然段 讲蒙古族同胞身着节日盛装热情欢迎远来的客人 第三自然段 蒙汉两族朋友相见后,互相问候,握手,欢笑. 第四自然段 蒙古族同胞热情款待客人. 第五自然段 蒙汉两族朋友依依惜别的情景....
宕昌县18389371193： 《草原》这篇课文中的意义段怎么分? - ？
厉弦头孢： 第一部分(第1段)第二部分(第2段)第三部分(第3-5段)
宕昌县18389371193： 草原这篇课文是按照什么顺序叙述的,可以分成四部分,它们的小标题分别是? - ？
厉弦头孢：[答案] 事情发展顺序, 小标题分别是草原风光、草原迎客、草原联客、不忍分别.
宕昌县18389371193： 小学《草原》分几部分小标题是什么 - ？
厉弦头孢： 标准答案: 第一自然段:草原的美丽景色 第二自然段:喜迎远客 第三自然段:亲切相见 第四自然段:热情款待 第五自然段:联欢话别 这是金星小学教材全解里的,望能采纳!
宕昌县18389371193： 《草原》文章的结构是什么 - ？
厉弦头孢： 总分总结构
