孩子前鼻音后鼻音不分怎么训练

怎么教孩子前鼻音后鼻音？~

　　　以下资料来自网络：　有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 前，后鼻音不后，发前鼻音的时候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使得气流过早地进入鼻腔，把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；而发后鼻音的时候又往往打不开口腔，舌头不往后拉，还是在口腔前部发音，没有鼻腔共鸣，使得后鼻音发音不到位。如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。 发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。声、韵配合规律： 1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除嫩外）。2、z、c、s除了怎（zěn）谮（zèn）参（cēn）岑（cén）涔（cén）森（sēn）。3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除您外）。声旁类推 anɡ韵声旁旁pang磅 耪 螃 滂 膀 榜 傍亡wang忘 妄 mang忙 芒 盲 氓 茫 邙 杧章zhang彰 障 璋 樟 漳 嶂 瘴 长zhang 张 涨 胀 账 帐chang 怅 苌 伥 尚shang赏 裳 绱 tang堂 躺 趟 棠 淌 倘 chang常 敞 徜 堂tang膛 镗 樘 螳 唐tang糖 塘 醣 搪 鄌 瑭 螗 囊nang攮 囔 馕 齉 良liang 粮 踉niang娘lang朗 浪 狼 琅 莨 阆 锒 冈gang钢 岗 刚 纲 纲 邦bang帮 绑 梆 邦 仓cang舱 沧 苍 伧 鸧 当dang档 挡 铛 垱 筜 方fang访 放 房 防 芳 纺 仿 舫 邡 坊 妨 枋 肪 鲂 彷eng韵声旁风feng疯 枫 讽 凤 砜 逢feng峰 缝 锋 蜂 烽peng蓬 篷 奉feng俸 唪peng捧 正zheng政 征 整 证 症 怔 钲cheng惩 争zheng挣 睁 铮 诤 峥 筝 狰 成cheng城 诚 铖 宬sheng晟 盛 曾ceng蹭 噌zeng增 赠 憎 甑 罾 缯 生sheng胜 笙 牲 甥 眚 登deng瞪 蹬 凳 噔 澄 磴 嶝cheng橙 澄 呈cheng程 逞 酲 埕 裎 更geng梗 埂 哽 绠 鲠 朋peng鹏 棚 硼 堋beng蹦 崩 嘣 绷 镚 蒙meng朦 蠓 礞 艨 檬 鹲 孟meng锰 勐 猛 蜢 艋 彭peng膨 澎 嘭 蟛ing 韵声旁青qing清 情 请 晴 氰 箐 蜻jing静 精 靖 睛 菁 平ping 评 萍 坪 苹 枰 京jing景 惊 鲸 憬 璟 猄 丁ding顶 订 盯 钉 叮 仃 町 酊ting厅 汀 亭 婷 并bing饼 摒 屏ping瓶 帡 洴（拚例外） 定ding锭 * 啶 碇 丙bing炳 病 柄 邴 令ling苓 领 岭 零 龄 铃 羚 玲 翎 伶 聆 瓴 鸰 柃 呤 囹（邻、拎例外） 廷ting挺 庭 艇 霆 蜓 梃 莛 铤 茎jing径 胫 颈 经 泾 迳 痉 劲qing轻 氢 形xing形 型 刑 邢 铏 亭ting婷 停 葶 婴ying樱 缨 嘤 撄 瘿 罂 璎 名ming铭 茗 酩 洺 星xing醒 腥 惺 猩 莹ying营 萦 萤 莺 荧 荥 滢 菱ling凌 绫 陵 棱 英ying暎 瑛 绬 锳

前鼻音 后鼻音 平舌音 翘舌音的区别 

前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in、 un、ün ； 后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ing、 ong ；  平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；  翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的



鼻韵母 

普通话鼻韵母共有十六个，即an、ian、üan 、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 

普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母。以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母，以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。 

1前鼻音 

普通话前鼻音韵母共有八个，即an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün。 

2后鼻音 

普通话后鼻音韵母共有八个，即ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 

3区分概况 

发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前，发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。 

后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音，元音 a、e在后面发的同时先往后缩，再正抛物线的往上升，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。  

平舌音、翘舌音 

舌尖前音（又叫平舌音）是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。 舌尖后音（又叫翘舌音）是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。 

平舌音翘舌音，特    点：发音部位一前一后。属    性：声母。特    性：完全对立。 易犯错误 读成舌尖前音 

这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。普通话中z、c、s 和zh、ch、sh 

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 

具体的区分方法是： 

第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示： 

（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等； 

（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。 

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch； 

（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s； （5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。 

第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。

一、熟悉鼻韵母发音特点鼻韵母的发音难点是如何区分前鼻韵母中的“－n”和后鼻韵母中的“－ng”， 前鼻音的尾音是n ，后鼻音的尾音是ng 。它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾。前鼻韵母在发音时舌尖起作用，要抵住上齿龈；后鼻韵母发音时舌根起作用，要抬起，抵住软腭（口腔上部是硬腭，后面就是软腭，再后面是小舌）。发音时，如果把大姆指和食指放在鼻梁左右，会有震动感。 前、后鼻音韵母发音上的不同表现在： （1）舌位不同。发前鼻音－n 时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng 时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。 （2）口形不同。发－n 时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng 时，上下门齿离得远一点儿，口形较开； （3）音色不同。前鼻音－n 较尖细清亮，后鼻音－ng 的声音则浑厚响亮 。

二、推荐发音小技巧在进行发音训练的时候，教孩子发前鼻音时要求他在后面加个“呢”比如an 呢，en 呢，in 呢，因为“呢”的声母发音部位与前鼻韵母的结束位置接近，所以孩子在“呢”前面发的一定是前鼻韵母；而后鼻韵母后面则可以加个“啊”如ang 啊，ing 啊，eng 啊，同样的，这个“啊”也是在帮孩子找到后鼻韵母的结束位置，而两这个发音部位的差异正是使前后鼻韵母发音不同的关键所在。大家不妨也试试。如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。

三、掌握声韵配合规律： 如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。声韵配合规律如下：1、d 、t 、n 、l 只与eng 相拼，不与en 相拼（除“嫩”外）。 2、z 、c 、s 除了“怎”（zěn）“谮”（zèn ）“参”（cēn）“岑”（cén ）“涔”（cén ）“森”（sēn）。 3、d 、t 、n 只与ing 相拼，不与in 相拼（除“您”外）。希望对您有帮助。

把鼻韵母按前后音分组进行发音，仔细体会。前鼻韵母尾音鼻音重且要闭口。

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伊宁市15261626059： 如何教孩子区分前后鼻音 - ？
訾昏汉防： 想要证券的叫孩子区分前后鼻音,你可以找几个特殊的字儿,因为我看到过一条抖音,上面就是说的中华文字博大精深,就是因为它的有一些字只能通过它那个印来发出来.

伊宁市15261626059： 请问拼音前鼻音与后鼻音在字的注音上很难区分,有什么方法能使小孩好区别?谢谢 - ？
訾昏汉防：[答案] 分清前后鼻音其实很简单,只要分清二者发音部位即可,其中,主要是舌的位置. 前鼻音:发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音. 后鼻音:发音时,整个舌面往后缩(注意不要卷舌),保持这个姿势,怎么读都是后鼻音. ...

伊宁市15261626059： 有什么好的办法来帮助小学一年级的小朋友分清前鼻音和后鼻音? - ？
訾昏汉防：[答案] 有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开...

伊宁市15261626059： 如何解决小学写同音字或前后鼻音不分 - ？
訾昏汉防： 展开全部1,找出孩子分不清前后鼻音的症结所在.如果我跟你说我家孩子分不清前后鼻音是因为她的语文老师就不分,你信吗?反正现在我是信了.可能因为老师是南方人,她教给孩子的发音总是错的,当然这样说人家老师也是不好的.所以...

伊宁市15261626059： 小学 二年级总是分不清楚前鼻音和后鼻音怎么给他纠正? - ？
訾昏汉防： 记住就是.前鼻音:an en in un vn 后鼻音:ang eng ing ong

伊宁市15261626059： 如何帮助孩子搞清楚前鼻音和后鼻音 - ？
訾昏汉防： 我也是南方人,小时候也分辨不清楚前后鼻音,但是很凑巧,高考的时候还是考了北京广播学院(现在的中国传媒大学) 其实,南方人在发音吐字上,最大的问题就是归音 所谓归音就是没有把最后一个音节念好,比如后鼻音的“音”字yin,念这个拼音的时候最后一个拼音n很多人都没念好,结果就造成前后鼻音部分.n这个音,在念完“音”字的时候舌尖是处于上牙齿与牙龈之间的位置. 而念后鼻音,比如“应”,它的归音最后的状态是舌头顶住上颚,这样鼻音就出来了. 南方的孩子由于受地方方言的影响,要学好普通话是需要一个很好的语言氛围的.比如:老师、同学.南方的很多老师普通话虽然也要考级,但是,仍旧发音不对.这造成孩子在学习语言的时候有一定困难.

伊宁市15261626059： 说话前后鼻音不分怎么办? - ？
訾昏汉防： 拿上一句自己不分的话,反复练习.多练习.大声的喊出来.当然 ,在人少的时候.可别吓到别人了.

伊宁市15261626059： 怎么教孩子前鼻音后鼻音? - ？
訾昏汉防： 以下资料来自网络: 有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 前,后鼻音不后,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开...

伊宁市15261626059： 别喷啊,前后鼻音不分,怎么办 - ？
訾昏汉防： 学习普通话,一些方言区普遍存在“前后鼻音不分”的问题.“前后鼻音不分”有两层意思:(一)指前后鼻韵母(主要指互相对应的in和ing、en和eng两组鼻韵母)发音混杂;(二)指前后鼻音字的音节识辨混淆.发音混杂通常表...

伊宁市15261626059： 怎样纠正前后鼻音? - ？
訾昏汉防： 区分前后鼻音,要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开.以下方法可以参照一下: 1、发音练习区分.n前,ng后,发ng时,用舌根顶住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音,练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去,在...