小孩前鼻音后鼻音不分怎么办？
关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：
一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔
后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后a。e本来就是一个发音*后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。声、韵配合规律：d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
声旁类推 anɡ韵声旁
还有就是要多听，看人家怎样发音，然后多说，平时说话注意哪些是前鼻音和哪些是后鼻音，习惯了就分得清了！ ^_^o~ 努力！(^_^)∠※ ✌o(≧v≦)o~~好棒
上述两种发音缺陷，关键在于提高舌尖、舌根运作的弹性和灵活性，这需要进行舌的操练。笔者设计如下操作：首先将舌前伸，让舌头翘起触碰上齿龈三下，然后放平舌尖，舌身后缩，让舌根上抬贴碰软腭三下。一前一后，，先慢后快，反复交替无声进行。待舌尖、舌根动作练得灵活而有弹性后，让声带颤动发出相应的-n或-ng韵尾音，并延长发音时值，增加对韵尾不除阻的感受。另外发音时，可同时用手掌触摸前额和后脑（发-n，摸前额，发-ng，摸后脑），这样既可导引舌头、舌根前后运作，又可根据手掌的不同振感，来帮助判断发音是否到位，以及时对舌位作出调整。韵尾发音自如后，加上韵腹i或e (注意，后鼻韵母韵腹要比前鼻韵母韵腹的舌位偏后偏下些，韵腹发音要比韵尾发音，力度大些，时值长些)，这样，完整的前后鼻韵母音就能准确而有区别地发出来了。
建议家长先学会再教孩子，孩子记住一个就及时表扬，激发孩子学习的积极性。这样孩子很快就会掌握了，下面是本人平时整理并标注了读音，希望能帮到你。
声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
标准发音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
齿龈音（舌尖音）：d[的] t[特] n(讷) l(勒)
舌根音（软腭音）：g[哥] k[科] h[喝]
舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机] q[七] x[西]
平舌：z[资] c[次] s[思]
翘舌：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]
（齿龈后音，舌尖后音） y[衣] w[乌]
韵母：
发音时较响a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
标准发音：a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶]
üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]
整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
标准发音：
zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]
yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]
单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个
前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个
后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个
前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng ,
前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气
流从鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的。[en发音 恩]
后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音， 要抬起舌
根。【eng发音 亨】
平舌音：z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]
翘舌音：zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 er【儿】为特殊韵母
有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
可欣5318很高兴为你解答。
孩子前后鼻音不分该怎么纠正?有什么方法?
在日常生活中纠正孩子发音，让孩子多练习，这样才可以更好的进行纠正。
孩子分不清前鼻音和后鼻音怎么办
所以，如果您对自己这方面不够自信的话，千万别乱教孩子哦，错上加错就更难改过来了。3 还有一种最简单的方法就是死记硬背。这种方法看似很笨，但是还蛮实用的呢。我会直接告诉她，哪个字是前鼻音哪个字是后鼻音。还会在纸上出题给她做，让她来辨别。在学习新的生字的时候也会让她注意所学的字...
我儿子前鼻音和后鼻音区分不出来,应当怎样正确区分出来?
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在： （1）舌位不同。发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。 （2）口形不同。发－n时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开； （3）音色...
后鼻音和前鼻音分不清怎么办
分不清前后鼻音主要存在两方面的问题，一是发音的混杂；二是音节识辨混淆。要想正确区分前后鼻音，首先就需要克服发音混杂的问题。发音混杂是指前鼻音和后鼻音的舌位区别不开。鼻韵母中以an，ang，en，eng，in，ing为代表，来看下列动图中前鼻音与后鼻音发音的区别，仔细看舌位的变化。前后鼻音练习区分...
前后鼻音不分怎么纠正
矫正前后鼻音不分，关键是要提高舌尖、舌根活动的弹性和柔韧性，这就需要对鼻韵母进行操练，发准鼻韵母后，还要及时进行双音节词汇练习，以巩固发音效果。关键要提高舌尖、舌根活动的弹性和灵活性，这就需要对舌进行操练。前后鼻音不分怎么练习 先把舌前伸，让舌头向上触到上齿龈三下，然后放平舌尖，舌...
有什么好的办法来帮助小学一年级的小朋友分清前鼻音和后鼻音?
关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖...
小孩在读一年级,前鼻音和后鼻音分不清应该怎么办?
读前鼻音的时候要轻快一点 ， 后鼻一定要告诉他读的时候音要从鼻子里出来 还有后面多了一个g 一定要让他分清楚。后鼻音ong ing eng ang就几个，你找些有与没有对比给他练，多几次就会了！
如何帮助孩子搞清楚前鼻音和后鼻音
其实，南方人在发音吐字上，最大的问题就是归音 所谓归音就是没有把最后一个音节念好，比如后鼻音的“音”字yin,念这个拼音的时候最后一个拼音n很多人都没念好，结果就造成前后鼻音部分。n这个音，在念完“音”字的时候舌尖是处于上牙齿与牙龈之间的位置。而念后鼻音,比如“应”，它的归音最后的...
小孩前鼻音后鼻音不分怎么办?
前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气 流从鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的。[en发音 恩]后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音， 要抬起舌 根。【eng发音 亨】平舌音：z c s 有 3个 [拼音中...
前后鼻音不分怎么办?
2、听别人说话不能区分 这个问题不大，反正根据上下文、前后语境能知道是哪个词语、什么意思 3、说的时候不能正确发音 a、平时生活中不要紧的，说的不准也能听懂，不影响交流 b、如果是要考普通话等级考试，那得练练 如果一定要寻求方法，关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在...
齐施巴欣：[答案] 分清前后鼻音其实很简单,只要分清二者发音部位即可,其中,主要是舌的位置. 前鼻音:发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音. 后鼻音:发音时,整个舌面往后缩(注意不要卷舌),保持这个姿势,怎么读都是后鼻音. ...
郸城县19751614648： 如何教孩子区分前后鼻音 - ？
齐施巴欣： 想要证券的叫孩子区分前后鼻音,你可以找几个特殊的字儿,因为我看到过一条抖音,上面就是说的中华文字博大精深,就是因为它的有一些字只能通过它那个印来发出来.
郸城县19751614648： 有什么好的办法来帮助小学一年级的小朋友分清前鼻音和后鼻音? - ？
齐施巴欣：[答案] 有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开...
郸城县19751614648： 孩子前后鼻音发音不准,如何纠正 - ？
齐施巴欣： 找出孩子分不清前后鼻音的症结所在. 如果我跟你说我家孩子分不清前后鼻音是因为她的语文老师就不分,你信吗?反正现在我是信了.可能因为老师是南方人,她教给孩子的发音总是错的,当然这样说人家老师也是不好的.所以,我的首要任...
郸城县19751614648： 如何帮助孩子搞清楚前鼻音和后鼻音 - ？
齐施巴欣： 我也是南方人,小时候也分辨不清楚前后鼻音,但是很凑巧,高考的时候还是考了北京广播学院(现在的中国传媒大学) 其实,南方人在发音吐字上,最大的问题就是归音 所谓归音就是没有把最后一个音节念好,比如后鼻音的“音”字yin,念这个拼音的时候最后一个拼音n很多人都没念好,结果就造成前后鼻音部分.n这个音,在念完“音”字的时候舌尖是处于上牙齿与牙龈之间的位置. 而念后鼻音,比如“应”,它的归音最后的状态是舌头顶住上颚,这样鼻音就出来了. 南方的孩子由于受地方方言的影响,要学好普通话是需要一个很好的语言氛围的.比如:老师、同学.南方的很多老师普通话虽然也要考级,但是,仍旧发音不对.这造成孩子在学习语言的时候有一定困难.
郸城县19751614648： 孩子汉字的前后鼻韵母总分不清 - ？
齐施巴欣： 首先,要学会读, 1.读前鼻音,尾音是n,舌尖靠近上牙床来进行发音 2.读后鼻音,舌根高抬顶住软腭(可能这么说,比较难理解,但简单的来说,前鼻音是由鼻孔出气,鼻音微弱,,后鼻音是由整个鼻腔出气,鼻音很重.) 3.每天重复读,小孩儿才能条件反射的分清楚 然后,是在拼音的＂形＂的区分,看到了一个门洞n就是前鼻音,看到了最后面有g就是后鼻音,(要看到形能说出来,并且你给小孩儿听写,也要让他写出来.) 最后,就是区别汉字,让他记住读音,并且让他看到读音也能写出形. 刚阶段小孩子刚结束拼音,可能会混淆是正常,但需要多报听写,多去读,是可以解决这个问题. 这是我的建议,希望你能从中得到帮助.
郸城县19751614648： 有什么好的办法来帮助小学一年级的小朋友分清前鼻音和后鼻音? - ？
齐施巴欣： 有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头...
郸城县19751614648： 分不清楚前鼻音和后鼻音怎么办?拜托各位了 3Q - ？
齐施巴欣：[答案] 前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样. 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前...
郸城县19751614648： 请问怎么样可以让一年级的孩子快速分清前后鼻音和平翘舌音? - ？
齐施巴欣：[答案] 前鼻音没有g、后鼻音有g.比如:qing 青草的青、后鼻音.亲人的亲、qin、前鼻音. 平舌音是 一声,翘舌音是二声.比如说:一,yi,是一声,奇迹的奇,就是二声,声调不一样.
郸城县19751614648： 怎样纠正前后鼻音? - ？
齐施巴欣： 区分前后鼻音,要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开.以下方法可以参照一下: 1、发音练习区分.n前,ng后,发ng时,用舌根顶住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音,练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去,在...
