行为观察法的名词解释是什么

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~ 1. 行为观察量表法,也称作行为评价法、行为观察法或行为观察量表评价法,是由美国人力资源专家拉萨姆和瓦克斯雷在1981年提出的一种评估方法。
2. 这种方法是在行为锚定等级评价法和传统业绩评定表法的基础上发展而来的,旨在对员工的工作技能和表现进行更有效的评估。
3. 行为观察量表法主要应用于基层员工的工作表现评估。它包含了一系列旨在体现成功绩效所必需的期望行为。
4. 该方法的评估过程并不在于确定员工的工作表现处于哪个等级,而是关注员工特定行为出现的频率。通过为这些行为的出现频率赋予数值,进而计算得分。
5. 行为观察量表法明确了员工为了获得高分所需要展现的行为。此外,经理们可以根据量表来监控员工的行为,并提供基于具体行为条件的反馈。
6. 这种方法有助于员工了解哪些行为是正确的,哪些需要改进,从而促进个人发展和绩效提升。


学前儿童社会教育名词解释观察法?
自然观察法是研究者有目的、有计划地通过或借助辅助仪器,对处于 的教师和学前儿童的行为进行系统考察,从而获取学前儿童社会性发展和教师开展学前儿童社会性教育。学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有:核对清单法;级别量表法;记叙性描述。观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去...

实验心理学名词解释
主试:实验者即主持实验的人,发了刺激给被试,通过实验收集心理学的资料 被试:实验对象,接受主试发出的刺激并作出反应。观察法(observation)是在自然条件下,对研究对象进行有系统、有计划的观察,从中发现 心理现象产生和发展的规律。分为自然观察法和实验观察法。知会同意表: 心理学研究过程中,为...

教育观察法名词解释
教育观察法名词解释如下:教育观察法是研究者在比较自然的条件下通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间、一定空间内进行的有目的、有计划的考察并描述教育现象的方法。

小学数学教育论名词解释,非正式的观察是,答案?
非正式的观察就是有比较深入的研究,发现行为的意义或行为产生的原因。可以说明行为现象的实质。样本少,大多以参与观察为主。在互动的过程中可以帮助被观察者及观察者本人的成长。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种...

幼儿心理学名词解释
幼儿心理学名词解释为:通过观察法、调查法、实验法、测验法、临床法等方法,来研究幼儿心理发展的一般规律和幼儿时期心理过程和个性的发展,从而指导幼儿健康成长。心理表现为:1、情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒,不无故摔打玩具与其他什物;生活起居正常,能按时入睡,睡眠安稳,少梦魇,无吮吸手指...

幼儿园演示法名词解释
示范法也是直观教学方法之一,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。范例法也是直观形象法之一,指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习。3.观察法。观察法是指儿童在教师或成人指导下,有目的的感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,...

对旅客感知觉产生的影响有什么是积极的?
论 一、名词解释 观察法:在自然条件下,实验者通过自己的感官或录音录像等辅助手段,有目的、有计划地观察被试的表情、动作、言语、行为等,来研究人的心理活动规律的方法。实验法:一种有严格控制的、特殊的观察形式,是有目的、有方向、严格地控制或创设一定条件,来引起谋某种心理和行为的出现或变化...

叙述性观察法,名词解释
观察法:是研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法。观察法:在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现心理活动和发展的规律的方法。

教育观察法名词解释
教育观察法是指一种通过观察教育活动中的各种现象,收集数据,分析数据,以了解教育活动规律的方法。它通常通过观察、记录、分析教育活动中的各种表现,如教师、学生、家长的行为和互动,来探究教育中的问题,并发现教育策略和方法的优缺点。这种方法在实际应用中,需要遵循一定的伦理和规范,以确保观察的客观...

学前儿童科学教育名词解释 观察
观察是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。学前儿童科学教育里的观察,就是观察法,主要观察小朋友的在园活动情况。教...

恭城瑶族自治县17534907754: 行为观察法是什么?
称贩戈那: 行为观察法也称行为观察评价法、行为观察量表法、行为观察量表评价法.行为观察法是在关键事件法的基础上发展起来的,与行为锚定等级评价法大体接近,只是在量表的结构上有所不同.

恭城瑶族自治县17534907754: 观察法的名词解释是什么? -
称贩戈那: 更详细内容请看参考资料 观察法:是研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法.观察法:在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现心理活动和发展的规律的方法.--------------------------观察法:在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进行直接观察、记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法.

恭城瑶族自治县17534907754: 什么法是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对被考评者打分的绩效考评方法?
称贩戈那: 行为观察量表法. 行为观察量表法,又称行为观察法、行为观察评价法、行为观察量表评价法.它是在关键事件法的基础上发展起来的,与行为锚定等级评价法大体接近,只是在量表的结构上有所不同.本方法不是首先确定工作行为处于何种水平上,而是确认员工某种行为出现的概率,它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分.

恭城瑶族自治县17534907754: 教育心理学中观察法的概念的分析 -
称贩戈那: 观察法:在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性,这种方法叫观察法或自然观察法.观察法一般在下列情况下采用:①对所研究的对象无法加以控制;②在控制条件下,可能影响某种行为的出现;③由于社会道德的要求,不能对某种现象进行控制.观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段,以及观察者的毅力和态度.应用观察法可以减少“环境的干扰”,便于获得第一手资料,了解到现象的真实情况.

恭城瑶族自治县17534907754: 3、 心理学的研究方法有哪些?各种方法的主要特点是什么? -
称贩戈那: 方法:1.观察法;特点:保持资料的客观性和真实性;2.测验法;特点:(1)了解个体或团体的心理特征,(2)用来探讨心理特徵与外界因素的关系. (3 )通过对不同的人进行相同的测验,可以比较不同个体之间的心理差异.3.实验法;(1).得到的资料比较切合实际,但自然实验实验情境不易控制.

恭城瑶族自治县17534907754: 心理学研究中观察法、实验法、测验法和调查法指的是什么?
称贩戈那:1、实验法:是指在控制情境下系统地操纵某种变量的变化从而研究其心理活动的方法. 2、观察法:是指在自然条件下,对被观察者的行为有目的、有计划的观察,从而研究其心理活动的方法.3、测验法:是指用一套预先经过标准的量化表测量某种心理品质的方法.4、调查法:是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以分析、推测其心理特点的研究方法.

恭城瑶族自治县17534907754: 教育心理学的观察法名词解释
称贩戈那: 教育心理学的观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.常见的观察方法有:核对清单法级别量表法记叙性描述.观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象.由于人的感觉器官具有一定的局限性,观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察.&nbsp

恭城瑶族自治县17534907754: 行动研究法的特点小学儿童教育心理学试题答案 -
称贩戈那: 学儿童教育心理学形成性考核作业参考答案 小学教育(专科) 怀化电大:文湘雪 作业1 1-4章 一、名词解释1.观察法:观察法又叫自然观察法,它是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的一种方法. 2.实...

恭城瑶族自治县17534907754: 观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里的情况这是对的吗 -
称贩戈那: 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.常见的观察方法有:核对清单法;级别量表法;记叙性描述.观察一般利用眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察对象.由于人的感觉器官具有一定的局限性,观察者往往要借助各种现代化的仪器和手段,如照相机、录音机、显微录像机等来辅助观察.

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