高二外研英语周报2016/2017学年 Book 5 Module 6 答案
高二外研英语周报2016/2017学年 Book 6 Module 5 答案
Book 6 Module 5 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAB 6-10ABCBA
11-15 BBCCA 16-20ACBBC
21-25 CBCBC 26-30DACAC
31-35 ABBDC 36-40GFCDA
41-45 DBBCD 46-50 ADDCA
51-55 BCDCB 56-60 CACBC
61. more important 62.offers
63. with 64.that
65. which / that 66.to relax
67. It 68.education
69. completely 70.communicating
短文改错:
71. ... knew someone have ... have → had
72. ... seen the man ... the → a
73. ... waiting me ... waiting后加 for
74. ... and find the ... find → found
75. ... had closed them ... them → it
76. ... very strangely ... strangely → strange
77. ... top of the stair ... stair → stairs
78. ... coming in from ... 去掉in
79. ... were my sister! were → was
80. She was sleepy!
sleepy → sleeping / asleep
One possible version:
Recently our class has had a discussionabout holiday plans. We had different opinions.
Some students are in favour of staying athome. They think it's both convenient and comfortable. It allows them to have agood rest and spend more time with their families. Besides, they can save moneyfor other purposes.
However, others think differently. Theyprefer to travel, since they can enjoy beautiful scenery and at the same timeincrease their knowledge and broaden their horizons.
In my opinion, it would be much better tostay at home, for I can do whatever I like, such as reading books, watching TV,and helping my parents with the housework.
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇 (学校生活)
本文是应用文。文章是一则关于以气候改变为主题的音乐会的通知。
21. C。细节理解题。由第一段的Performed by pupils ... educates children ... stress the importanceof climate change through the eyes of a child可知,该音乐剧由小学生表演,从儿童角度强调并教育儿童气候改变的重要性,故可知,该音乐剧主要面向儿童。
22. B。推理判断题。由James Ramsey说的help educatechildren in the dangers of climate change ... inspire generations around theworld to do their bit to protect the environment可知,由RTCC组织的这场音乐会目的是教育孩子并启发他们为保护环境贡献自己的一份力量。
23. C。细节理解题。由Performance places and dates部分的信息Show 2: Thursday 1 December, 7:00 pm, BAT Centre: Durban's PremierArts Hub可知。
24. B。文章出处题。通读文章可知,本文是一则由南非小学生出演的以气候改变为主题的音乐会的通知,该通知涉及了音乐会举办的目的、演出人员、演出时间和地点等。
B篇 (社会)
本文是记叙文。文章介绍了一家韩国克隆实验室成功为一对英国夫妇克隆了一条宠物狗。
25. C。细节理解题。由第一段的Christmas ... received a cloned copy和第三段的the couple became parents to a cloned replacement called Chance可知,这对夫妇圣诞节收到的那只克隆狗叫Chance。
26. D。细节理解题。由第五段的the first sample failed, forcing Remde to once again fly to SouthKorea ... By this time, Dylan had already been dead for twelve days可知,Sooam实验室第二次收到Dylan的样本是在它去世将近两周的时候。
27. A。推理判断题。由上文介绍Sooam alone has produced around 700 cloned dogs和Jacques想要克隆去世的爱犬可知,这里提到的“争议话题”指宠物克隆。
28. C。推理判断题。由倒数三段Remde和Jacques描述他们看到Chance的心情以及他们的计划可知,他们对这条克隆狗非常满意。
C篇 (热点话题)
本文是议论文。文章引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法。
29. A。推理判断题。由第一部分的We forget the fact that most of these images are the result of superphoto manipulation可知,我们常常看到岁月不曾在名人脸上留下痕迹,其实这都归功于照片的精细处理,故Dr Elisabeth McKenna认为不要被“完美”的假象所欺骗。
30. C。推理判断题。由第二部分的I'd always been sensitive about my nose ... I don't regret a pennyof it ... I'm sure I wouldn't have been teased so much at school可知,原本对鼻子不满意的Debbie Caron做完整容手术后有了更多的自信。
31. A。推理判断题。Danny Glass认为手术应以医疗为目的,而非虚荣心,他说花在整容上的钱应用在那些需要医疗帮助的人身上,故他认为那些做整容手术的人应该为自己的行为感到羞愧。
32. B。标题归纳题。整容到底是好是坏,众说纷纭。本文引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法,B项的Hard talk更能说明本文是对整容的探讨。
D篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。九岁女孩提供玩具修补服务并把她赚到的钱捐赠给慈善机构。
33. B。推理判断题。由第二段的Amalia sewed it back on. That made Amalia decide to repair other ...可知,促使Amalia修补家里其它毛绒玩具的原因可能是她修补的第一个毛绒玩具——鸭嘴兽很成功。
34. D。细节理解题。由第三段的Her mother sent a message last August to the email group in theirWashington neighborhood可知,Rebecca是收到电子邮件里Amalia的妈妈发的消息得知她提供玩具修补服务的。
35. C。推理判断题。由最后一段的Amalia is saving the money she makes on toy repairs to donate tocharity可知,致力于修补破旧玩具的Amalia想把她赚的钱捐赠给慈善机构,由此可知她心地善良。
第二节:
话题:旅游与交通
本文是说明文。文章介绍了旅行让你生活更幸福的四个理由。
36. G。G项中的... to new culturesand can help shape the way you think是对上文Traveling ... change your life的进一步解释。
37. F。由小标题Improve your social skills和下文的hostel roommate ... seat-mate可知,旅游的一大好处就是能让你认识新的朋友。
38. C。由上文的... lets you truly escape ... lets you put aside your dailyresponsibilities可知,旅游能将你从日常生活中解放出来,真正逃离;让你撇开日常责任,暂时只专注自己。
39. D。由小标题Achieve goals和上文的keeps youmotivated and positive可知,目标的实现能带给你成就感。
40. A。由下文旅游教会你在各种等待的情形中保持耐性、遇事不惊可知,旅行会让人变得更有耐心。
英语知识运用:
第一节:
话题:自然
本文是说明文。文章介绍了绿海龟的现状及其数量减少的原因。
41. D。绿海龟通常在世界各地温暖海域被发现,由but一词的转折可知,此处应指现今绿海龟“聚集密度(populations)”最大的区域是在佛罗里达州、加勒比海和夏威夷。
42. B。由下文的fewer than和numbers ...have dropped可知,海龟现今“处于危险之中(at risk)”。
43. B。相较于过去世界上有几百万只绿海龟,科学家认为现今只“剩下(remain)”不到二十万只的成年母海龟。
44. C。下文提到的被非法捕捞、误入渔网、误食海洋塑料垃圾、生活栖息地减少都是造成海龟数量减少的一些“原因(reasons)”。
45. D。人类不仅食用海龟肉,还“收集(collected)”掩埋在沙滩里的海龟蛋。
46. A。47. D。“许多国家的法律禁止捕捞海龟”和“人们‘继续(continue)'非法捕捞”之间是转折关系,故用although。
48. D。由下文的be avoided if the fishermen made ... to their equipment可知,每年有超过一万只的海龟“误(accidentally)”入渔网。
49. C。由drown可知,误入渔网的海龟由于无法“呼吸(breathe)”而被淹死。
50. A。海龟被淹导致许多“死亡事件(deaths)”发生。
51. B。52. C。如果渔民把渔网做一些细小的“改变(changes)”,误入渔网的海龟就可以“逃脱(escape)”。
53. D。由although the law requires them to do so可知,尽管法律要求渔民改造渔网,但不知为何许多渔民似乎“不愿(unwilling)”这样做。
54. C。由下文海龟被旧鱼线缠住、误食塑料被饿死可知,海洋塑料垃圾对海龟来说是“致命的(deadly)”。
55. B。56. C。海龟会误把塑料当“食物(food)”,当它们吞咽塑料后,塑料会“破坏(destroy)” 消化系统并致它们饿死。
57. A。旅游业的发展使得越来越多的海滩“消失(lost)”了。
58. C。由下文的not nest at all可知,海龟利用海滩来“筑巢(nesting)”。
59. B。60. C。一些母海龟根本不产蛋是海龟找不到熟悉的“地方(place)”产蛋的结果,故用as a result。
第二节:
61. more important。考查形容词比较级。由后面的than可知,应填形容词比较级moreimportant。
62. offers。考查一般现在时。由前面的becomes可知,此句是对现在事实的描述,应用一般现在时,故填offers。
63. with。考查介词。keep in touch with意为“与……保持联系”。
64. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句的意思和成分均完整,故填that。
65. which / that。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰details,且在从句中作宾语,故填which/ that。
66. to relax。考查不定式作定语的用法。设空处作后置定语修饰songs,因songs与relax之间是主谓关系且动作未发生,故填to relax。
67. It。考查It的用法。设空处作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语,故填It。
68. education。考查名词作宾语的用法。设空处与work(名词)并列作such as的宾语,故填education。
69. completely。考查副词。设空处修饰organise,表示“完全地”,故填completely。
70. communicating。考查动词-ing形式作状语的用法。we与communicate之间是逻辑上的主谓关系,且communicate所表示的动作与sit所表示的动作同时发生,故填communicating。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DCADD 6-10BDDAC
解析
A篇 (兴趣与爱好)
本文是应用文。文章是一则由InterExchange组织的针对澳大利亚学生在美国工作和旅游的项目。
1. D。细节理解题。由文中的24-hour emergency support throughout the year-long program可知,通过该项目申请的同学最多可在美国待一年。
2. C。细节理解题。由What is InterExchange?部分介绍的700professional staff in 30 countries worldwide可知,InterExchange在全世界30个国家有分支机构。
3. A。细节理解题。由文中的You also have: a J-1 (non-immigrant) visa enabling you to work inthe USA 和You can choose any job... in the USA可知,申请该项目的人可获得在美国工作的机会。
4. D。推理判断题。由文中开头的Have you just graduated和最后的YOU CAN TAKE UP THIS OPPORTUNITY IF YOU ARE部分可知,具有申请该项目资格的须是澳大利亚年满十八岁在校或今年即将毕业的大学生。由此可知只有D项符合该要求。
5. D。写作目的题。由文章开头的Only $1,950 will make it all happen!和结尾的Sign up now!!可知,本文旨在号召读者参加由InterExchange组织的在美国工作和旅游的项目。
B篇 (艺术)
本文是说明文。美国国家建筑博物馆举办了一次娃娃屋展览,展现了过去三百年的英国家居生活。
6. B。细节理解题。由第二段的Visitors can see twelve dollhouses from the Victoria and AlbertMuseum in London, England可知,这次展览展出了12个来自英格兰的娃娃屋。
7. D。推理判断题。由第三、四两段可知,这些角色指的是娃娃屋里的玩偶娃娃,他们能够帮助游客了解娃娃屋。
8. D。细节理解题。由第六段的The kitchen of the house would have been the perfect way to teachthe girls about the management of a home可知,这个娃娃屋可能有教育目的。
9. A。推理判断题。由最后一段的The Building Museum asked twenty-four artists, designers andarchitects from across the United States to each create a “dream room” from the past,present or future可知,在展览的最后,游客可以看到24个微型的梦幻房屋。
10. C。写作目的题。通读全文可知,本文报道了一次展现过去三百年英国家居生活的娃娃屋展览。
高二外研英语周报2016/2017学年 Book 6 Module 6 答案
Book 6 Module 6 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACCBA 6-10ACBCA
11-15 CABBC 16-20CAABC
21-25 CDADC 26-30CBBDA
31-35 CBAAC 36-40EGCBD
41-45 DABCD 46-50BCADC
51-55 BADCB 56-60ADBCA
61. to free 62.locked
63. that 64.flew
65. with 66.a
67. whom 68.buying
69. were killed 70.truly
短文改错:
71. ... told us what to improve ... what → how
72. ... increasing important ... increasing → increasingly
73. ... it is worth focus ... focus → focusing
74. ... we should had ... had → have
75. ... English word. word → words
76. ... useful for them ... them → us
77. Beside ... Beside → Besides
78. ... that “Practice makesperfect”...
去掉that
79. ... keep a diary ... keep → keeping
80. ... suggest in our class. suggest后加it
One possible version:
Last Friday, our class visited theAnti-Japanese War Museum. When we went into the exhibition room, we wereattracted by the pictures and introductions about the war on the walls. Some ofus took notes carefully and we were all shocked at the cruelty of the war. Thenwe gathered and listened to an old soldier who told us about his experiencesduring the war. We were very glad to meet such a hero. Last, we all came to thefront of the museum and took a picture with the old soldier in memory of ourvisit.
By visiting the museum, we can learn whathappened in the war and treasure our peaceful life.
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了RubenTrevino在生活中对作者的帮助和影响。
21. C。推理判断题。由第一、二段的描述可知,作者钦佩Ruben Trevino的智力、友善、慈爱的天性和善良;由此可以推断,Ruben Trevino是一个品格高尚、值得人尊敬的人。
22. D。细节理解题。由第三段中的He didn't teach me to be tough and hurt another person ... how tohave a heart ... and said that the kid was probably having a hard day可知,当作者受到欺负时,Ruben告诉他要理解、宽容那个孩子。
23. A。推理判断题。由文中的描述可知,作者对Ruben Trevino充满了钦佩和感激之情。
B篇 (文娱)
本文是应用文。文章是对电影《盟军夺宝队》和《为奴十二年》的评论。
24. D。细节理解题。由第一段中的to restore famous art pieces to their rightful owners可知,在电影《盟军夺宝队》中,这支队伍被派往欧洲是为了从纳粹手中夺回珍贵文物。
25. C。推理判断题。由第四段中的Though there's some enjoyable acting, the film suffers from a lackof focus和第五段中的nearly two-hoursearch only manages to raise a few laughs, and far more yawns covered bypopcorn-coated hands可知,Chris Lau认为这部电影很乏味。
26. C。细节理解题。由Brutal, beautiful fighter介绍内容的第一段The film 12 Years a Slave will make your heart break, but also singin celebration of the amazing strength of the human spirit可知,《为奴十二年》是一部既让人心痛又振奋人心的电影。
27. B。文章出处题。通读文章可知,本文是两则电影评论,故最有可能出自报纸的娱乐专栏。
C篇 (自然)
本文是说明文。地球上冰层的融化可能导致海平面加速上升,物种大量消失,人类生活面临灾难。
28. B。词义猜测题。由第一段的描述以及该段中的the ice has gradually melted和the only ice sheets on Earth's land masses are found in Antarcticaand Greenland可知,冰逐渐融化,冰原也变小了,两万年前,欧洲、亚洲、北美洲和南美洲大部分被巨大的冰覆盖着,而现在地球陆地上的冰原只存在于南极洲和格陵兰岛。
29. D。观点态度题。由第二段中的At first sight, these remote left-overs from the last Ice Age seemof little importance for most of us today可知,乍一看,这些从冰河时代留下来的冰原对我们大多数人来说似乎意义不大,由此可推断,大多数人并不关心冰原的存在。
30. A。推理判断题。由第二段中的our planet is warming as a result of the greenhouse gases和If the planet becomes warmer ... would cause widespread flooding oflow-lying coastal areas and threaten many large cities可知,如果大气中的温室气体继续增加,地球将会变得更温暖,冰原开始融化,海平面将会上升,这会使得低洼的沿海地区洪水泛滥,甚至会威胁到很多大城市。
31. C。推理判断题。由最后一段中的If the ice disappears, Earth is likely to become warmer and majorclimate changes could occur. Wildlife living in the polar regions may also bedestroyed可知,地球上冰层的融化和消失将会带来灾难性的后果。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。退伍军人节是美国的全国性节日,以向退伍军人表示敬意。
32. B。细节理解题。由第一段中的acknowledging the men and women who have served in our armed forces可知,退伍军人节是为了向退伍军人表示敬意。
33. A。细节理解题。由第二段中的by visiting hospitalized veterans, performing chores for disabledveterans and even organizing community-wide social events可知,参加活动的孩子们可以看望住院的退休老兵,帮残疾的退休老兵做杂务,还可以组织社区范围内的社交活动。
34. A。细节理解题。由第三段中的the former is a day to remember and pay respect to all the men andwomen that died serving our country in a war可知,美国的阵亡将士纪念日是为了悼念在各战争中阵亡的美军官兵。
35. C。段落大意题。由第四段的描述可知,本段主要介绍了不同国家的退伍军人节的意义及名称。
第二节:
话题:日常活动
本文是说明文。文章主要介绍了读书的几大益处。
36. E。由该空前的Studies have shown that staying mentally stimulated can slow (orpossibly even prevent) the progress of Alzheimer's and Dementia可知,E项内容“那是因为保持大脑活跃可以防止它失去能量”符合此处语境。
37. G。由该段的标题Wider Knowledge以及该空前的描述可知,你掌握的知识越多,应对未来的挑战时你的准备就越充分。
38. C。由该空后的And an interesting article will distract you and keep you in thepresent moment可知,C项内容“一本写得很好的小说可以带你进入另一个世界”符合此处语境。
39. B。由该段中的your attention is focused和how much more focused you are可知,本段主要说明阅读能够提高集中力和专注力。
40. D。由该段标题Tranquility以及该空后的描述可知,读一本好书也可以给你的内心带来平静和安宁。
英语知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是记叙文。波兰运动员Lewandowski奋力拼搏战胜德国队的精神令作者倍受鼓舞:只要努力拼搏,我们的目标就有可能实现。
41. D。由下文的描述可知,“我”的这一信念来自于生活中的“经验教训(lesson)”——一次观看足球比赛的经历。
42. A。由下文的描述可知,让“我”“想起(reminds)”刻苦努力与奉献的是一件Lewandowski运动衣。
43. B。由下文中的on many occasions to play soccer可知,这件Lewandowski运动衣是“我”生活中重要的一“部分(part)”。
44. C。在大学时,“我”在很多踢足球的场合都“穿(wore)”那件运动衣。
45. D。46. B。由下文的描述可知,“我”“意识到(realized)”努力和奉献会让一个人成功正是“我”收到那件Lewandowski运动衣的“同一(same)”天。
47. C。由下文的描述可知,父亲“带(took)”“我”去观看“我”有生以来看到的第一场国际间的足球赛。
48. A。由下文中的The purpose of the game was to work hard to win可知,Polish International Friendly是国际水平的足球“比赛(game)”。
49. D。50. C。由上下文的描述可知,父亲在进入“体育场(stadium)”前给“我”“买了(bought)” 一件Lewandowski运动衣。
51. B。由下文的描述可推知,Lewandowski是波兰队“顶尖的(top)”进球前锋。
52. A。由下文中的Poland was about the twentieth和Germany was going to win easily可知,德国队是世界上“最好的(best)”足球队。
53. D。由上下文的描述可知,波兰队和德国队实力悬殊,“因此(Therefore)”,德国队将轻松获胜。
54. C。由下文中的He was determined to work hard and score some goals for Poland, andto hopefully win可知,然而,Lewandowski并不这么“看(see)”。
55. B。由下文中的the Polish team won可知,Lewandowski“进球(scored)”两次。
56. A。Lewandowski和其他队友继续“奋战(fightextremely hard)”。
57. D。“最终(At last)”,波兰队获胜。
58. B。由上文中的symbol可知,这件运动衣对于“我”来说是一种“标志(sign)”。
59. C。由文中的描述可知,此处指如何成为“伟大的人(something great)”。
60. A。由该空后的the goals that we want to achieve可知,要“达到(reach)”目标,需要不懈地努力和付出。
第二节:
61. to free。考查不定式作定语的用法。plan后常接不定式作后置定语,故填to free。
62. locked。考查过去分词作定语的用法。lock和members之间是逻辑上的动宾关系,且lock所表示的动作已经完成,故填locked。
63. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句的意思和成分均完整,故填that。
64. flew。考查一般过去时。由后面的had to可知,此句是对过去事实的描述,应用一般过去时,故填flew。
65. with。考查介词。carry on with sth.表示“继续某事”。
66. a。考查不定冠词。route意为“道路”,是可数名词且在此表泛指,故填不定冠词a。
67. whom。考查关系代词。逗号后是“many of +关系代词”引导的非限制性定语从句,补充说明officers,故填whom。
68. buying。考查动词-ing形式作状语的用法。Mosquitos与buy之间是逻辑上的主谓关系,且buy所表示的动作与主句谓语动词所表示的动作同时发生,故填buying。
69. were killed。考查一般过去时的被动语态。由前面的escaped可知,此句是对过去事实的描述,应用一般过去时,又因为102 (prisoners)与kill之间是被动关系,故填were killed。
70. truly。考查副词。设空处修饰admirable,表示“真正地”,故填truly。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 CBDBA 6-10 DCBAA
解析
A篇 (现代技术)
本文是记叙文。温哥华两名华裔少年发明的一种智能餐具能够向人们提供食品安全方面的信息。
1. C。细节理解题。由第二段中的The instruments will ... poisons and bacteria可知,这项发明能够给人们提供食品安全方面的信息。
2. B。细节理解题。由第六、七段可知,幽门螺杆菌的危害让Angela Wang产生了发明这种产品的想法。
3. D。细节理解题。由第八段可知,这种新产品将被设计成两种,分别面向中国和北美两个市场。
4. B。推理判断题。由倒数第三段和倒数第二段可知,Madeleine Liu决心一生为公众事业而努力奋斗。
5. A。主旨大意题。通读全文可知,本文报道了温哥华两名华裔少年发明的一种能够提供食品安全信息的智能餐具。
B篇 (自然)
本文是说明文。因大雨成灾,美国南瓜收成惨淡,南瓜罐头供给将受影响。
6. D。词义猜测题。由上文中的A particularly wet summer以及下文多次提到的rainfall可知,今年秋季潮湿、多雨的天气让南瓜产量比往年少了一半。
7. C。细节理解题。由于多雨天气造成南瓜产量大幅度降低,供应全世界八成南瓜罐头的Libby's公司今年将面临原材料短缺的问题。
8. B。推理判断题。由第三段介绍南瓜生长的条件可知,过多的雨水会导致南瓜长不大;再由第四段可知,今年伊利诺斯州六月份雨量是同期的两倍多,故今年在伊利诺斯州种植的Dickinson南瓜很可能会比以往长得小。
9. A。推理判断题。由倒数第二段中的In 2009, heavy rains affected the harvest ... many pumpkins rottedin the fields可知,2009年的大雨使得大量的南瓜因不能及时收割而烂在了地里,故那年种植南瓜的农民收成很不好。
10. A。文章出处题。今年因大雨成灾,美国最大的南瓜生产地伊利诺斯州收成锐减,而使美国最大的南瓜罐头制造商Libby's的产量深受影响。本文就造成南瓜产量降低的原因进行了报道。
Book 5 Module 6参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CAACB 6-10ABBCC
11-15 BAACB 16-20CBAAC
21-25 BAAAA 26-30DCCCA
31-35 BBCBC 36-40DGAEC
41-45 BCABD 46-50CADAB
51-55 BDDCD 56-60CADCB
61. appearance 62.lives
63. more 64.the
65. that 66.had been kept
67. successfully 68.why
69. remaining 70.in
短文改错:
71. ... that left us ... that → which
72. ... gathered the school gate ...
gathered后加at
73. ... the school bus takes ... takes → took
74. In the way ... In → On
75. Upon arrive ... arrive → arrival / arriving
76. ... got involved immediate. immediate → immediately
77. ... her classmates. her → his
78. I was being taught ... 去掉being
79. ... had the good time. the → a
80. ... unforgettable days. days → day
One possible version:
Good morning, everyone!
Thousands of different kinds of animalshave disappeared from the Earth forever, and more and more animals are on thebrink of extinction. Isn't it time we took measures to protect them?
We kill animals for food or for their furand destroy their natural habitats to develop more farmland or housing.However, every animal has its place in the balance of nature. Destroying onekind of animal can create many problems. And our environment has been affectedby the absence of certain animals.
So I hope that everyone can respect animalsand protect them to create a world where humans and animals happily livetogether.
Thank you!
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇 (人际关系)
本文是应用文。作者写信感谢急救培训中心教给她急救知识和技能,让她能在一次事故中帮助受伤的阿姨。
21. B。细节理解题。由第三段中的I realized that she was in a poorly ventilated area as many werefrequently walking past her. My workmates and I moved her to a well ventilatedarea可知,作者和同事把伤者转移到空气流通好的地方。
22. A。细节理解题。由倒数第二段中的Thankfully a medical shop was nearby and necessary first aid itemswere bought. While dressing the wound ...可知,作者在发现伤者的伤口后,去附近的药店买了急救所需物品,并为伤者包扎了伤口。
23. A。写作目的题。由最后一段中的Thank you for taking the time to teach us these lifesaving skills和Special thanks to the First Aid Team for making a difference in ourlives可知,作者写这封信是为了感谢新加坡急救培训中心教给她急救技能。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了意大利女性教育家玛丽亚·蒙特梭利及其独创的蒙特梭利教育法。
24. A。细节理解题。由第二段中的Children learn from dealing with everyday materials and they developat their own pace ... children enjoy learning and this gives them confidenceand makes them happy可知,蒙特梭利教育法认为儿童是独立的个体,它主张让儿童自由、自主地发展。
25. A。细节理解题。由第三段中的The Montessori Method also teaches children skills to help thembecome independent. Very young children learn to dress themselves, to cook andto put their toys and clothes away可知,蒙特梭利教育法教儿童一些帮助他们独立的技能。
26. D。推理判断题。由倒数第三段中的learn through self-teaching and self-correction和learn by doing and experimenting可知,Montessori想解放儿童的思想,让他们能够通过自我学习和自我改正而学习,鼓励儿童在实验和实践中学习。
27. C。推理判断题。由倒数第二段中的Because the environment offers a range of activities, children liketo work together and they develop a social life based on cooperation ratherthan competition可知,蒙特梭利学校典型的教室会给儿童提供一个有一系列活动的环境,儿童喜欢一起完成任务,这样他们会建立一个基于合作而不是竞争的社交生活。
C篇 (自然)
本文是说明文。 《血狮》是一部揭露狮子困猎产业的纪录片,在全世界产生了重要影响。
28. C。细节理解题。由第二段中的The film has since been viewed in 185 countries. More than 50screenings have been held at film festivals and in meetings of special interestgroups可知,《血狮》是具有国际影响力的纪录片。
29. C。推理判断题。由第四段可知,Michler和他的团队的运动取得了令人瞩目的效果。
30. A。推理判断题。由最后两段的描述可知,Bauer提议用正确的方法分析非洲狮。
31. B。写作目的题。通读全文可知,本文主要报道了一项保护非洲狮等动物的国际运动。
D篇 (社会)
本文是议论文。美国一项调查表明,21%的人经常上网。这是否会对美国文化有影响呢?
32. B。段落大意题。由第二段中列举的数据可知,本段主要说明了这项调查的结果。
33. C。细节理解题。由第三、四段的描述可知,18到29岁之间的成人经常上网的人数最多。
34. B。词义猜测题。由该段中的Don't suppose that teenagers are online more than adults, however以及划线词前的while可知,在一直上网方面,青少年比成人有优势。
35. C。推理判断题。由最后一段中的But it remains to be seen whether being online all the time isactually something to long for, or how constant connectivity will affectAmerican culture in the long term可知,作者担忧从长远看,人们经常上网将会影响美国文化。
第二节:
话题:社会
本文是说明文。文章主要介绍了书的制作和出版过程以及书的发展史。
36. D。下文中的novels, picture books, cookbooks, how-to books, poetry books, andtextbooks与D项中的all kinds of subjects相呼应。
37. G。由该空后的They make sure that the ideas are complete, that the writing isclear, and that there are no mistakes可知,G项内容“出版公司的编辑帮助作者改进原稿”符合此处语境。
38. A。本段主要讲述设计者的工作,故A项内容符合此处语境。
39. E。由该空前的books were expensive and hard for most people to get可知,只有富人和有权势的人阅读这些早期的书。
40. C。由该空前的Many books can be read or downloaded from the Internet可知,人们可以在网络上阅读或下载书,这使得图书比以前更容易获取。
英语知识运用:
第一节:
话题:社会
本文是夹叙夹议文。在作者感到孤独的时候,一只小狗的陪伴让作者倍感幸福与被爱。
41. B。由上下文的描述可知,此处表示因果关系,故用“因此(As a result)”。
42. C。由下文中的More often than not I found myself outside playing ... and feelingforgotten可知,当哥哥们的朋友来“玩(play)”时,“我”总感到被冷落了。
43. A。由上文中的I was five years younger than ...可知,“我”太“小(young)”,不适合加入他们的活动。
44. B。由上文中的I often felt left out和该空后的feelingforgotten以及下文的描述可知,很多时候“我”都是“独自(alone)”一人玩,有一种被遗忘的感觉。
45. D。由下文中的I ... my brothers laughing ... felt a single tear coming down myface可知,“我”感到特别“孤独(lonely)”。
46. C。由该空前的We lived miles from town可知,放学后“我”“几乎不能(hardly)”看到自己的朋友。
47. A。由该空后的my brothers laughing可知,“我”“听到(heard)”哥哥们的笑声。
48. D。由上文中的More often than not I found myself outside和I sat in the yard behind our house以及下文中的I went back inside feeling happy可知,哥哥和他的朋友们在家“里(inside)”玩,而“我”躲到后院去玩。
49. A。由下文中的licking my hand and sitting beside me onthe grass可知,“我”看见一只狗“朝我走来(walkingto me)”。
50. B。由下文中的he greeted me like ...可知,这只狗很“快乐(happily)”。
51. B。 52. D。 由文中的描述可知,“尽管(eventhough)”它不认识“我”,但是它像久违的老“朋友(friend)”一样跟“我”打招呼。
53. D。由下文中的let me pour out all my troubles可知,“我”对这只狗“倾诉(talked to)”。
54. C。由文中的描述可知,它给“我”机会倾诉自己的烦恼,“分享(share)”“我”内心深处的想法。
55. D。由文中的描述可知,“我”清楚地“知道(knowing)”“我”被爱着。
56. C。 57. A。 由上文中的felt asingle tear coming down my face和I went backinside feeling happy可知,“我”“相信(believe)”,在“我”“难过(sadness)”的时候,那只小狗的出现是来提醒“我”是被爱着的。
58. D。由上文中的I went back inside feeling happy可知,没有什么比知道有人爱着我们能带给我们更大的“欢乐(joy)”。
59. C。知道有人爱着我们也给了我们“力量(strength)”去爱别人。
60. B。由文中的gives us the ... to love others as well可知,此处指与世界分享你的“爱(love)”。
第二节:
61. appearance。考查名词作宾语的用法。设空处作for的宾语,且由前面的unique修饰,故填appearance。
62. lives。考查一般现在时。由present可知,此句是对现在事实的描述,应用一般现在时,故填lives。
63. more。考查形容词的比较级。由后面的than可知,应填more。
64. the。考查定冠词。at the turn of the ... century意为“在……世纪之初”。
65. that。考查强调句。该句为强调句,强调not until 1985,故填that。
66. had been kept。考查过去完成时的被动语态。由语境可知,这22头麋鹿在1985年之前一直被养在英国,所以keep所表示的动作发生在“过去的过去”,应用过去完成时,又因They与keep之间是被动关系,故填had been kept。
67. successfully。考查副词。设空处修饰谓语动词,表示“成功地”,故填successfully。
68. why。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句修饰reason,且在从句中作原因状语,故填why。
69. remaining。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰Chinese herd of these animals表示“遗留的”,故填remaining。
70. in。考查介词。result in意为“导致”。
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