我爱荷叶阅读答案

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【我爱荷叶】阅读答案~

1:外形和颜色
2:B
3:C
4:花必须依靠叶才能生长和绚烂。
5:写了荷叶的外在形状,颜色,以及保护荷花的作用,写了荷叶对于荷花无微不至的保护。

短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是( b )
A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃苦耐劳的精神
望采纳,谢谢。还有什么问题?

1.本文依据第(B)方法分段最合适。
A.按事情发展顺序分段 B.按“总——分——总”结构分段
C.按时间先后顺序分段 D.按地点、方位转移分段
2.请写出文中一对前后照应的句子来。
1荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱。
2荷叶是美的。最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。
3.作者借荷叶赞美了(默默工作)、(默默奉献)的精神。

【采纳前将问题分类改到教育科学啊,多谢合作】愿对你有所帮助!


我爱荷叶的阅读体答案
1、第一段(1节):讲我喜爱荷叶。第二段(2、3节):将荷叶功德满塘。第三段(4节):讲荷叶从不居功自傲。第四段(5节):讲我赞美荷叶。 2、②(√)3、过渡句:荷叶虽然功德满塘,可她从不居功自傲。4、“荷花固然值得赞美,然而,我却喜爱荷叶。”与“我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美...

小学阅读题《我爱荷叶》答案,急
4、(1)荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲.当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位,总是默默地尽职尽责.荷叶是美的,它的心灵更美.( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不...

我爱荷叶 阅读答案
1、第一段(1节):讲我喜爱荷叶。第二段(2、3节):将荷叶功德满塘。第三段(4节):讲荷叶从不居功自傲。第四段(5节):讲我赞美荷叶。 2、②(√)3、过渡句:荷叶虽然功德满塘,可她从不居功自傲。4、“荷花固然值得赞美,然而,我却喜爱荷叶。”与“我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美...

【我爱荷叶】阅读答案
1:外形和颜色 2:B 3:C 4:花必须依靠叶才能生长和绚烂。5:写了荷叶的外在形状,颜色,以及保护荷花的作用,写了荷叶对于荷花无微不至的保护。

我爱荷叶节选阅读答案
那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。描写作者联想的句子:如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独地无依立着,荷塘就显得单调。假如没有荷叶的光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。2)短文主要介绍了荷叶的(姿态)和(品格)3)给短文加个小标题 【出淤泥·濯清涟】纯...

《我爱荷叶》的阅读答案 急急急急!
4,(1)荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲。当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位,总是默默地尽职尽责。荷叶是美的,它的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调。如果...

小学阅读题目《我爱荷叶》阅读答案,急急急
个人感觉:总——分——总的结构,(“分”的部分貌似是并列结构);过渡句是:“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。”不知道对不对。

《我爱荷叶》阅读答案 好的有赏
1.开头用开篇点题的方法,接着用打比方的方法具体描写荷叶,短文结尾总结全文,照应主题。2.夸张句:荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲。比喻句:对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未沾唇。

求五年级阶梯阅读的((我爱荷叶))答案!!!回答对的,重赏!!!急,急,急...
D写物喻理 5.用横线画出一个夸张句。画线的句子:“对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未沾唇”。6.本文赞扬了荷叶的什么高尚品质?本文赞扬了荷叶甘于奉献,不争名,不求利,不出风头,不争地位,默默尽职尽责的高尚品质。7.“如果...就”属于哪种复句?假设关系 ...

我爱荷叶阅读答案 1、短文主要介绍了荷叶的( )和( )
短文主要介绍了荷叶的(特点)和(用途)。愿对你有所帮助!

浉河区17022579186: 《我爱荷叶》阅读答案 好的有赏古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱. 如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,... -
郭和降酶:[答案] 开头用假设的方法,接着用拟人方法的具体描写荷叶,短文结尾呼应全文,照应主题. 夸张句:对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未沾唇. 比喻句:对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未沾唇.

浉河区17022579186: 小学阅读题《我爱荷叶》答案,古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱.如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,... -
郭和降酶:[答案] 1、表示列举内容的省略. 2、第一段(1)点明中心:荷叶更值得爱. 第二段(2-4)从作用与品格等方面具体说明荷叶的可爱. 第三段(5)再次强调更爱荷叶.

浉河区17022579186: 小学阅读题目《我爱荷叶》阅读答案,急我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶.如果没有荷叶,只剩一朵朵... -
郭和降酶:[答案] 个人感觉:总——分——总的结构,(“分”的部分貌似是并列结构);过渡句是:“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶.” 不知道对不对.

浉河区17022579186: 小学阅读题目《我爱荷叶》阅读答案,急急急 -
郭和降酶: 1.总分总2.如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调.如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花.

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郭和降酶: 古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱.如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花.荷叶墨绿、浑...

浉河区17022579186: 我爱荷叶 阅读答案 -
郭和降酶: 1.本文依据第(b)方法分段最合适. a.按事情发展顺序分段 b.按“总——分——总”结构分段 c.按时间先后顺序分段 d.按地点、方位转移分段 2.请写出文中一对前后照应的句子来. 1荷花固然值得赞美,畅肠扳段殖灯帮犬爆华然而,我却认为荷叶更值得爱. 2荷叶是美的.最吸引我的是它的心灵美.所以我更爱荷叶. 3.作者借荷叶赞美了(默默工作)、(默默奉献)的精神.【采纳前将问题分类改到教育科学啊,多谢合作】愿对你有所帮助!

浉河区17022579186: 1我爱荷叶 阅读短文这篇文章的写法是,开头用()接着用()结尾用2作者在文中赞扬了荷花的什么样的品格 -
郭和降酶:[答案] 开头用开篇点题的方法, 接着用拟人方法的具体描写荷叶,短文结尾呼应全文,照应主题. 作者在文中赞扬了荷叶不争名,不求利,不出风头的高尚品格望采纳

浉河区17022579186: 我爱荷叶阅读答案 快快快 我急需 -
郭和降酶: 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美.然而,我却更爱荷叶. 如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花.看啊.这些荷...

浉河区17022579186: 小学阅读题《我爱荷叶》答案,急!!! -
郭和降酶: 1、表示列举内容的省略. 2、第一段(1)点明中心:荷叶更值得爱. 第二段(2-4)从作用与品格等方面具体说明荷叶的可爱. 第三段(5)再次强调更爱荷叶.

浉河区17022579186: 阅读题:我爱荷叶 六年级 -
郭和降酶:[答案] ____________________________人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶.‖ 荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目.然而,有它(赔 陪)伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人.烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有...

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