小学阅读题《我爱荷叶》答案,急

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~ 1、如果,就 虽然,但是 所以
2、静静地看着阴凉处的鱼戏虾游.||荷叶作为药材,·······清爽可口……||
3、荷叶的用处有许多可以祛热消炎,包装和煮粥.
4、(1)荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲.当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位,总是默默地尽职尽责.
荷叶是美的,它的心灵更美.( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花.
(3)对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇.
5、外表 心灵(尽职尽责,默默奉献)
6、略


小学阅读题《我爱荷叶》答案,急
4、(1)荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲.当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位,总是默默地尽职尽责.荷叶是美的,它的心灵更美.( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不...

《我爱荷叶》阅读题
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。旧旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇...

我爱荷叶 阅读答案
1、第一段(1节):讲我喜爱荷叶。第二段(2、3节):将荷叶功德满塘。第三段(4节):讲荷叶从不居功自傲。第四段(5节):讲我赞美荷叶。 2、②(√)3、过渡句:荷叶虽然功德满塘,可她从不居功自傲。4、“荷花固然值得赞美,然而,我却喜爱荷叶。”与“我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美...

【我爱荷叶】阅读答案
1:外形和颜色 2:B 3:C 4:花必须依靠叶才能生长和绚烂。5:写了荷叶的外在形状,颜色,以及保护荷花的作用,写了荷叶对于荷花无微不至的保护。

《我爱荷叶》的阅读答案 急急急急!
不争地位,总是默默地尽职尽责。荷叶是美的,它的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花。5,作者通过写荷叶,赞美了它(尽职尽责)的精神。

阅读题:我爱荷叶 六年级
荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。它作为药材,能为病人清热去火;它作为包装材料,不怕水(侵 浸)油污;它作为食物煮粥,更是清爽可口。荷叶给予别人的甚多,而自己却无所求。当人们欣赏荷花,赞美荷花的时候,它从不计较,不争名,不求利,只是默默地工作。‖ 我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,...

我爱荷叶短文中作者为什么要赞美荷叶
我爱荷叶阅读题 古人的诗文中赞美荷花的确不少, 荷花固然值得赞美, 然而, 我却更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( ) 没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。 看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦...

《我爱荷叶》问题:第四段荷叶的特点( )、()、()
《我爱荷叶》问题:第四段荷叶的特点(去热清火)、(不怕浸和油污)、( 煮粥时清爽可口)。

求五年级阶梯阅读的((我爱荷叶))答案!!!回答对的,重赏!!!急,急,急...
D写物喻理 5.用横线画出一个夸张句。画线的句子:“对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都未沾唇”。6.本文赞扬了荷叶的什么高尚品质?本文赞扬了荷叶甘于奉献,不争名,不求利,不出风头,不争地位,默默尽职尽责的高尚品质。7.“如果...就”属于哪种复句?假设关系 ...

我爱荷叶节选阅读答案
那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。描写作者联想的句子:如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独地无依立着,荷塘就显得单调。假如没有荷叶的光合作用,就长不出那些漂亮的荷花。2)短文主要介绍了荷叶的(姿态)和(品格)3)给短文加个小标题 【出淤泥·濯清涟】纯...

思明区19171098096: 小学阅读题目《我爱荷叶》阅读答案,急我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶.如果没有荷叶,只剩一朵朵... -
郭邹妥奇:[答案] 个人感觉:总——分——总的结构,(“分”的部分貌似是并列结构);过渡句是:“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶.” 不知道对不对.

思明区19171098096: 小学阅读题《我爱荷叶》答案,古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶更值得爱.如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,... -
郭邹妥奇:[答案] 1、表示列举内容的省略. 2、第一段(1)点明中心:荷叶更值得爱. 第二段(2-4)从作用与品格等方面具体说明荷叶的可爱. 第三段(5)再次强调更爱荷叶.

思明区19171098096: 小学阅读题目《我爱荷叶》阅读答案,急急急 -
郭邹妥奇: 1.总分总2.如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调.如果没有荷叶就不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花.

思明区19171098096: 小学阅读题《我爱荷叶》答案,急 -
郭邹妥奇: 答案:1、如果,就 虽然,但是 所以2、静静地看着阴凉处的鱼戏虾游.||荷叶作为药材,·······清爽可口……||3、荷叶的用处有许多可以祛热消炎,包装和煮粥.4、(1)荷叶虽然功德无量,但是它从不居功自傲.当人们欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位,总是默默地尽职尽责.荷叶是美的,它的心灵更美.( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!(2)如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花. (3)对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇.5、外表 心灵(尽职尽责,默默奉献)6、略

思明区19171098096: 阅读题:我爱荷叶 六年级 -
郭邹妥奇:[答案] ____________________________人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶.‖ 荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目.然而,有它(赔 陪)伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人.烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有...

思明区19171098096: 我爱荷叶 阅读答案 -
郭邹妥奇: 1.本文依据第(b)方法分段最合适. a.按事情发展顺序分段 b.按“总——分——总”结构分段 c.按时间先后顺序分段 d.按地点、方位转移分段 2.请写出文中一对前后照应的句子来. 1荷花固然值得赞美,畅肠扳段殖灯帮犬爆华然而,我却认为荷叶更值得爱. 2荷叶是美的.最吸引我的是它的心灵美.所以我更爱荷叶. 3.作者借荷叶赞美了(默默工作)、(默默奉献)的精神.【采纳前将问题分类改到教育科学啊,多谢合作】愿对你有所帮助!

思明区19171098096: 阅读题:我爱荷叶 六年级 -
郭邹妥奇: ____________________________ 人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶.‖ 荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目.然而,有它(赔 陪)伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人.烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有...

思明区19171098096: 我爱荷叶阅读答案 快快快 我急需 -
郭邹妥奇: 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少.荷花固然值得赞美.然而,我却更爱荷叶. 如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花.看啊.这些荷...

思明区19171098096: 阅读:《我爱荷叶》的练习,急?? -
郭邹妥奇: 1.用“——”画出短文的中心句.(是哪句?) 当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位.它总是默默地工作,默默地奉献.2.读短文第一自然段,用带点的词语写一句话.(哪个词语,你没标注呀!)3.你怎样理解“红花要靠绿叶扶”这句话?红花固然美丽,但是没有了绿叶的陪衬还美吗?虽然荷叶不起眼,但作用很大.与我们人类一样,社会上有许许多不起眼的人在为我们默默的工作着,他们就像美丽的荷叶,让我们感谢他们!最佳答案能给我吗?谢谢!

思明区19171098096: 【我爱荷叶】阅读答案 -
郭邹妥奇: 1:外形和颜色2:B3:C4:花必须依靠叶才能生长和绚烂.5:写了荷叶的外在形状,颜色,以及保护荷花的作用,写了荷叶对于荷花无微不至的保护.

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