伤仲永是谁写的

作者&投稿:蒸泼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
伤仲永是谁写的~

王安石作品,选自他的《临川先生文集》。这篇古文主要是讲述一个被世俗而淹没的天才童子。文章所表达的是作者对方仲永的悲哀而流露的一种惋惜,因此文章起名为“伤”仲永。 方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,而最终成了一个平凡得人令人感到痛惜的人,人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评。也对应了孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

王安石作品,选自《临川先生文集》。这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章中心思想:人的知识才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习,强调后天教育和学习对成才的重要性。


译文
金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到五岁,不曾认识书写工具,有一天他忽然哭着要这些东西。父亲对此感到很诧异,从邻家借来给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、与同一宗族的人搞好关系为主旨,传给全乡的秀才观赏。从此,人们指定事物让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得一看的地方。同县的人对此感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,还有的人花钱请方仲永为他作诗(求仲永的诗)。他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。   我听说这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到了方仲永,他已经十二三岁了。让他作诗,写的诗却已不能与从前传闻的名声相当。又过了七年,我从扬州回家,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅回答说:“他的才能已完全消失,如同常人了。”   王安石认为:仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能,远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人,是因为他受的后天教育没有达到要求。像他那样天生聪明,这样有才智的人,没有受到后天的教育,尚且成为普通人,现在那些先天没有禀赋的人,本来就是普通人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就为止了吗(那不是连普通人都不如吗)?

王安石。

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

1.父异焉,借旁近与之。 译:父亲对此感到惊异,就向邻居借笔墨来给仲永。 2.并自为其名,其诗以养父母、收族为意。 译:并且在诗后题上了名字,他的诗把赡养父母,团结宗族作为内容。 3.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 译:从此,只要有人指定事物让他写诗,仲永立刻完成,他诗的文采和道理都有值得观赏的地方。 4.邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。 译:同县的人感到惊奇,渐渐的请他的父亲去做客,有的人用钱讨取仲永的诗作。 5.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 译:他的父亲认为这样是有利可图的,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 6.不能称前时之闻。 译:不能与前时的名声相称了。 7.泯然众人矣!(倒装句) 译:完全如同常人了。 8.还自扬州(状语后置) 译:我从扬州回来。

王安石

王安石

王安石吧

初中的课文吧?柳永?


伤仲永中的仲永70字的介绍谁能说说
文章以“伤仲永”为题,写的是可“伤”之事,说的是何以可“伤”的道理,字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的惋惜之情,对“受之天”而“受于人者不至”者的哀伤之情,并以鲜明的态度表明作者的观点。 二、问题研究 1.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形? 答案:本文详写方仲永才能初露时的情形...

伤仲永是谁写的
作者:宋代的王安石,选自《临川先生文集》王安石,字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家、唐宋八大家之一。著有《临川先生文集》。被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。这个答案一定正确!!!

王安石《伤仲永》的翻译
”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?译文:金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着...

初中文言文上,有一个小伙子作诗非常牛逼,然后渐渐落后的那篇叫什么...
他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他,仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母为主旨,团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以...

《伤仲永》全篇解释,王安石简介
同县的人对此感到惊奇,渐渐地请仲永的父亲作客,有的人用钱讨取仲永的诗。他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听到这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,他已经十二三岁了。让他作诗,他写的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年...

《伤仲永》是谁写的??作者背景?选自?
在北宋文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”,长于说理与修辞,善用典,风格遒劲有力,警辟精绝,亦有情韵深婉之作。著有《临川先生文集》、《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。《伤仲永》本文就选自《临川先生》。官至宰相,主张改革变法。诗作《元日》、《梅花》等最为著名。《伤仲永》...

伤仲永是谁写的??、、
王安石作品,选自《临川先生文集》。

伤仲永是谁
文章以“伤仲永”为题,写的是可“伤”之事,说的是何以可“伤”的道理,字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然众人”的惋惜之情,对“受之天”而“受于人者不至”者的哀伤之情,并以鲜明的态度表明作者的观点。 二、问题研究 1.本文为什么详写方仲永才能初露时的情形? 本文详写方仲永才能初露时的情形,这样...

伤仲永原文及翻译
他的父亲对此感到诧异,借邻居的书写工具给他,仲永立刻写了四句诗,并且自己题上自己的名字。他的这首诗把赡养父母、和同一宗族的人搞好关系作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此指定物品让他写诗他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得观赏的地方。同县的人对此感到非常惊奇,渐渐请他父亲去做客,还有...

王安石的《伤仲永》是不是真实的故事?
是,确实有方仲永这个人,但不是全真的。仲永生五年,未尝识书具,不可能从邻近人家借来书写工具给他,他就当即写了四句诗。农村连字都不识,没读过书一拿到笔就当即写了四句诗。作者把这件事夸张的写,是想告诉人们一个人的天资固然受很大的影响,但更重要的是后天的教育培养和个人的努力。

船山区19670228924: 《伤仲永》的作者________是北宋著名的文学家__________.填空. -
张强安宫:[答案] 你好,很高兴回答你的问题 《伤仲永》的作者【王安石】是北宋著名的文学家【思想家】【政治家】.

船山区19670228924: 伤仲永是谁写的? -
张强安宫: 《伤仲永》作者 王安石(1021—1086)北宋政治家、文学家、思想家.字介甫,号半山,抚州临川(现在属江西省,临川镇于1955年设立抚州市)人.庆历进士.其诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,体...

船山区19670228924: 《伤仲永》的作者是谁? -
张强安宫: 《伤仲永》的作者是王安石,世称临川先生.

船山区19670228924: 伤仲永作者是谁哪个朝代 -
张强安宫: 《伤仲永》选自《临川先生文集·卷七十一》,是北宋文学家王安石创作的一篇散文.讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事.文章借仲永为例,告诫人们决不可单...

船山区19670228924: 文言文伤仲永的作者是谁 -
张强安宫: 伤仲永的作者是王安石

船山区19670228924: 伤仲永的作者是谁?
张强安宫: 伤仲永的作者是:北宋时期的王安石.

船山区19670228924: 《伤仲永》的作者是谁?
张强安宫: 是王安石

船山区19670228924: 《伤仲永》选自-----,是------代政治家、文学家------因惋惜方仲永而写的一篇议论文. -
张强安宫:[答案] 选自《临川先生文集》.北宋、王安石 伤有:哀伤和叹惜的意思

船山区19670228924: 伤仲永是王安石在什么情况下写的 -
张强安宫:[答案] 王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性.题目中的“伤”字,就已经透露这一点.“伤”是哀伤、哀怜的意思.作者为什么“伤”仲永?因为方仲永天资非凡而“受于人者不至”,最终“...

船山区19670228924: 《伤仲永》是谁写的??作者背景?选自? -
张强安宫: 王安石作品,王安石,生于天禧五年(公元1021年),卒于元佑元年(公元1086年)北宋.字介 甫,晚号半山,小字獾郎,谥号文,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生.宋临川人(现为 抚州 东乡县 上池自然村人),汉族.北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家、诗人,唐宋八大家之一(柳宗元 韩愈 苏轼 苏洵 苏辙 王安石 曾巩 欧阳修).在北宋文学中具有突出成就.其诗“学杜得其瘦硬”,长于说理与修辞,善用典,风格遒劲有力,警辟精绝,亦有情韵深婉之作.著有《临川先生文集》、《王临川集》、《临川集拾遗》等存世.《伤仲永》本文就选自《临川先生》.官至宰相,主张改革变法.诗作《元日》、《梅花》等最为著名.《伤仲永》选自《临川先生文集》

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网