当两个相同的正方体只有一边连在一起时，可不可以把该整体称为几何体
总面积=5*5*6+2*2*6+2*2*6-2*2*6=174
两个小正方体并排放在一起，然后整体粘到大正方体上，用两个面跟大正方体接触，此时表面积最小。
这样粘起来后，有六个小面被盖住，被盖住的部分面积=6*2*2=24
三个正方体原来的总面积=6*2*2+6*2*2+6*5*5=342
所以新几何体的表面积=342-24=318
就象两个圆锥尖头顶在一起，也算几何体。
两个一样的正方体,拼成一个长方体。表面积是增加了?还是减少了?还是不...
每个正方体有6个面，两个正方体共有12个面。拼成一个长方体后，隐藏了2个面，只剩下10个面露出来（表面），所以表面积是减少了。
有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有1. 2. 3. 4. 5...
两个正方体放到桌面上，向上的一面数字之和为偶数的有如下2种情形：（1）两个偶数相加，有3*3=9种 （2）两个奇数相加，有3*3=9种 总共有9+9=18 种。
用两个大小相等的正方体可以拼成一个什么,它有几个顶点,几个面,几天...
用两个大小相等的正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有8个顶点，6个面，12条棱。
初二物理,两个正方体物体,材料相同,把它们单独放在水平地面上,对地产...
即立方体对地面的压强与底面积无关 ！！由P=ρgL可得：P1\/P2=L1\/L2=2\/1 ① 则G1=P1L1^2=600L1^2 ② G2=P2L2^2=300L2^2 ③ 若大的在下：P=(G1+G2)\/L1^2=675Pa ④ 若小的在下：P=(G1+G2)\/L2^2=2700Pa ⑤ 将②③分别代入④⑤并将①代入即可得答案 。。
质量相同的甲乙两个正方体,它们的边长只比为3:1,沿水平方向截去高度相 ...
1.截前 m1=m2,a1:a2=3:1 所以p1:p2=（m1*S2）:（m2*S1）=（m1*a2平方）:（m2*a1平方）=1:9 2.截后 m1后=1\/3*m1; m2不变 有p1后:p2后=（m1后*S2）:（m2*S1）=（1\/3*m1*S2）:（m2*S1）=1\/3*(p1:p2)=1\/27 ...
用大小相同的两个正方体木块拼成一个长方体,如果拼成的长方体棱长之和...
一个正方体，12条棱长都相等，两个同样的正方体，就有 24条相等的棱长；两个正方体拼成长方体，肯定就要重叠且隐藏两个正方形平面，就有 4X2= 8条棱也不见了；拼成的长方体，棱长之和 96厘米，就是原来 24-8= 16条棱的长度和；原来的棱长就是 96 \/ 16 = 6厘米；原来每个正方体的正方形...
表面积相等的两个正方形,体积也相等吗
体积也一定相等。正方体表面积和体积只与边长a有关：正方体的表面积是S=6a²，体积是V=a³。 若两个正方体的表面积相等，就意味着两个正方体的边长a相等，即它们是两个相同的正方体；那么它们的体积就都是V=a³。也就是说：正方体的表面积相等时体积一定相等。
相同的两个正方体木板 拼一个长方体,拼成长方体木板棱长总和为96厘米...
这样想：1、拼成的长方体的棱长和（也是2个正方体中，16条棱长的和），这样，就可以求正方体的棱长啦。2、正方体的棱长：96÷16=6（cm）3、长方体的体积（a=12cm，b=6cm，h=6cm）12×6×6=432（ cm³ ）4、正方体的表面积：6×6×6=216（平方厘米）...
有两个相同的小正方体,正方体的每个面上分别写着123456。同时掷出后...
123456是连续数字，两个随机选择的组合为：1+1，1+2 ...1+6；2+2，2+3 ...2+6；...5+5，5+6；6+6。和值的范围，从2到12，一共有11种。它们是：2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。
一个长方体的铁块,被戳成两个完全相同的正方体,两个正方体棱长只和比...
增加了两个正方形的面，两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加了8条正方体的棱长；两个正方体的棱长共有24条，原来长方体的棱长之和等于24-8=16条正方体的棱长之和；正方体的棱长=24÷8=3厘米 原来长方体棱长总和=3×16=48厘米 答：原来长方体棱长总和是48厘米。
乔华雷诺： 是一个立体图形.
北海市17587439732： 一个正方形只有一种形式;两个同样大小的正方形拼接起来,使一边公共,也只有一种形式;三个这样的正方形 - ？
乔华雷诺： 可能的拼接方式有以下6种:故选C.
北海市17587439732： 一个正方形只有一种形式;两个同样大小的正方形拼接起来,使一边公共,也只有一种形式;三个这样的正方形拼接进来,便有两种形,如图:类似的,同样... - ？
乔华雷诺：[答案] 可能的拼接方式有以下5种: 故选:B.
北海市17587439732： 2个正方体可以拼成一个长方体这句话对吗? - ？
乔华雷诺： 2个正方话.是错误的. 分析过程如下: (1)棱长相同的情况下,2个正方形是可以拼成一个长方体的,拼成的方法很简单,把两个面贴着就行,如下图所示: (2)棱长不同的情况下,2个正方体是无法拼成一个长方体的,例如一个棱长为...
北海市17587439732： 两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少有一个方向能看到两个正方体.___.(判断对错) - ？
乔华雷诺：[答案] 如图 (左图、右图从正面能看到两个正方体,中图从左面能看到两个正方体) 两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少有一个方向能看到两个正方体,原题的说法正确. 故答案为:√.
北海市17587439732： 两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,其表面积是不变,是增加,还是减少? - ？
乔华雷诺： 减少了 拼接的部分的面积重合了 所以总表面积减少了
北海市17587439732： 两个一样的正方体拼成一个长方体表面积会怎么样 - ？
乔华雷诺： 两个一样的正方体拼成一个长方体表面积会(减少).
北海市17587439732： 数学问题:两个完全一样的正方体拼在一起,表面积比原来减少6平方厘米,原来一个正方？
乔华雷诺： 两个完全一样的正方体拼在一起,表面积比原来减少了2个面的面积 正方体每个面的面积是 6÷2=3(平方厘米) 原来一个正方体的表面积是 3*6=18(平方厘米)
北海市17587439732： 将两个完全一样的正方体拼成一个长方体表面积比原来两个正方体的表面积之和少百分之几 - ？
乔华雷诺： 一个正方形有6个面,拼成一个长方体,少了两个面2÷(6+6)=1/6=16.67%
北海市17587439732： 把两个同样大的正方形拼在一起摆在桌子上,表面积是30平方厘米.你知道原来一个正方体的表面积是多少吗? - ？
乔华雷诺：[答案] 6x2-2=10 有10个面 30/10=3 每个面的面积是3 3x6=18 一个正方体的表面积是18 不知对否?
