简述幼儿思维的发展特点。
(2)具体形象思维——借助形象或表象进行思维。进入幼儿中期，在一定的生活环境和教育条件下，幼儿的思维在前一阶段的基础上有了进一步的发展，由以直观行动思维为主逐渐发展到以具体形象思维为主。其特点主要表现为：具体性；形象性；经验性；拟人性；表面性；固定性。
(3)抽象逻辑思维——借助语词、概念进行思维。到了幼儿晚期，不少幼儿开始能够对事物的一些本质特征进行初步的认识。主要表现为：幼儿开始获得可逆性思维；幼儿的思维开始能够去自我中心化；幼儿开始能够同时将注意集中于某一物体的几个属性，并开始认识到这些属性之间的关系；幼儿开始使用逻辑原则。
简述幼儿思维的发展特点。
(1)直观行动思维——借助动作进行思维。幼儿初期，即3岁左右，思维仍保留很大的直观行动性。他们的思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。(2)具体形象思维——借助形象或表象进行思维。进入幼儿中期，在一定的生活环境和教育条件下，幼儿的思维在前一阶段的基础上有了进一步的发展，由以...
简述幼儿思维发展的特点。
幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，幼儿中期的思维以具体形象思维为主，幼儿末期时抽象逻辑思维开始萌芽。（1）直觉行动思维——借助动作进行思维 0～3岁的幼儿主要是直觉行动思维。直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。(2)具体形象思维——借助形象或表象进行思维 所谓具体形象思维是...
简述幼儿思维发展的一般特点。
［参考答案］幼儿思维发展的一般特点是：以表象思维为主,抽象思维开始萌芽。幼儿的表象思维具有象征性、经验性、拟人性、表面性和固定性等特点。（1）象征性。比如,幼儿伸出大拇指和食指比画手枪的形状,并发出“突突”的声音,这样用手指来模仿枪,就是象征。（2）经验性。幼儿的思维是根据自己的生活经验...
简述幼儿的思维特点
2. 偏向主观：幼儿思维偏向主观，他们往往以自我为中心，难以理解他人的感受和想法。此外，幼儿还往往受到自己的情绪和情感的支配，很难做到客观地看待问题。3. 喜欢提问：幼儿思维好奇心强，喜欢提问。他们通过提问来探索世界，了解事物的本质和规律。这也是幼儿发展思维的重要途径之一。4. 缺乏逻辑思维：...
幼儿思维发展的特点
1、对幼儿认知能力的促进：幼儿思维的发展是幼儿认知能力提升的前提和基础，它能够帮助幼儿理解和认识周围的世界，激发他们的好奇心和探究精神，促进他们的认知能力的发展。2、对幼儿情感和社交的促进：幼儿思维发展还能促进幼儿情感和社交能力的发展。幼儿学习探究过程中，不仅可以增加他们的知识和技能，同时还...
幼儿思维发展的特点是
幼儿思维发展的特点包括：1. 直观行动思维：这种思维方式在幼儿大约3岁时仍然很显著。幼儿们通过直接感知事物，并依赖自身行动来进行思维活动。2. 具体形象思维：在特定的生活环境和教育影响下，幼儿中期思维逐渐从以直观行动为主转变为以具体形象为主。这种思维的特点包括具体性、形象性、经验性、拟人性、...
幼儿思维发展的特点
1. 直觉行动思维：主要在婴幼儿早期出现，这一阶段的思维依赖于动作的发展，因此应提供更多机会让他们接触和认识环境。2. 具体形象思维：在婴幼儿中期占主导地位，这一阶段需要通过丰富的言语环境来促进思维向抽象性和逻辑性发展，鼓励幼儿提问，并用完整句子回答他们的问题，同时不断丰富他们的词汇量，尤...
简述幼儿思维发展的特点
拓展：直觉行动性思维：思维发展的最初阶段--直觉行动思维(不断发展)，依靠的是感知和动作。具体形象性思维：在直觉行动思维的基础上，幼儿的具体形象思维逐渐发展，在解决问题的过程中表象代替了一切行动。表象在思维中的地位越来越突出。抽象逻辑性思维开始萌芽：抽象逻辑性思维是人类典型的思维方式，幼儿...
儿童思维发展的特点有哪些
幼儿期思维发展的一般特点是：以具体形象思维为主，仍具有一定的直观行动性，抽象思维开始萌芽。幼儿的具体形象思维具有具体性、形象性、经验性、拟人性等特点。一、具体性 幼儿思维的内容是具体的。幼儿在思考问题时，总是借助于具体事物或具体事物的表象。幼儿容易掌握那些代表实际东西的概念，不容易掌握...
简述幼儿思维发展的一般特点。
幼儿期思维发展的一般特点是：以表象思维为主，抽象思维开始萌芽：幼儿的表象思维具有象征性、经验性、拟人性、表面性和刻板性等特点。
种郎祖师：[答案] 幼儿思维是以婴儿阶段的思维为基础,在新的生活环境下,以言语发展为前提,发展起来的,具有形象性以及进行抽象思维的可能性. 表现为经验性、表面性、拟人性
宁陵县13041413708： 幼儿思维发展的特点是怎样的 - ？
种郎祖师： 幼儿的思维过程主要包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括,这些过程在整个思维活动中相互紧密联系,不可分割.随幼儿年龄的增长,在教育影晌下,幼儿的思维水平即分析、综合、比较、分类、抽象和概括的水平会不断提高. 24岁孩子的思维开始从...
宁陵县13041413708： 学前儿童思维的典型特点是什么? - ？
种郎祖师： 学前儿童思维的主要特点是它的具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性.详细的特点以及原因请参考:1、http://www.pep.com.cn/xgjy/xlyj/xlshuku/xlsk1/xlsk12/200707/t20070710_402233.htm2、http://web.tonghuar.com/kids/2007/200708/14180.html3、http://www.aibaby.com.cn/ShowArticle.aspx?ArticleId=36700 希望以上回答对你有帮助和启示!
宁陵县13041413708： 幼儿思维发展有哪些特点? - ？
种郎祖师： 人思考问题时有那些思维方式,按照它们出现的先后顺序依次为ئ 直接动作思维: 借助动作进行思维(0-3岁) ; 具体形象思维 借助形象或表象进行思维(3-6,7岁) ; 抽象逻辑思维: 借助语词、概念进行思维(6,7岁以后逐步发展起来) ; ...
宁陵县13041413708： 幼儿数学思维特点 - ？
种郎祖师： 不同年龄段幼儿数学思维特点如下: 1、0-3岁左右的孩子思维发展特点一般是以行动上支配思维. 孩子们在用大脑思考时,一定会运用身体上的各个部位才会得出答案,有时候你问孩子桌上有几道菜,在这个阶段的孩子往往要用手指一个接一...
宁陵县13041413708： 学前儿童思维特点有哪些?？
种郎祖师： 在幼儿早期思维发展过程中,主要是以直觉行为思维为主,在幼儿中期思维发展过程中,主要是以具体形象思维为主.在幼儿末期思维发展过程中,主要呈现出抽象逻辑思维的萌芽,是属于抽象思维发育的前端形式.通过现在心理学的研究表明,对幼儿思维发展特点的研究有了新的突破.其特点的概括主要有以下方面的内容,譬如信息加工理论,先天模块论,理论论等.当然这些探讨还处于研究的早期阶段.
宁陵县13041413708： 从发展心理学方面谈谈幼儿的思维具有什么特点 - ？
种郎祖师： 幼儿思维发展的一般规律和特点根据幼儿思维发展的阶段或方式,幼儿的思维发展表现出三种不同的方式:直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维的萌芽.幼儿早期的思维以直觉行动思维为主,幼儿中期的思维以具体形象思维为主,幼...
宁陵县13041413708： 儿童期思维发展的特征有什么呢? ？
种郎祖师： 直觉行动性思维不断发展依靠的是感知和动作.在直觉行动思维的基础上,幼儿的具体形象思维逐渐发展,在解决问题的过程中表象代替了一切行动.表象在思维中的地位越来越突出.抽象逻辑性思维是人类典型的思维方式,幼儿期还不能形成这种思维方式.但幼儿期,特别是5岁以后明显的出现了抽象逻辑思维的萌芽.
