仿写拟人句这时，花孩子们便穿上了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来？
花孩子们便穿上了紫的、黄的、白的衣裳，快乐地冲出来了。
这时，云朵们向一个一个小绵羊冲了出来
仿写拟人句这时,花孩子们便穿上了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来?
仿写拟人句，这时，花孩子们便穿上了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。这时，森林里的小动物都开始跳舞、歌唱、鼓掌，热闹起来了。
仿写拟人句这时,花孩子们便穿上了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来?
仿写句子：这时，杂技团的动物们便穿上了红的、白的、绿的衣服，走了出来。望采纳！
《花的学校》课文的拟人句是什么?
5、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。6、你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
大风刮过的书中的拟人句
“为树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这句话主要描绘了大风来临之袭际，天空打雷的景象。表面意思是大风来临的时候，树枝在森林来回摆动，互相碰触，树叶在大风的吹拂下时簌簌地响，天空电闪雷鸣。这句话里面用雷云...
《花的学校》中什么是拟人句?
现在开花了，出现了。描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来；最后想象，花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。画面与画面之间衔接紧密，浑然一体。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛 是什么意思
以拟人的手法，写了东风夹带着细雨，吹过荒野，穿过竹林，发出响声，就如吹着口哨一样。这句话出自小学课文《花的学校》，句子运用拟人修辞手法。“走过”，“吹着”把东风人格化，使东风具有人的思想情感和行为，写出了东风可爱的特点，“润湿”概括了东风的特点。
雨一来他们便放假了是什么句
“雨一来他们便放假了”是拟人句，把花拟成人，雨一来，有了雨的滋润，可以让花孩子们更自由快活的生长。出自泰戈尔写作的一篇散文诗《新月集<花的学校>》。中文译文：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑...
花的学校拟人句
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文。整篇文章站在孩子的视角，用孩子的思维方式，把现实世界里本来就已经很美丽的风景，用优美的语言写得更加的奇幻绚丽。读着读着，就会觉得自己仿佛置身于亦真亦幻的“元宇宙”中。学习指导...
这时花孩子们便穿了紫的黄的白的衣裳冲了出来仿写拟人句这是圆圆的...
月彩什么有答案是月彩积极的到学校抄
拍着大手的意思是什么
雷云拍着大手，表层意思是打雷闪电；深层意思是欢迎花孩子们，原句如下：“树枝在林中相互碰触着，绿叶在狂风中簌簌的响，雷云拍着大手”中，原本是指接触、碰撞，但是在课文中表现了大风来临之际的景象，用雷云拍手，用树枝树叶侧面烘托，表现风的威力。这句话里面用雷云拍手，拟人的手法和用树枝树叶...
休奋稳心： 1、冰冷的秋雨趟过小溪,在山谷中流着眼泪. 2、快乐的小鹿走过丛林,在树林中散步. 3、温和的小兔子走过荒野,在草地上狂奔. 4、美丽的小鹿走过荒野,在森林中散步.5、顽皮的雪花飘过雪地,在空中跳起舞来. 扩展资料: 仿写要点: 1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等. 2、词性要相当. 3、注意审题,理解题意.
洞头县15961022808： 湿润的东风走过森林在什么写一句拟人句? - ？
休奋稳心： 湿润的东风走过森林,将睡梦中的松鼠宝宝唤醒,让枯树的发梢吹出了新芽. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ).根据想象将物当做人来叙述或...
洞头县15961022808： 花的学校第六自然段怎么写? - ？
休奋稳心： 第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点...
洞头县15961022808： 花孩子们便穿了紫的黄的白的衣裳仿写句子是什么手法 - ？
休奋稳心： 这个句子用的是拟人的手法,把花儿比作了孩子们,穿着五颜六色的衣服. 拟人化作用: 1、可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果.让读者感到所描写的物体显得更活泼...
洞头县15961022808： 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头.仿照这句话写句子.森 - ？
休奋稳心： 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的,雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头. 仿写:森林里的树木真多呀,翠绿的,墨绿的,浅绿的漂亮的树叶在秋雨里频频点头. 此句用了拟人的修辞手法,用了排比句.菊花仙子是一个比喻修辞...
洞头县15961022808： 这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来”描绘的情景,你能想到哪些成语? - ？
休奋稳心： 从这句话中,能想到以下成语:五颜六色,五彩缤纷,五光十色,天真可爱,调皮捣蛋,古灵精怪. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感. 课文...
洞头县15961022808： 花的学校拟人句 - ？
休奋稳心： 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢. 《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文. 整篇文章站在孩子的视角,用孩子的思维方式,把现实世界里本来就已经很美丽的风景,用优美的语言写得更加的奇幻...
洞头县15961022808： 仿写花的学校 - ？
休奋稳心： 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 风儿一来,蒲公英娃娃们就打开降落伞,乘着风飞到远方,临走前,蒲公英妈妈对孩子们笑着说:“孩子们,你们要到远方去旅行了.但是,有几个地方你们不能去,不...
洞头县15961022808： 小学三年级语文题 - ？
休奋稳心： 1、一群一群的人从无人知道的地方突然从公交车旁边跑了出来!2、一群一群的小鱼从没有人知道的地方出突然水里游出来.3、一群一群的小蝌蚪突然慢慢变成了青蛙.4、一只小毛毛虫从无人知道的地方钻了出来.
洞头县15961022808： 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(用同样的修辞方法写句子) - ？
休奋稳心： 清澈的泉水涌出岩隙,在山涧中敲着石琴. 火红的太阳登上山顶,在天空中笑红了脸. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.(用同样的修辞方法写句子).其实这样的写句子就是仿写,只是没有仿写那么严格,同样也可以按照仿写的要...
