小孩写作文天赋

作者&投稿:超政 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 怎样让孩子写作文提高

通常我都是一天看三四个小时的书,所以说知道的词语多了,把一些唯美的词语连成句子,写作文也就容易了,作文关键在于积累,得高分也是很容易的。

议论作文:

1、时事嘛,我建议你多读些名人名言,孔子曰、古人云什么的,写议论文特别有帮助,文章中穿插几句显得有文采、有蕴含。

2、关于时事,你怎样想的就怎样写好了,就是写你对这件事的看法,注意语序和好词好句的勾勒就好了。

3、还有,看作文书基本对写作文没有帮助,因为作文不是靠记来的,看别人的作文只会让自己想的全是些别人的句子,自己根本想不出来。有一次月考,本来平常我都是五十分的作文得四十七八分,最低也是四十六分,结果我看了别人的作文套上之后只得了四十三分,算是我创下的最低分了,所以说我不建议你看作文书。写作文关键是语感问题,建议你多读些写景的好文章,创制好的意境,那也就手到擒来了。

4、写作文不能太紧张,看看窗外的景色,心平气和就好了,尽量想想唯美的画面,不能绞尽脑汁那样写,只会让作文更加刻板、生硬。也不用提前想,会更让心情压抑的,也会耽误那些基础题的。只需让思维活跃起来,快些做完基础阅读题,再构思确定新颖的题材,下笔就好了。我就是这样。

记事写人作文:

5.记事作文时尽量首尾呼应,才方可得高分。

比如( 是自己编的,不好的话别介意哈):

开头:时光荏苒,倏忽间已日隔多年,在这漫漫人生长河中,勾勒了多少奢华的篇章。或许一带而过,或许还不曾淡忘。唯独那件事,给了我真正意义上刻骨铭心的记忆。

结尾:时光蹁跹,我仍在成长,岁月的歌喉,挥手一划。在我人生中嵌上了永不泯灭的一笔。

6.或以景色开头,景色结尾。

比如(是自己编的,不好的话别介意哈):

开头:夜,漫漫。肃穆的气氛,不禁回想起那一日,宛如夜空中最耀眼的繁星,成为了我人生中必不可少的插曲。

结尾:星,灿灿。萧索的气氛,唯有那日的伴随,伴随我踱步走过人生中的点点滴滴。

当然还有很多种,比如名人名言开头的议论方式。或者借物喻人托物言志,把一件事比喻成某一事物,来以此表示这件事确为对自己的影响之深。还可以欲扬先抑等等。我觉得从天气入手也不错,刚开始写冬的严寒,以衬托人物心情的恶劣,然后结尾写一束阳光照进了我的心房,来写经过那件感动的事后心情的好转。

写景的很少,不过最好写了,凭脑海的意境就可以了。

2. 怎么指导孩子写作文

一、多看书。帮助孩子选择看什么书。这很重要。多阅读能增强孩子对文学的爱好。通过阅读,能使孩子在博览群书后感悟到表达方法,积累到的辞藻句式。有些作品,还要帮助孩子了解作者的经历,写作的过程,写作的特点,写作的背景。虽然她不一定理解,但是日积月累总是有所感悟。

二、多读书。从小就要给孩子读书。必须是大声朗读,读的时候应该感情丰富,包括语调和语气。加大孩子文学知识面。特别注意给孩子读些古文和散文。重点句子要求要背诵。

三、多观察。没有生活就没有文章。我们应该引导孩子察社会、观察自然、观察事物。让孩子从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察,但要学会让孩子多观察事物,产生联想。教给孩子用眼睛捕捉生活的点滴细节,用耳朵聆听万事万物的声音,用手触摸这个多姿多彩的世界,用鼻子嗅出各种气味,用舌头品尝各种味道,用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。

四、多指导。孩子往往在写作上不会写开头。孩子告诉文章的开头是千变万化的,没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明,不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。

六、多学习。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以得到帮助和提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。

七、多鼓励。孩子需要老师和家长的鼓励。在写作上,认真对待孩子写的每一篇文章,哪怕很差很差,认认真真给她一个评语。看到孩子的进步,特别是对孩子在作文中的好句子,应当及时表扬,给以信心。还有就是千万要鼓励写长,千万要避免写短。

3. 孩子写作文家长写寄语写什么好

如何写好作文

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

望采纳谢谢

4. 作文我的天赋

扼杀的手段很简单,就是一个字——懒! 读小学三年级,当全班同学都在为写作文发愁的时候,我一个人写出了10篇内容不同风格各异的符合老师要求的作文,送给了和我比较要好的十名同学完成老师的作文作业。 读初中一年级,听到同学讲述他们村子里有一个孩子因为贪吃,把一种老鼠药当作糖果吃了,结果死了。

同学们听完也就完了,而我,迅速的向那名同学问清楚了那件事的来龙去脉,没有任何人指导,就写成了了一篇报道,提醒家长注意.时间地点人物事件经过结局包括启示,一样也没有少。投给了市里的广播电台,很快播出了,我得到了一元钱稿费,不多,但是,那是二十五年前啊,而我,只是一个在山村学校读书的14岁的学生。

后来,我再也没有心情写东西了。因为生活的窘迫,因为家务的缠绕,因为孩子的啼哭,因为工作的烦恼…… 有一年,我看到了我们省城的农村报,有一个科技天地栏目。

再看看我工作的地方,满山遍野的草药没有人采集,我就写了一篇有关草药采集的文章投给了那家报社。没想到,很快就刊登了。

生活一天天的过去了,我的生活曾经有过辉煌的好时光,大部分都还是平平淡淡的混日子。后来,因为一些原因,平平淡淡的日子也不好在那个无亲无故的地方混下去了。

我就奔向了城市。去城市生活,对于现在的人们是一件很容易的事情,可是,先决条件是,你必须得有能力才行。

自己解决不了生存问题,就不能在城市里混下去! 我对自己充满了信心,我悄悄的对自己说,是时候了,该圆那个从下到大的梦了! 我想,如果我什么也不干,依靠写稿子也能够把日子过得有滋有味的。 于是,我买来了电脑,做好了在家里当一个自由撰稿人的一切准备工作,并且以积极的热情投入到崭新的事业之中去。

记得有一个人曾经说过这样的话:人最大的幸福就是能够把工作和个人的兴趣爱好结合到一起,因为极大的兴趣而从事的工作是最快乐的! 我就是这样的心情。 我的第一篇作品在一家很有名的网站粘贴了,那家网站是有稿费的,于是,我得到了第一笔钱。

后来,我觉得,在媒体上发表了作品才具有更强的说服力,于是,我放弃了网站上的写作,开始向传统媒体大举进攻。 我的第一篇文章发表在一家国家级的刊物上,那篇文章是一挥而就就投给了编辑的,甚至于连错别字都没有修改。

一路过了终审,连发稿的编辑都感觉不可思议,更让他不可思议的是过后我告诉他,那篇文章写完就投给了他,我都没看第二遍。 后来,我应该能够写出来更多更多的好文章的,可惜,从那时候开始,我“堕落” 了。

我迷上了QQ聊天;我迷上了做博客。我把自己的时间都用在了这些微不足道的事情上,而我自己深陷其中不可自拔了。

很久没有写稿了。那段时间里,我就像一个具有很多金钱不为生计发愁的富姐,整日游荡在网络上。

浪费着自己的时间,谋杀着自己的生命! 当我开始醒来的时候,这样迷茫的日子已经悄悄走过了一年的时光。当我知道应该梦醒的时候,比我出道还晚的一些笔友,作品已经是遍地开花了。

我开始恨自己,恨自己的无知,恨自己的不知节制放纵和任性。 在我的博客上,经常会有一些博友留下脚印,有的朋友,不但留下了脚印,还顺着我的个人信息,找到我的QQ号码,给我发出申请,希望和我交朋友。

对于以聊天为目的的博友的请求,我狠狠心,拒绝了。我再也耗不起时光了。

对于真心说喜欢文学的朋友,我还是不忍心拒绝的,因此,我的好名名单里,常常会有说喜欢文学而被我方进来的笔友的身影在闪动。 一个博友问我,如何才能写好文章,投稿才能有的放矢?我也不知道,可是,我写作投稿的时候,我有一个非常明确的目标,我知道我写出来的文章更适合给哪一个编辑,哪一家刊物更喜欢。

没有人教过我,我也没有系统的学习过。我把这一些归结与我的天赋,也许,这就是我的天赋! 一个很年轻的小妹妹很真诚的称我为老师,还把她投过之后被编辑枪毙的稿子传给我看。

我真的害怕辜负了朋友的殷切期盼,只好赶鸭子上架充专家大腕给人家看稿子。看完了根据自己的思想给一些不知道能不能行得通的建议。

有笔友猜想我是一个很成功的写手,就在QQ上给我留言,让我给予指导。我感叹这我网络世界的神奇,把崇拜变得如何的轻而易举。

可是,我不敢妄自受用,因为至今,我还是一个仅仅是喜欢文学,却没有任何能够借以炫耀的资本的无名小卒。 我把这一切,归于我的不努力。

都是我的错,白白的耗费了与生俱来的天赋和灵气。曾经一个编辑看了我新手写成的一篇小文,对我赞叹不已,给我的评价就是写作天赋极高,有灵气。

这一点,我也承认,确实,从小到大,我看到问题的角度和方法总是与别人不同,我的思维也总是有别于身边的其他人。我走过的道路上,与我相处过的人普遍留给我印象和评语都是孤僻特别,不合群。

然而,特别的性格绝对不会影响到我的写作,恰恰相反,写作者如果没有与众不同的特别之初,很难在写作的道路上有所发现有。




老师说孩子写作文有天赋
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很多孩子不擅长写作文,写作文的文笔真的和天赋有关吗?
写作文和文笔和天赋没有关系,和平时积累有关系,也和平时练习有直接关系,练习多了,自然也就会写了。

怎么才算有写作天赋?
我认为只要两点就能证明是否有写作的天赋:第一,就是有写作的激情。不论是小说、诗歌、散文,能比较流畅的写下来,能让别人看懂,这就证明了你自己一半儿的写作天赋;第二,那就是投稿,到处投稿,如果你能从各种批评、表扬、恶语中伤中找到自己的写作的优缺点,并能为之纠正,由此进步,那你100%有...

写作文是不是天赋
写作文是人的一种天赋,人们能把宇宙人生的数字密码转化成语言文字把它们表现出来。 因为文以载道,也可以传递思想感情。所以说真正的作文是表现宇宙人生真谛和思想感情及哲理性的一种手段。 我们想写好作文不仅要有文内功夫,还要有文外功夫。所谓的文内功夫就是要让学生把学校的语文基础学好,对作文中的字、词、句...

作文写得好是靠天赋吗?
实话说,作为一个学生,没人不对这个问题感到质疑~~每次认真写完一篇作文,觉得已经很不错了,但发下来是却还是没得好分……在我看来,写作文的确是有点靠天分,无论你多爱写作,写出的作文也不一定受人喜欢。虽说看书对写作文有帮助,但看了总记不住。但是,人不是说——“天才=1%聪明+99%的...

写作文靠天赋吗
1. 有一篇古文是说文章不一定要靠后天努力,他认为作文章是靠天赋才能 王安石 原文 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼(tí)求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇...

...平时我都没见他看过书,倒是挺狡猾。但他作文写得很有水平,是什么原...
天赋。有些人是有天赋的,从来都不补课,但是学习照样非常出色。只不过每个人的天赋点都有所不同,有些人是英语,有些人是数学,你儿子就是语文写作。当然如果你能够好好的培养他,可能会有更高的成就。

一个人有写作天赋有哪些具体表现?
写作天赋,首先是这个人的内心世界。一个人的内心世界决定这个人的生活色彩。有的人内心世界丰富而细腻。有的人生冷而枯木。世界因为这两种人会有两个截然不同的两种颜色。比如,身边发生的事情,哪怕只是一个微不足道的事情。在前者眼里会有很多很多感慨和思绪。而在后者眼里只不过是一粒平常到没有...

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茶径欧耐: 首先得让孩子感兴趣才行,要想让他对写作感兴趣要先让他对阅读感兴趣,可以先买些浅显易懂但是有有趣的图文并茂的绘本给孩子看,再慢慢地给些有图有文的给他看.但是整个过程不能目的性太强,控制欲太强,比如说规定一定要看啊必须要看完啊什么的,这样的话就适得其反了.应该是不动声色地把书放在孩子看得到的地方,让他主动去拿来看,看完后要是还拖着你说要去买那就成功了.当然要一直这样不动声色,这样就培养了孩子的主动阅读的兴趣,那么写作能力自然会随着阅读能力的提高而提高.另外要多带孩子走进大自然,增加阅历和生活经验和常识

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茶径欧耐: 我的看法不一样,我认为,写作没有天赋!说实在的,我向来语文成绩都还可以,但是以前是因为前面的基础分高,后来有一次老师夸我作文好之后,我就觉得自己好有信心的,从那时候开始,我就一直在做读书笔记(就是把自己认为好的语句抄写,或者模仿),后来,我觉得真的成绩又高了一层!所以啊,一定要说写作有天赋的话,我想应该是“有信心的人就会有天赋吧”,只要认真写一篇,又受到老师表扬的话,说不定你就会发现自己其实天赋被隐藏了!(自身经历)

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茶径欧耐: 这里,我们首先要认识到的一个事情是:作文,不单纯就是阅读量多少和是否养成阅读习惯,就能帮助孩子掌握和提高的,还需要与其他方法相配合才是.大文豪们总结自己的创作能力时说,“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不...

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