默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么?

作者&投稿:史阀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?的意思~

意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?
出处:战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。
这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。

扩展资料
“默”,静默不语。孔子对“巧言”有多次告诫和警示,甚至自称“予欲无言”,但孔子并不是完全排斥言的作用,否则就不会有后面的“诲人不倦”了。
为学,有个“默”的阶段,就好像种子的萌发总要经历与黑暗的抗争,才能生根发芽、开花结果,这个过程,就是《书•说命》所说的:“恭默思道”(注意:“思”不是“思考”,而是“睿”,通达的意思)。这个过程需要多久?《国语•楚语》说的更加明确:“三年默以思道”。
“识”,知也。杨、钱把“识”解释成“记忆”,绝对是乱来。如果非要把“识”和记忆联系起来,那么,爱因斯坦说的“所谓‘教育’,就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西”,与本章的“识”差可仿佛。
参考资料来源:百度百科-论语·述而篇

意思是:默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
出处:《论语·述而》
原文:



子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
译文:
孔子说:“默默地记住我所看到的听到的知识,努力学习而从不满足,教导别人而不知疲倦,这些事我做到了多少呢?”


扩展资料:
反义词:不学无术


[成语解释]学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
[典故出处]清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:是犯了“不学无术”四个字的毛病。
译文:是犯了“没有学问而没有办法”的毛病。
[近义词]目不识丁、胸无点墨
[反义词]博古通今、博学多才
[常用程度]常用
[感情色彩]贬义词
[语法用法]作谓语、定语;含贬义,指人无学术、没本事
[成语结构]联合式
[产生年代]古代

意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

出处:战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》:“子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

白话译文:译文孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”

扩展资料:

这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”。意思是:只阐述而不创作,相信而且喜好古代的东西,我私下把自己比做老彭。”

在这一章里,孔子提出了“述而不作”的原则,这反映了孔子思想上保守的一面。完全遵从“述而不作”的原则,那么对古代的东西只能陈陈相因,就不再会有思想的创新和发展。这种思想在汉代以后开始形成古文经学派,“述而不作”的治学方式,对于中国人的思想有一定程度的局限作用。

“学而不厌,诲人不倦”反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。



意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

出处:战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》:“子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

白话译文:译文孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”

扩展资料:

这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”。意思是:只阐述而不创作,相信而且喜好古代的东西,我私下把自己比做老彭。”

在这一章里,孔子提出了“述而不作”的原则,这反映了孔子思想上保守的一面。完全遵从“述而不作”的原则,那么对古代的东西只能陈陈相因,就不再会有思想的创新和发展。这种思想在汉代以后开始形成古文经学派,“述而不作”的治学方式,对于中国人的思想有一定程度的局限作用。

“学而不厌,诲人不倦”反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。

意思是:默默的记住学习的知识,勤奋学习而不满足,教导别人而不知疲倦。

这句话的意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

把所学的知识默默记在心中,勤奋学习而不满足,教导人不要倦矣


子曰:“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”的 译文
译文:孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”原文:子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”出处:出自春秋战国时期孔子弟子及再传弟子的《论语》 。《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主...

默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是什么?
“默而识之,学而不厌,诲人不倦”的意思是:将知识默记在心,勤奋学习没有满足的时候,教导别人也不感到疲倦。出处:《论语·述而篇》。这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个...

默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么?
意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。出处:战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》:“子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”白话译文:译文孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,...

默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思
解释:把所见所闻默默地记在心上,努力学习却从不满足,教导别人却不知疲倦。摘自《论语·述而篇》。《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释...

默而识之学而不厌诲人不倦的意思
这句话出自《论语·学而篇》中的一句经典格言,它的意思是默默地思考就能认识到真理,不厌倦地接受教诲并教导他人。这句话强调了学习和教育的重要性,表示一个人应当不断地学习和探索,同时也要有耐心和热情地教导他人。它体现了儒家思想中自我修养和社会责任的理念。

翻译:1默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?2学而不思则罔,思而不...
1、“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”意思是,把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说有什么呀!出处:春秋战国·孔子及其弟子《论语·述而篇》2、“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是,只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却...

默而识之学而不厌诲人不倦的汉语意思
默而识之,学而不厌,诲人不倦的汉语意思是:默而识之:这是指默默地通过实践或经验获得知识,强调在实践中学习和积累的重要性。学而不厌:这一部分的表述体现了持续学习的精神。即使已经学到了很多知识,但仍然不会满足,愿意不断地学习新的东西。这是一种对知识的渴求和热爱,也是对个人成长和...

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?的意思
出处:战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》,共包括38章,也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。这一章紧接前一章的内容,继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作,信而好古”,此章则说他“学而不厌,诲人不倦”;反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想...

子曰:“默而识之,学而不厌。诲人不倦。”何解?
这句话的意思是把所见所闻默默地记在心上,努力学习却从不满足,教导别人却不知疲倦,这些事我做到了多少呢?出自《论语·述而篇》。原文 《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文 孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,...

默而识之学而不厌诲人不倦的意思
“学而不厌诲人不倦何有于我哉”原文 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”“学而不厌诲人不倦何有于我哉”翻译 孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么困难呢?”“学而不厌诲人不倦何有于我哉”注释 (1)识:音zhì,...

寿县19474358444: 说出默而识之,学而不厌,诲人不倦.的意思 -
武蚁醋氯:[答案] 全句是默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉 大体意思是 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”

寿县19474358444: 子曰:"默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思 -
武蚁醋氯:[答案] 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”

寿县19474358444: 学而不厌,诲而不倦.翻译 -
武蚁醋氯:[答案] 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 【译文】 孔子说:“默默地牢记知识,勤奋学习不厌烦,教诲别人不厌倦.对我来说,除了这些还有什么呢?” 【读解】 一个孜孜不倦的读书人,一个勤勤恳恳的教育者. “学而不厌,诲人...

寿县19474358444: 默而识之,学而不厌,诲人不倦 的文言文翻译、 -
武蚁醋氯:[答案] 口里不说而心里记住它,学习却不满足,教诲别人却不厌倦,

寿县19474358444: 默而知之,学而不厌,诲人不倦,的意思是? -
武蚁醋氯: 默而识之是一个成语,读音为mò ér zhì zhī ,意思是默默地记住所学的知识.出自《论语·述而》. 学而不厌,汉语成语,拼音是xué ér bú yàn.意思是学习没有满足的时候,比喻非常好学.出自《论语·述而》. 诲人不倦,汉语成语,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教导别人而不知疲倦.出自《论语·述而》.

寿县19474358444: 默而识之学而不厌诲人不倦的意思是什么? -
武蚁醋氯: 默而识之,学而不厌,诲人不倦的意思是默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦.出自《论语·述而》.孔子认为颜回做到了默而知之,对于夫子自身而言,夫子则承认“弗如也”,自己不如颜回,也就是自己没有做到....

寿县19474358444: 文言文"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉"是什么意思 -
武蚁醋氯:[答案] 【译文】 孔子说:“默默地增加知识,学而不厌,诲人不倦,这对我有什么难呢?” 【评析】 学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来.有的人学习,越学越有兴趣;可是有...

寿县19474358444: 子曰:”默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? -
武蚁醋氯:[答案] 意思:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?“默而识之”,学问要靠知识来的,这里的“识”在古代文字中是与“志、记、志”字通用,所以“默而识之”这句话就是说:作学问要宁...

寿县19474358444: 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”翻译 -
武蚁醋氯:[答案] 子曰:默识而理解,学习不知疲乏,帮助别人而不知厌倦,对我来说多么(如何)充实哉? 有德行的人学习必然好问,问与学,是相辅相成的,不学就不能映证疑问,不问就无以拓展学识,只好学而不勤问,不是真正的善于学习的人.

寿县19474358444: 学而不厌.默而识之.上面两句论语怎么翻译.谁会! -
武蚁醋氯:[答案] 出处 《论语·述而》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 解读 孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,这些事情对我来说有什么困难呢?”这番话也有教育弟子的意思,让他们知...

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网