日本语中自、他动词如何区别

日本语中自、他动词如何区别~

在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。 1，构成不同含义的句型。自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。（他动词和宾语相连） 2，构成不同的被动句。自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。 友達が来て楽しく遊んだ。 （自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）他動詞：学生が先生に褒められた。 先生が学生を褒めた。（他动词的被动式与损失与否无关 ） 3，构成不同的使役句。自動詞：母は妹を町に行かせた。 妹は町に行った。（自动词的使役态使动作主体变成宾语）他動詞：先生は学生に本を読ませた。 学生は本を読んだ。（他动词的使役态使动作主体变成补语） 4，构成存续体。自動詞 ：(不能构成てある形式) 他動詞：黒板に字が書いてある。 5，自动词+ている与他动词+てある的区别。自動詞： 窓が開いている。他動詞： 窓が開けてある。（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。） 以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。

中日交流标准日本语-初级》Video CD

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[日文小说(二)][空中大学][wmv][36讲]

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新东方词汇112课FLASH讲解

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新东方《考研英语词汇 词根+联想记忆法》俞敏洪 配套录音[mp3]

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统考辅导/大学英语/写作（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/听力（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/模拟题（吉林大学）

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统考辅导/大学英语/阅读理解（吉林大学）

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新概念英语全套电子书四册(有声版)

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《挑战单词）-英语单词记忆超速记

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俞敏洪GRE词汇串讲

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〈英语单词闪电记忆〉按字母记单词

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自动词是表示自然现象或涉动作不及到事物对象的动词`
他动词是做一个动作必须涉及到事物对象的动词`

一般来说，跟在“を”后面的动词是他动词；跟在“が”后面的动词是自动词。を的前面有宾语，而が的前面没有宾语。

日语中的动词，不一定每个词都有自动词和他动词。
有的动词既是自动词也是他动词。如:开く、吹くなど。
有些自动词没有相应的他动词。如：いる、ある、行く、来る、泣く、咲くなど。
有些他动词没有对应的自动词。例えば：买う、売る、书く、见る、思うなど。

1。自动词的最后一个字不是 る 或则 す 而是 く
2。自动词的最后一个字 る 前面的词大部分是 あ段，う段， お段。
而最后一个词 る 的前面的字不是 あ或う段的自动词，它的他动词基本上是以 す 结尾
举例子说 上がる的 る 的前面是が，也就是あ段
起きる的最后一个字る的前面不是あ或う段，而他的他动词是起こす

1。他动词的最后一个字 大部分是以 す 结尾，也就是说，以 す 结尾的是他动词
2。他动词的最后一个字 る 前面的词大部分是 え段
始める，届ける，上げる，开ける
这没什么好办法的,这些规律很多时候不准,只有在记单词的同时也记一记.很无奈的,每种语言都有要有死记的东西.

在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。

1，构成不同含义的句型。自动词：窓が开いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）他动词：私は窓を开けた。 我把窗户打开。（他动词和宾语相连）

2，构成不同的被动句。自动词：友达に来られて宿题ができなかった。　　　　友达が来て楽しく游んだ。 （自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）他动词：学生が先生に褒められた。　　　　先生が学生を褒めた。（他动词的被动式与损失与否无关 ）

3，构成不同的使役句。自动词：母は妹を町に行かせた。　　　　妹は町に行った。（自动词的使役态使动作主体变成宾语）他动词：先生は学生に本を読ませた。　　　　学生は本を読んだ。（他动词的使役态使动作主体变成补语）

4，构成存续体。自动词 ：(不能构成てある形式) 他动词：黒板に字が书いてある。

5，自动词+ている与他动词+てある的区别。自动词： 窓が开いている。他动词： 窓が开けてある。（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。） 以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。

自动词一般不带宾语 他动词要带 并用を连接

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布尔津县18971513243： 日语的自动词和他动词怎么分辩? - ？
盛昨瑞杉： 自动词和他动词的区分方法1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词; 如:揺らす、揺れる鸣らす、鸣る散らす、散る などなど2)大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词; 如:始める、始まる ...

布尔津县18971513243： 日语自动词和他动词的具体怎么区别. - ？
盛昨瑞杉： 首先自动词是自发性动词不需要任何条件,例如起きる,寝る.起床和睡觉都是自身发出的动作.而他动词是需要添加其他词(如体言)来构成句子完整.另外,自动词作谓语时不要求宾语,他动词作谓语时要求宾语.

布尔津县18971513243： 日语中的,自动词与他动词的区别是什么? - ？
盛昨瑞杉： 1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词; 如:揺らす、揺れる 鸣らす、鸣る 散らす、散る などなど 2)大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词; 如:始める、始まる まとめる、まとまる かける、...

布尔津县18971513243： 日语语法:自动词和他动词有什么区别? - ？
盛昨瑞杉： (一)自动词和他动词的意义 自动词:动词本身能完整地表示主语的某种动作的词. 他动词:动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词 例: 风が吹く(自动词) 彼がタオルを绞る(他动词) (二)自动词与他动词的分类与...

布尔津县18971513243： 日本语中自、他动词如何区别 - ？
盛昨瑞杉： 就像英语中的动词一样 自动词和他动词接的介词不一样 他动词是を 自动词是が 简单说再就是他动词不能是物体本身发出的动作 比如说学习 是人学 反之就是自动词 比如说下雪 雪が降ります 采纳哦

布尔津县18971513243： 求教:日语中自动词与他动词的区别,再举几个例子,请详细解说,谢谢. - ？
盛昨瑞杉： 我刚回答过一个这样的问题自动词 “非及物动词”不直接与宾语作用 例如 働く(はたらく)[自五] 工作 他动词 “及物动词” 需要与宾语相互作用 例如 ご饭を食べる 中的 食べる(たべる)[他一]就是他动词.自动词与他动词并没有一个统一的规则可以使自动词和他动词相互转换,比如有些词就没有相应的他动词或自动词.实际上有规则的很少,所以最好的方法是在学习过程中掌握住这个词的用法,这是最保险的.当你积累的多了,自然就能灵活运用了.

布尔津县18971513243： 日语中的自动和他动怎么分别? - ？
盛昨瑞杉： 下面的解释应该可以帮到你.1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词; 如:揺らす、揺れる鸣らす、鸣る散らす、散る などなど 2)大多数下一段动词是他动词,于它对应的五段动词是自动词; 如:始める、始まる ...

布尔津县18971513243： 日语中自动词与他动词的区别? - ？
盛昨瑞杉： 日语中自动词与他动词其实就是英语中的及物动词和不及物动词的区别.自动词是不及物动词,不能带宾语,比如财布が落ちる(掉钱包).他动词是及物动词,要带宾语,比如パンを食べる(吃面包).

布尔津县18971513243： 在日语中,如何区分自动词和他动词 - ？
盛昨瑞杉： 自动词就是指那些表示状态的词,而他动词呢,就是指那些行为. 换一种说法,自动词着重去表现发生变化的人或者事物,他动词则除了发生变化的人或事物以外,还关注引起这些变化的人或者事物.是不是有一些混乱?一开始是这样的,我...

布尔津县18971513243： 日语的自动词和他动词怎么区分啊? - ？
盛昨瑞杉： 他动词必然是人的行为性的动词,如,买う/食べる/教える/借りる/贷す/ 与える等等.动词里也有少量人的行为性动词,如,登る/乗る/起きる/寝る等.但大部分是表示自然现象,状态表现,客观结果或评价叙述的场合.如,役立つ/ 降る/ 咲く/ ...