小学班级文化创建方案

~ 　　 小学班级文化创建方案 （一）
　　
　　为进一步深化学校育人目标，关注学生自由健康发展，推进班级文化建设，创造良好学习成长环境，彰显学生、班级个性特色，打造“面面墙壁会说话，个个角落能育人”的校园文化，特制订本方案。
　　
　　一、内容及要求
　　
　　1、班级铭牌（10分）
　　
　　精心制作班级铭牌，打造好班级的名片。班级信息全面（共性内容：年级班级名、中队名、班级人数、班训、任课教师信息；个性内容：班主任寄语、班级合影等其他创新内容）。
　　
　　2、文化展板（50分）
　　
　　黑板栏（5分）：课程表、学生考勤、值日生、文海泛舟。
　　
　　班务栏（10分）：含课程表、作息时间表、班干部安排表、卫生值日表、报刊杂志名单及临时通知）
　　
　　成长栏（10分）：荣誉榜、生日榜、心语心愿、评价、班级之星等内容的展示。
　　
　　文化栏（25分）：根据班级特色和孩子特长自主安排。文化栏设计布置要美观，学生参与度高，内容体现学生年龄特点，富有激励性，传递正能量，并定期更换，与时俱进。
　　
　　3、阅读角（10分）
　　
　　每个孩子每学期带一本书成立阅读角，引导学生形成阅读的好习惯。阅读角的书籍借阅和保管要有制度、有记录，落实到人，要体现学生的自主管理。
　　
　　4、植物角（10分）
　　
　　各班在教室内外开辟植物角，加强对学生绿化环保的教育，普及植物基本知识。
　　
　　5、卫生角（10分）
　　
　　要将劳动工具在固定的地方有序摆放，无抹布、拖把乱搭乱挂现象。()要培养学生学会劳动、热爱劳动、主动劳动的意识和习惯。
　　
　　6、特色班级活动（10分）
　　
　　定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
　　
　　二、检查评比
　　
　　班级文化布置每学期末评比，本学期评比时间定于11月底。
　　
　　三、奖励办法
　　
　　学校按照每间教室按一定标准下拨布置教室的材料费及劳务费，由班主任自主规划安排。班级文化建设总分为100分，85分以上者（含85分），兑现费用；85分以下者，限期整改达标后兑现费用。
　　
　　二〇一四年十一月十四日
　　
　　 小学班级文化创建方案 （二）
　　
　　（一）确立新班级文化建设目的
　　
　　1.班级口号：关心帮助身边的每一位同学，
　　
　　让爱的阳光照亮集体中每一个角落。
　　
　　2.班风：诚信、团结、勤恳、进取
　　
　　3.班训：竞，进，静，净，敬
　　
　　4.班歌：《让我们荡起双浆》
　　
　　5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。
　　
　　6.建树切实可行的班级制度。
　　
　　7.开展丰富多彩的活动，弘扬积极向上的文化氛围。
　　
　　（二）建设班级精神文明
　　
　　1.把握学生的需要，找准切入点。
　　
　　学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。把握学生的需要，找准教导切入点，激励他们身上潜在的勤恳和执着，有利于学生认同感的产生。
　　
　　2.发掘教材人文因素，激昂学生。
　　
　　在我们的新课程教材中，洋溢着浓浓的人文气味。充分使用教材，让学生去感想爱，并且让这种爱在教室中洋溢，在生涯中滋生。
　　
　　3.丰厚班内的评价，学会赏识。
　　
　　从被赞扬的个体角度瞧，积极的行动获得了确定，加强了自信；从未被赞扬的个体角度瞧，形成积极发觉别的人的优点的习气，知道可以从多种角度使俺也变得杰出，也可发生自我激发的作用。经过赏识评价，引导学生在发觉他人长处的同时，自我反思和自我完善，还有效地转变人际关系。
　　
　　4.洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
　　
　　在班级精力文明建设中，努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向，又要悉心洞悉每个学生思想动向，及时对学生个体教导。有时候1个人会带头1大片，因而，对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行，力求把好事办得更好；对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导，把坏事变好或者把祸害降落到最小水平；关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导，让学生心情愉快地投入到学习中。
　　
　　（三）建设班级物资文明
　　
　　班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力文明的表示，系师生证明，生生证明沟通交换的平台，系班级舆论导向的载体。
　　
　　1.教室环境布置。
　　
　　新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程，它需要师生、生生证明有动向和静态的交换；需要时常地有大批信息的弥补；需要同窗证明的协作竞争和交换等。因此咱们要充沛使用每1面墙，让每1面墙全说话。
　　
　　（1）美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业。让学生学会观赏别的人的长处，随时养成良好的学习习气。
　　
　　（2）百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识，小材料。让学生学会搜集，学会判断，拓展他们的知识面。
　　
　　（3）书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等，熏染学生的脾气。
　　
　　（4）图书角。书籍系人类的精神食粮，好书使人得益毕生，为丰厚学生的知识，开朗视野，班级展开“捐一本瞧33本，让图书流动起来的运动”。聘任小图书管理员对其归类置放，办好借阅登记，并完好维护。
　　
　　（5）你追我赶。为培植学生的小组协作精力，咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比，1周一评，优异小组奖赏一面小红旗。
　　
　　2.开展丰富多彩的班队活动。
　　
　　一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教。开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生经过活动，在思想上受到教导，在行动上获得改良。
　　
　　（四）建设新班级制度文明。
　　
　　班级制度系班级文化建设的保证，也只要在制度的规范下，学生才气更好的发展。那么怎么样建设咱们班级的制度文明，让班级活而有序，在有序中而不呆板呢？
　　
　　班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规，让学生认同所拟定的有些制度。
　　
　　1.强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。
　　
　　应该让学生知道，做所有一件事务全是有规则的，如在大街上走路有交通规则，要是不遵守交通规则，就轻易发生交通事件；和小朋友做游戏，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习，也要遵从学习的`限定，不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源，强化其规范意识，培植良好的行为习惯。
　　
　　2.建树切实可行的班规
　　
　　班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，是班级运动的行径指南。
　　
　　班规的拟定和完美要激发每一位学生加入，普遍听取每一位学生的观点和提议，再通过民主表决肯定，这样可得到学生的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行，才气促成学生进展自主管理。
　　
　　3.建树有效的班干部队伍
　　
　　（1）班委：班委成员由一名大队委和7名中队委组成，从学习、纪律、午餐、二操，个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策，做好教师的小助手。全班分成5个小组，由小组长对组内事情周到负责，并办好各成员的品行记录。同时，对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视，一同提高。
　　
　　（2）干部值日制
　　
　　为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力，执行干部值日制，即1个班干部加1个小组长轮番值日，对每天学生各方面的体现状况进展记载，在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调换学生的积极性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中，不断成长。
　　
　　在班级制度文明的建树上，有部署必定要有检讨，不然长此以往，所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度，点到为止，别伤了学生的自尊。在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动，一视同仁，营造一个人人遵从的空气。

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铅山县13741593822： 怎呢写班级文化建设方案?(要具体的东西) - ？
门露刺五：[答案] 班级文化建设设计方案 班级文化简而言之即:班级成员认可且充分体现于其思想、行动、言论的价值取向、思想导向、行为准则和公共舆论的总和.班级文化是隐形的课程资源,通过班级文化建设,可以引导学生形成正确的价值观,培养学生高雅的...

铅山县13741593822： 班级文化建设方案 - ？
门露刺五： 谨恭参考.具体还要因班而定. 班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展. 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长...

铅山县13741593822： 急求班级文化建设方案 - ？
门露刺五： 没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实.所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭. (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热...

铅山县13741593822： 如何进行小学班级文化建设 - ？
门露刺五： 小学班级文化建设 俗话说:“环境造就人.” 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的.在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远.班级的文化建设既是一种文化氛围的创建,也是对...

铅山县13741593822： 怎样开展小学班级文化建设 - ？
门露刺五：[答案] 班级文化是指班级所有成员在班级这个独特的空间中所形成的物质形态和精神价值的总和.进行小学班级文化建设具有多方面的重要意义.目前小学班级文化建设仍存在不少问题,因此提出以下对策:开展形式多样、内容丰富的活动,增强班级的凝聚...

铅山县13741593822： 小学班级文化建设如何设计出亮点?？
门露刺五： 文化建设,可以包含有1、班级布置,如学习园地、评比栏、图书角、队角、卫生角等的布置;或黑板报的设计等.这些要求做到主题鲜明,颜色丰富,学生爱关注. 2、班级特色,以诵读国学或一口常用流利的英语,或美术特长等 3、学生的形象,礼貌礼仪等的培养

铅山县13741593822： 班级文化建设怎么弄? - ？
门露刺五： 1、 确立班级目标,引领学生向目标靠近. 2、 精心装点教室,营造“和谐”的氛围. 3、 用微笑等细节增强师生的亲合力,传递“和谐”文化. 4、 创建班级文化,班主任还要恩威并进.

铅山县13741593822： 如何构建班级文化 - ？
门露刺五： 有人说:班主任在班时,学生能做好,这是一个合格的班级;班主任不在,学生能做好,这是一个优秀的班级.我想一个优秀班级应该是充满着进取创新精神和富有鲜明个性班级文化的班集体.班级管理一门艺术,要构建一个和谐文明的班集体...

铅山县13741593822： 如何打造小学班级文化,创造一种潜移默化的教育 - ？
门露刺五： 这是一个比较大的话题,我个人感觉可以从三个方面去努力!1、班级布置:要求美观、整洁,且符合学生的特点.比如图书角黑板报等.2、班级制度以及班级制度的执行:可以...

铅山县13741593822： 求班级文化建设方案: - ？
门露刺五： 国旗一定要有吧.植物说实话,真不好样.要养就样命硬的,金贵的难养好啊 图书角很有用,但注意更新 宣传画,贴球星的?名人名言?著名人物?地图很有用.风景画注意和谐统一啊 隆重推荐:班上同学自制的一些卡片,贴图.画的画,写的字,裱起来.贴自画像之类的.贴大家小时候的照片,可以动员老师也吧照片贡献出来.其实出新最直接的方法就是自己动手,拿出来自己独特的东西.营造温馨舒适的氛围.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫.祝你成果!~