小学班级文化建设实施方案
一、指导思想
“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和薰陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、主题
共同成长 共同进步
三、班风 学风
班风:自律、自强、勤奋、团结
学风:乐学、善思、好问、进取
四、总体目标
让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让所有同学能够共同成长共同进步。
五、班级简介
二年三班共有47人,男生22人,女生25人,多数来自农村,孩子家庭条件一般,但比较重视学习,所以学习氛围很好,今后,也将师生共同努力,争取共同成长、共同进步。
六、具体布置创建方案
1、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。
3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生羣体。
4、各月份主题:
九月份:说普通话、写规范字、做文明人
十月份:安全教育
十一月份:心理健康教育
十二月份:迎接期末考试
七、班级文化建设具体措施
(一)班级布置
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的薰陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
1、班级班风、学风
班级的班风、学风布置在后墙园地的两侧。
2、我们的约定
布置在园地的中心位置,上学不迟到,上课认真听,作业要按时,纪律要遵守。
3、主题鲜明:共同成长、共同进步布置在后墙园地的上方。
4、栏目安排:采蜜角、你平安、我快乐,每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。
(二)班级日常管理。加 *** 生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。
(三)班级制度化建设。建立班风、班级公约,以此约束学生的言行。认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,结合班级实际(午餐、路队、班级存在的问题等)召集同学共同制定班级公约,结合学校行为达标评比办法,制定班级行为达标评比办法等,增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感,形成良好的班风、学风。
(四)班级活动文化:
活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动,如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等,学生的爱好、多样,有健康的审美情趣,积极配合学校的阳光体育运动,打造阳光校园。
班级文化建设实施方案2:
一、指导思想:
班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化,可以逐步培养学生良好的行为习惯,增强学生的综合素质,从而创建良好的班风,形成一个具有凝聚力的班级。
二、班级文化建设的主题 :诚信
三、创建目标:
应具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展的优秀班集体。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置,让每一堵墙都“说话 ”,形成班级良好的文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识
增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量以及报刊量,推荐学生每月读一本好书,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生摘抄好词好句,灵活利用所学课外知识,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二、具体实施过程 :
1、完善班级德育工作规程:
①建立一支肯干、能干的干部队伍。②继续实行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班级中每个人都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事都由学生自己管理,由班委成员主要负责。
2、完善自主管理机制:
①人人有事做,事事有人做。学生看到了自己的价值,从而激发其参与班级管理的积极性,促进了学生主体性的发展。②制定最优班级目标。班级每月每周都有自己的目标,目标的形成都力求使学生能认同,切合学生实际,能激发学生的行为。
3、优化班级文化环境:
①由于本班孩子正处在青春发育转型期,因建立积极、健康、融洽的班级心理环境。②要尊重学生的主体人格,使他们在受尊重的环境中,在民主的氛围中,自主地参与班级管理。例如:在班级之窗增开一个“老师,我想对你说…”一栏,让学生敞开心扉与老师交流;增开班级布告栏让学生及时了解学校一些工作安排等③注意调动学生参与班级建设的积极性,确立学生在班级管理中的主体地位,让他们在“自主管理”中获取成功,增强自信,学会自主,实现其自身的价值。④建立净化、美化、知识化的班级物质环境,要求同学保持教室的干净整洁,窗明几净,物品放置井然有序,形成“班级就是我的家,我要为家作贡献”的良好氛围。例如:种植一些绿色植物,学习绿色植物精神;粘贴一些学生画画作品,感觉像温馨的家一般,成立图书角等。
4、开展富有特色的班级活动:
①开展好传统教育活动,如带到学生从走长征路活动。②根据班级创建特色学生所需,带领学生一起种植花草,认识花草优秀品质。③拓宽班级教育活动空间,开展课外综合兴趣小组活动,如与学生一起篮球比赛、一起下棋、乒乓等在互动中促进交流。
5、及时反馈:
对于每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现、班级的学习与工作的状况及成效,将通过书面的或口头的形式及时告之全体学生,帮助学生及时调整自己的言行。
6、定期总结:
利用周一班会课,针对学生及班级存在与暴露出的具体问题由教师或学生提出并分别由教师或学生分别主持,进行分析与总结。以达到及时调整,更快进步的目的,使学生能够明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。
三、具体内容:
班级名称 :
班级理念:打造优秀团队,不让一人掉队
班级口号 :尽心,尽力,创和谐。有你,有我,普阳光。
班 训:没有最好,只有更好
班 风:勤俭 自律 活学 向上
班级誓词:
我坚信:我是一名优秀学生。
我——永不气馁,自强不息,相信自己。
我——学而不厌,习而不倦,勤思善问。
我——诚实有信,团结友爱,严于律己。
我——拼搏进取,决胜考场,创造奇迹。
父母为我自豪,老师为我骄傲。
我行,我要行,我能行,我一定行!
我相信自己的智慧!我坚信自己的潜力!我要把握住自己的命运!
我宣誓:
牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;
用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;
做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒;
用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。
努力!坚持!拼搏!
团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功!
如何建设班级文化?
班级文化是“班级群体文化”的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映.1、班级环境文化建设:教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既...
班级文化建设能够包括哪些内容
班级文化建设能够包括的内容如下:1、制定班级公约:班级公约是班级文化建设的重要基础,它包括班级成员的行为规范、纪律要求、学习态度等方面的规定。通过制定班级公约,可以引导学生树立正确的价值观和行为准则。2、建设班级环境:班级环境是班级文化建设的重要方面,它包括教室的布置、墙面的装饰、座位的排列...
班级特色文化建设方案
班级特色文化建设方案 一、指导思想 班级文化建设应具有班级特色,书香氛围浓厚。渗透班级、校园文化的教育化功能,美化、净化校园环境 ,营造校园文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,提升文化品位,争创文明班级。 二、建设目标 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,让每一堵墙...
怎么才能建设好班级文化?
10. 不断总结与反思:定期对班级文化建设的成果进行总结与反思,找出存在的问题和不足,以便不断改进和完善。总之,建设好班级文化需要全体班级成员的共同努力。只有大家齐心协力,才能营造出一个充满活力、团结友爱的学习氛围。希望以上建议能对你有所帮助,祝你在班级文化建设中取得丰硕的成果!
班级文化建设方案模板5篇
人类学家克拉克洪说过,集团的人员所共同拥有的某种观点、感受方式、信仰方式,这便是文化。对于学校,我认为班级文化建设的核心是构成共同的价值观。我是根据班级实际、工作个性、学校德育工作要求所进行的富有个性的班级建设资料。要做好学校常规德育的方方面面工作,我从以下做好班级文化建设——环境文化建设、制度文化建...
有关校园文化建设实施方案3篇
实施班级文化建设,有助于积聚班级素养,达成关注学生健康成长和主体发展的目标。 总体目标: 为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体;营造热爱学习的...
简述班级文化环境建设的具体做法。
【答案】:创建班级文化要做到以下几个方面:(1)营造文化性物质环境;(2)营造社会化环境;(3)营造良好的人际环境;(4)营造正确的舆论和班风;(5)营造健康的心理环境。
班级文化建设的具体内容有哪些?
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角,发奋扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书用心性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。班级文化建设具体要求。第一、在班级中树立牢固的班级文化意识,良好的班级文化不会...
班级文化建设活动方案
班级文化建设是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用。为了进一步提升班级文化,为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围,我校在三月份进行了班级文化建设及学习评比活动。 班级文化建设活动方案13 一、活动时间: 10月13日10...
如何建设班级文化啊?
班级文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面。班级文化是“班级群体文化”的简称。英文名class culture。是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为...
勾初屋尘:[答案] 班级文化建设设计方案 班级文化简而言之即:班级成员认可且充分体现于其思想、行动、言论的价值取向、思想导向、行为准则和公共舆论的总和.班级文化是隐形的课程资源,通过班级文化建设,可以引导学生形成正确的价值观,培养学生高雅的...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 班级文化建设方案 - ?
勾初屋尘: 谨恭参考.具体还要因班而定. 班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展. 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 如何进行小学班级文化建设 - ?
勾初屋尘: 小学班级文化建设 俗话说:“环境造就人.” 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的.在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远.班级的文化建设既是一种文化氛围的创建,也是对...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 急求班级文化建设方案 - ?
勾初屋尘: 没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实.所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭. (一)班风: 勤奋学习团结进取 1、热...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 小学班级文化建设我是一名24岁的教师,我今年第一次担任班主任工作,我想把我们班弄成既有新意又朝气蓬勃的班集体 我已想出了2个办法:1.建立好人好... - ?
勾初屋尘:[答案] 新学期开始了 不如每次上课前给5分钟让每位同学尽情介绍自己 表现自己! 可以是唱歌 朗诵 表演小品等等! 最喜欢小学老师了!老师加油!
琼中黎族苗族自治县14775291396: 农村小学班级文化建设的人文意向 论文 - ?
勾初屋尘: 班级文化建设方案一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展.1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围.落实到具...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 小学班级文化建设如何设计出亮点??
勾初屋尘: 文化建设,可以包含有1、班级布置,如学习园地、评比栏、图书角、队角、卫生角等的布置;或黑板报的设计等.这些要求做到主题鲜明,颜色丰富,学生爱关注. 2、班级特色,以诵读国学或一口常用流利的英语,或美术特长等 3、学生的形象,礼貌礼仪等的培养
琼中黎族苗族自治县14775291396: 如何创建特色班级文化建设{包括方案 内容}的说明 总结 活动安排 - ?
勾初屋尘: 说一下我们班得到文化建设吧!对你不知道有没帮助“飞鸽中队”是我们班的个性化班名.班级的标志是鸽子在蓝天上自由飞翔.鸽子在蓝天上自由飞翔作为我们班级标志,是因为鸽子沐浴在春天灿烂的阳光里,尽情地自由飞翔,让我们充满朝...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 如何建成精英班级????
勾初屋尘: 竹墨韵流班级文化建设方案 一、 指导思想 班级文化建设可以捌班级建设得充满文化气息,知识的底蕴.在充满文化气息的班级氛围有利于陶冶同学们的情操,促进同学们汲取更多的知识.促使同学们在班级生活、学习中形成相互帮助,相互努...
琼中黎族苗族自治县14775291396: 小学的班级文化怎样才能够更加有特色???
勾初屋尘: 小孩子渴望生活的丰富多彩,而且不同的人有不同的兴趣爱好.多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向,使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式,并在活动中看到自己的价值,从而激发他们的自主性、自尊...