《草原》这篇课文的主要内容是什么?
这篇课文的主要内容是：作者按照事情发展的顺序，通过写他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
同时也表达了作者对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。
扩展资料：
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
参考资料：
百度百科——草原
本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。
通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
扩展资料：
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。
参考资料：
百度百科——草原
读草原这篇课文我们能想象到什么样的画面?
我们能想象到这样的画面：一望无际的绿油油的草地，草地上有奔驰的骏马和牛羊，男女老少幸福地生活着。文中一共描绘了五幅画面：草原风光图、喜迎远客图、亲切相见图、主客联欢图、依依话别图。一、课文主要内容 《草原》这篇课文的作者是老舍，本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所...
《草原》这篇课文的段落大意。
分两段，第一自然段为一段，段意是：写草原风光。2-5为一段，段意是：主人迎客，一起吃饭，表演摔跤、套马、民族舞蹈。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后...
草原这篇课文是按什么顺序来描写的?
草原这篇课文是按从（上）到（下）的顺序写的。从天空到地面，按从上到下的顺序写的。作者初入草原,看到草原的奇丽景色，他抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物来写的，因为这些景物显示了草原的特色。老舍在《草原》一文中，按事情的发展顺序，描绘了三幅动人的画面：1、草原风光 2、喜迎远...
《草原》的中心思想是什么
《草原》主要内容：写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙族同胞的热情欢迎的情景。《草原》的作者是老舍。《草原》是选入小学课本里的一篇课文。老舍（1899年---1966年），京派代表，享年67岁，原名舒庆春，字舍予，满族，老北京人，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而...
《草原》这篇课文的中心句是哪一句,这句话表达了什么?
天涯碧草话斜阳，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文，已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。
草原课文讲了草原什么
《草原》是六年级语文上册部编教材第一单元第一课。《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。课文共分三个部分，第一部分为第1自然段，描绘了天空、草地、...
迟子建的草原主要写的是什么?
很大部分上归因于她出色的语言功力,她在修辞层面上对节奏、声韵和词语表现出的独特的审美追求,体现出良好的艺术感觉和坚定的民间写作立场.《草原》可以说是迟子建小说语言的范本.今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒...
《草原》这篇课文是怎么分段的?
分层：1、第一句为第一层：这次，我看到了草原。(总起)2、第二至第五句为第二层：那里的天一直到轻轻流入云际。层意：主写草原的景色，天空及小丘。3、第六至第七句为第七层：这种境界到无限乐趣。课文第一自然段原文：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么...
草原这篇课文的作者是我国著名作家和语言大师老舍先生,你还知道老舍...
戏剧 《老舍新诗》1983，花山 《四世同堂补篇》(长篇小说)1983，百花 《老舍散文》1984 百花 《母鸡》 《我的母亲》 《养花》 《我们家的猫》 《济南的冬天》 《林海》《草原》《四世同堂——开学的日子》《断魂枪》《茶馆》一共六十多本小说我最想看《月牙集》里的《月牙儿》...
草原这篇课文在几年级的语文书中出现过啊?
草原是六年级语文上册的课文。《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。课文共分三个部分。第一部分为第1自然段，描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛...
汝砌门冬： 这篇课文的主要内容是:作者按照事情发展的顺序,通过写他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面.通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美. 同时也表达了作者对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊. 扩展资料: 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课.文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 .作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊. 参考资料: 百度百科——草原
吉林省15977587089： 五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么 - ？
汝砌门冬： 满意回答 2012-02-08 19:11 第一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了＂我们＂ 第三段(第五小节):快要走了,＂我们＂十分不舍.课文简说.这篇散文,字里行间浸润着...
吉林省15977587089： 《草原》这篇课文的主要内容是什么? - ？
汝砌门冬：[答案] 这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.
吉林省15977587089： 老舍写的《草原》主要内容是什么呀? - ？
汝砌门冬：[答案] 记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景. 第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已. 第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人. 第三段(第五小节):快要离开...
吉林省15977587089： 草原这篇课文主要讲了什么 - ？
汝砌门冬： 作者第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色,以及受到蒙古族社员热烈欢迎的情景.
吉林省15977587089： 课文草原的主要内容 不要跟《小学教材全解》一样 - ？
汝砌门冬： 主要内容:《草原》按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面.通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美. 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文.已选入部编人...
吉林省15977587089： 老舍写的《草原》主要内容和中心是什么?(五年级)急 - ？
汝砌门冬：[答案] 《草原》主要内容:写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙族同胞的热情欢迎的情景.中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结.作者以写草原之美衬托蒙族人民的心灵之美,民族团结的精神之美.同时,也写出了草原...
吉林省15977587089： 《草原 》这篇课文老舍著作,那请问这篇课文的概括是什么?请用简单的话语描写.没那么简单、也不难. - ？
汝砌门冬：[答案] 文章记叙了作者第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景,表达了蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱的大家庭.这是本文的主题思想,亦即文意所在. 老舍按照初入草原、欢迎...
吉林省15977587089： 语文六年级上册16课草原的主要内容!简洁,正确.我今天就要! - ？
汝砌门冬：[答案] 这篇课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景. 一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了＂我们＂ 第三段(第五小节)...
吉林省15977587089： 草原这一课的主要内容是什么? - ？
汝砌门冬：[答案] 主要内容 作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.
