文言文《芝田录》的阅读和答案

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1. 文言文《芝田录》翻译

卢君出任衢州牧,有一个读书人来投递求见名帖。

卢君翻阅他写的文章,读了十篇,都是卢君所写。卢君悄zhidao悄地对这个读书人说:“这不是你写的文章。”

秀才回答说:“这是我苦心钻研学业所得,不是出自他人之手”卢君说:“这些都是我所写的文章,(我能背诵他们)你也能背诵吗?”秀才无话可说,只得据实回答:“我(偶然)得版到这些文章,没有署名。真的没想到是员外您所撰写的。”

(说着)惊慌失措就要离开。卢君说:“这虽然是我写的,也没给人看过,只有你有它。”

等到他离开时,卢君问他要去哪里。秀才说:“汴州梁尚书是我的岳父,我到他那里去住十天。”

卢君说:权“大梁尚书是(我)的表亲,如果与你是内亲,那么我与你该是至亲。你这话,想来又是虚假的吧。”

这个人战战兢兢,无地自容。卢君说:“不必这样。

你先前抄袭的文章和所谓的大梁亲戚,一起送给你吧。”。

2. 文言文《芝田录》翻译

卢君出任衢州牧,有一个读书人来投递求见名帖。

卢君翻阅他写的文章,读了十篇,都是卢君所写。卢君悄悄地对这个读书人说:“这不是你写的文章。”

秀才回答说:“这是我苦心钻研学业所得,不是出自他人之手”卢君说:“这些都是我所写的文章,(我能背诵他们)你也能背诵吗?”秀才无话可说,只得据实回答:“我(偶然)得到这些文章,没有署名。真的没想到是员外您所撰写的。”

(说着)惊慌失措就要离开。卢君说:“这虽然是我写的,也没给人看过,只有你有它。”

等到他离开时,卢君问他要去哪里。秀才说:“汴州梁尚书是我的岳父,我到他那里去住十天。”

卢君说:“大梁尚书是(我)的表亲,如果与你是内亲,那么我与你该是至亲。你这话,想来又是虚假的吧。”

这个人战战兢兢,无地自容。卢君说:“不必这样。

你先前抄袭的文章和所谓的大梁亲戚,一起送给你吧。”。

3. 芝田录原文及翻译

唐崔蠡知制诰日,丁太夫人忧,居东都里第。

时尚清苦俭啬,四方寄遗,茶药而已,不纳金帛。故朝贤家不异寒素。

虽名姬爱子,服无轻细。崔公卜兆有期,居一日,宗门士人有谒请于蠡者,阍吏拒之,告曰:"公居丧,未尝见他客。

"乃曰:"某崔家宗门子弟,又知尊夫人有卜远之日,愿一见公。"公闻之,延入与语。

直云:知公居缙绅间,清且约,太夫人丧事所须,不能无费。某以辱孙侄之行,又且背用稍给,愿以钱三百万济公大事。

"蠡见其慷慨,深奇之。但嘉纳其意,终却而不受。

此人调举久不第,亦颇有屈声。蠡未几服阙,拜尚书右丞,知礼部贡举。

此人就试,蠡第之为状元。众颇惊异。

谓蠡之主文,以公道取士,崔之献艺,由善价成名。一第则可矣,首冠未为得。

以是人有诘于蠡者。答曰:崔某固是及第人,但状头是某私恩所致耳。

具以前事告之。于是中外始服。

名益重焉。(出《芝田录》)【译文】唐朝崔蠡被任命为知制诰(官名),死了母亲。

旧时,母丧期间要离任守孝。崔蠡回到洛阳家里。

时风俭朴,探望病人,茶和药而已,不送钱也不送布。所以,即使是高级官员家,也较贫苦。

他们的宠姬爱子,也得穿粗布衣服。崔蠡占卜了母亲的下葬日子。

一天,他的本家中有学子来谒见,被把门人阻止,说主人居丧期间,不会见客人。那人说:"我是崔氏家族的人,知道太夫人下葬的日了不远,所以来见他。

"被崔蠡听到,请到屋里,同他说话。那人直接就说:"我知道你的官职很高,但是很清廉。

太夫人故去,办丧事不能没钱。我是太夫人的孙子是你的子侄辈,家里又有钱,愿意拿出三百万来资助。

"崔蠡感动于他的慷慨,心中称奇。但是仅表示谢意,拒收他的钱财。

这个人多次考试,都没有中第,也确实屈才。崔蠡丧假期满,做了尚书右丞(尚书省次官),并担任主考。

这个人去应试,取中状元。人们觉得奇怪,说崔蠡做主考,应该公正。

那个人的文章主要论述经济,中第可以,中状元就不够。有人用这件事来责问崔蠡,崔蠡说:"他本来就中了进士,不过做状元是我为了私恩。

"就把先前的事如实相告,大家才佩服。崔蠡的名望也因此越高。

4. 《芝田录》吕元庸的翻译

吕元膺做东都留守的时候,曾经与个隐士下棋。

正下着棋,便有一些文件堆积起来,吕元膺就停棋拿笔批阅。棋友以为吕元膺一定顾不上棋局,就偷偷换了个棋子来取胜。

吕元膺已经把一切看在眼里。第二天,吕元膺请他到别处去。

所有的人都不明白怎么回事。棋友却感到很内疚,就留给吕元膺一份很厚的告别礼物。

就这样过了约十年,吕元膺卧病在床将要死去,儿子侄子们都站在床前。吕元膺说:“结交朋友,一定要仔细地选择。

当初我为东都留守,有一个和我下棋的人,乘我去办别的事时,偷偷换了一着棋。其实也不值得介意,但反映出此人的心迹可怕。

几次想说这件事,又怕那个人因此而忧愁悲戚;始终不说,又怕你们毁于这一类的事上,就告诉了你们。”说完,吕元膺怀着惆怅死去了。

5.

(1)对于文言文,要掌握重点字词的意思,如通假字、一词多义字、古今异义字、词类活用等更应注意.做此题要注意结合语境,不能断章取义.“谓”本义是告诉,这里的意思是认为、以为;“私”的意思是私自,暗地里,偷偷地;“适”的本义是走向目的地,这里是到…去,往,去到的意思.(2)文言文翻译要做到“信、达、雅”三个字.在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则.文言文翻译的基本方法可归结为增、调、留、换四字,而且这四法不是各自独立的,在具体翻译过程中,它们是相互关联,交并运用的,不能截然分开.这道题中,注意准确把握以下词语解释:“易”解释为交换;“但”解释为只,仅的意思.(3)本题考查学生对内容的掌握.解答此题要知道题干中“易子”的意思是“交换一步棋子”,然后结合对句子意思的掌握从文中找到原句“棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览”,这句话的意思是:正下着棋,便有一些文件堆积起来,吕元庸就停棋拿笔批阅.处士正是借此机会易子的.(4)本题考查学生对人物形象的把握.要从人物的举动、言语等来进行分析,文中吕元膺“吕辄已窥之”“乃以束帛赆之”,明明看出来却不说出来,还送东西给处士,可看出能为别人着想,处事周全,重情义又讲原则,并以此来教育后人的品质.【答案】:(1)①认为、以为②私自,暗地里,偷偷地③到…去,往,去到(2)换一步棋子,也不值得在意,只是这种心机让人害怕.(3)棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览.(4)吕元膺是一个交友慎重,处事周全,重情义又讲原则,重视教育后代的人.他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了.但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训.在临终前还不忘用这件事来教育后代.。

6. 文言文:《崔枢》的阅读答案

简答题:

海外商人对崔枢提出什么要求?

为什么崔枢把珍珠放入棺材中?

官差为什么到毫州来追捕崔枢?

汴京的长官为什么想委任崔枢为官署中的佐助人员?

选择题:

选出下列句中划线的词与“荷君见顾,不以外夷见忽”中“见”意义、用法相同的一项

A. 君既若见录,不久望君来

B. 信而见疑,忠而被谤

C. 而境界危恶,层见错出,非人世所堪

D. 秦城恐不可得,徒见

下列各组句子中划线的词的意义和用法,不相同的一项是

A. 客居汴半岁,与海贾同止笼天下盐铁诸利,以排富商大贾。

B. 宝之至宝也,敢以奉君王必无人,臣愿奉壁往使

C. 今疾势不起,番人重土殡宽厚而爱人,尊贤而重士

D. 伺无人,置于柩中成益惊喜,掇置笼中

选出下列句中加点的词与“并勘珠所在”中“所”用法、意义相同的一项

A. 又间令吴广之次所旁丛祠中

B. 其巫,老女子也,已年七十。从弟子女十人所

C. 今不速往,恐为操所先

D. 盖余所至,比好游者尚不能十一

下列各句中加点字与“汴帅王彦谟奇其节”中“奇”字用法相同的一项是

A. 成以其小,劣之

B. 焚百家之言,以愚黔首

C. 至丹以荆卿为计,始速祸焉

D. 斫其正,养其旁条

对本文主旨的概括,最恰当的一项是 A. 崔枢安贫乐道,我行我素

B. 崔枢重信守诺,自律守法

C. 崔枢重义轻利,品德高洁

D. 崔枢不吝金玉,志行高尚 选择题:

A

B D

A

C

译文:

崔枢应举进士,在汴京寄居半年,与一位行商同住那里。那个行商得了病,病情已经很重。他对崔枢说:“感激您照顾我,不因我是外族人而轻视我。现在我的病看来是好不了啦,我们外族人重视土葬,倘若我死了您能安葬我吗?”崔枢答应了他的请求。(这时)行商说:我有一颗宝珠价值万钱。得到它,即使是滚烫的水、炽热的火,也敢去践踏。它是宝物中最珍贵的宝物,请允许我冒昧地把它赠送给您。”崔枢接受了宝珠,(心里) 说:“我不过是一个进士上,奔走于州邑间来养活自己,怎么能忽然收藏这样的奇异的宝物呢?”等到没人的时侯,崔枢就把宝珠放在棺材中,连同商人的遗体埋葬在田野里。

之后过了一年,崔枢行于毫州,听说有个外族人从南方来寻找她死去的丈夫,同时查问那颗宝珠的下落,向官府陈述,并且说宝珠一定被当时那个秀才崔枢所占有。于是官府派人到毫州来追捕崔枢。崔枢说:“假如墓穴不被盗墓人挖掘,宝珠一定不会落到别人手里。”于是打开棺材,得到了那颗宝珠。

汴京长官王彦谟对崔枢高洁的节操感到惊奇,想让他做为官署中佐助人员,崔枢不同意。第二年科举考试崔枢被录取,最终掌管选取文士的大权,并有为官清廉的美名。

7. 文言文阅读题及答案

1 钓饵同而得失异 予尝步自横溪.有二叟分石而钓,其甲得鱼至多且易取;乙竟日亡所获也,乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶 ” 甲曰:“吾/方下/钓时,但知/有我/而不知/有鱼,目/不瞬,神/不变,鱼/忘其/为我,故/易取也。

子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其获 ” 。乙如其教,连取数鱼。

予叹日:“旨哉!意成乎道也。” 2、甲、乙钓鱼是相同的条件有哪些?---- 钓饵同 结果不同 ---(甲)吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。

(乙)子意乎鱼,目乎鱼,神变则鱼逝矣,奚其获 ” 。3、文末“旨哉!意成乎道也”这句话的作用是卒章显志(凸显主题)4、请你用简洁的语言为甲、乙两老汉画像。

甲老汉:钓鱼时,心中坦然眼睛微闭神色安然,使鱼看不清老汉的用意,因而上钩。 乙老汉:一心取鱼,双目盯着鱼,神色在意鱼,使鱼有所察觉。

所以鱼跑了。、5读了这则小故事,你悟出的道理:办事欲成功,不要急功近利。

要轻松安然。




文言文《芝田录》的阅读和答案
谓蠡之主文,以公道取士,崔之献艺,由善价成名。一第则可矣,首冠未为得。 以是人有诘于蠡者。答曰:崔某固是及第人,但状头是某私恩所致耳。 具以前事告之。于是中外始服。 名益重焉。(出《芝田录》)【译文】唐朝崔蠡被任命为知制诰(官名),死了母亲。 旧时,母丧期间要离任守孝。崔蠡回到洛阳家里。

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亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕,惆然长逝。(选自《芝田录》)【注释】①吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士:泛指没有做过惯的读书人。 ③赆(jìn)送的路费或财务。④俾(bǐ):使;⑤灭裂:疏忽。16. 解释下列句子中加点的词。⑴棋侣谓吕必...

《芝田录》吕元庸的翻译
当初我为东都留守,有一个和我下棋的人,乘我去办别的事时,偷偷换了一着棋。其实也不值得介意,但反映出此人的心迹可怕。几次想说这件事,又怕那个人因此而忧愁悲戚;始终不说,又怕你们毁于这一类的事上,就告诉了你们。”说完,吕元膺怀着惆怅死去了。《芝田录》创作背景 唐丁用晦撰。笔记...

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卢君去衢州当衢州牧,有一读书人去投递求见的名帖。卢君阅览他们的文章,(读了)十遍,都是他所制的。参考资料:自己大脑

王拱辰中状元文言文
谓蠡之主文,以公道取士,崔之献艺,由善价成名。一第则可矣,首冠未为得。 以是人有诘于蠡者。答曰:崔某固是及第人,但状头是某私恩所致耳。 具以前事告之。于是中外始服。 名益重焉。(出《芝田录》)【译文】唐朝崔蠡被任命为知制诰(官名),死了母亲。 旧时,母丧期间要离任守孝。崔蠡回到洛阳家里。

文言文译文?
公阅其文,十篇,皆公所制也。密语曰:“非秀才之文。”对曰:“某苦心忧课,非假手也。”公曰:“此某所为文。兼能暗诵否?”客词穷,吐实曰:“得此文,无名姓,不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰:“此虽某所制,亦不示人,秀才但有之。” 比去,问其所之。曰:“汴州梁尚书也,是...

十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名具体什么意思
“十年”极言时间之长,“一觉”形容醒悟之快,“梦”字比况往事如烟,使失落的心情跃然纸上。次句的自嘲自解,进一步地抒发了辛酸悔恨之情。这两句轻松中凝聚着沉重,诙谐中饱含着沮丧,忏悔中蕴藏着怨愤,言短意长,耐人玩索。俞陛云说,诗人“不怨青楼之萍絮无情,而反躬自嗟其薄幸,非特忏除...

日一个重成语有哪些成语?
《史记·高祖本纪》:“已而吕后问:‘阶下百岁后,萧相国即死,令谁代之?’上曰:‘曹参可。’问其次,上曰:‘……陈平智有余,然难以独任。周勃重厚少文,然安刘氏者必勃也,可令为太尉。’” F. 一个日一个重连着的,打一成语 一个日一个重!两个连着的!打一成语——日行千里或一日千里或日复一日专...

吕元庸文言文翻译
言毕,惆然长逝。 (选自《芝田录》) 【注释】①吕元膺,唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士:泛指没有做过惯的读书人。 ③赆(jìn)送的路费或财务。④俾(bǐ):使;⑤灭裂:疏忽。 翻译 吕元膺做东都留守的时候,曾经与个隐士下棋。正下着棋,便有一些文件堆积起来,吕元膺就停棋拿笔批阅。棋友以为吕元膺...

文言文《卢君出牧衢州》
公曰:“不必如此。前时恶文及大梁亲表,一时奉献!” 卢君出牧衢州,有一士投贽①。公阅其文,十篇,皆公所制也。密语曰:“非秀才之文。”对曰:“某②苦心忧课③,非假手也。”公曰:“此某所为文。兼④能暗诵否?”客词穷,吐实曰:“得此文,无名姓,不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰:“此虽某所制,...

花垣县19568366582: 谁有这个文言文的翻译?急用! -
田咏法布: 吕元庸 吕元膺①为东都留守,常与处士②对棋.棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览.棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟.翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆③之.如是十 年许,...

花垣县19568366582: 请问哪里买唐代丁用晦《芝田录》的译文书籍. 或者请翻译:衢州卢君出牧衢州,有一士投贽①.公阅其文,十 -
田咏法布: 卢君出任衢州牧,有一个读书人来投递求见名帖.卢君翻阅他写的文章,读了十篇,都是卢君所写.卢君悄悄地对这个读书人说:“这不是你写的文章.”秀才回答说:“这是我苦心钻研学业所得,不是出自他人之手”卢君说:“这些都是我所...

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田咏法布:[答案]1、D2、D3、B4、C5、(1)异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立遂自以为是/执叶公之余杂/狃而不变势/不至大败涂地不止... 一天晚上,他阅读自己的诗文,读完后,随手把诗卷放在案头.第二天一看,他惊呆了:自己精心写出的诗文竟被狐狸涂得...

花垣县19568366582: 求10篇初一文言文阅读和10篇课外记叙文阅读题 要10篇初中文言文阅读题(带答案)和10篇记叙文阅读(带答案)要短的 -
田咏法布:[答案] 【甲】复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,... ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯. ②君才十倍曹丕,必能安国,终定大事. 3.阅读文言文,要勤查工具书.下面是《古汉语...

花垣县19568366582: 阅读文言文,完成下列各题.【甲】    当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,... -
田咏法布:[答案] (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.①腰间挂着白玉环.腰:腰上挂着;②赠给冬天的皮衣和...

花垣县19568366582: 阅读下面两则文言文,完成下列各题.     【甲】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,... -
田咏法布:[答案] (1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、... 根据具体内容分析. 答案:(1)B (2)D (3)B (4)①为心中有能让自己感到快乐的事,就不觉得吃穿不如别人了.②郑絪坐了...

花垣县19568366582: 美的启发阅读答案. -
田咏法布: 美的启发 我家住在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟(jìng jìn)然把它当成了堆垃圾的地方.怎么办?我做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们看都不看它一眼.那里照样垃圾成堆,臭气熏天.为此,我们伤透了脑筋. 一个星...

花垣县19568366582: 阅读[甲]、[乙]两段文言文,完成1~5题. [甲]送东阳马生序     余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大... -
田咏法布:[答案] 1.(1)请教 (2)香气 (3)等待 (4)他的 (5)有的人 (6)背 2.(1)披,穿 (2)见 现;显露 3.(1)因此人们(愿意)把书借给我. (2)冬天农活少,是一年中的空闲...

花垣县19568366582: 阅读下面的文言文,完成 6 — 9 题. 杏花书屋记 归有光 杏花书屋,余友周孺允所构读书之室也.孺允自言其先大夫玉岩公为御史,谪沅、湘时,尝梦居一... -
田咏法布:[答案] 6.B 宣力:效力、尽力7.B(两个“以”都是“用”的意思)8.⑴真可谓是醒来所见的现实是虚妄的,而梦中所想做的才是真实的.(“觉”“妄”各一分,判断句1分)⑵玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝,(被贬谪)在岭南地区辗转十几年的时间....

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