高一英语周报外研版答案2015-2016第6期

高一英语周报外研版答案2015-2016第7期~

英语周报2015-2016学年高一外研综合（OT）第7期参考答案及解析

高一英语上学期期中阶段检测参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACCB 6-10ABCBB
11-15 ACCBA 16-20ABACC 21-25 ADCBA 26-30DBCAB
31-35 DBADB 36-40DBEGF
41-45 DCABD 46-50ACABD
51-55 CBADC 56-60 BADCB
61. came 62.to have
63. really 64.smells
65. from 66. How
67. better 68.that
69. a 70.which / that
短文改错：
71. ... well at it. well → good
72. Here is some ... is → are
73. ... teacher careful ...
careful → carefully
74. ... with English. with → in
75. ... take the part in ... 去掉the
76. ... different activity ...
activity → activities
77. ... classmates help and ... help前加to
78. ... believe in themselves.
themselves → ourselves
79. ... of make mistakes. make → making
80. ... greater progress ... greater → great
One possible version:
Dear Peter,
I'm glad that you are interested in Chinesefood. Here I would like to recommend a TV show called A Bite of China, fromwhich you can learn how to cook different types of Chinese food.
A Bite of China is a TV show produced byCCTV. It is popular among those who like Chinese food. Many people say it's thebest TV show they've ever seen about food. You can learn how to cook Chinesefood according to the instructions given by many famous chefs or even manycommon people.
Hope you make great progress in cookingChinese food.
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
A篇 (文娱)
本文是应用文。文章主要介绍了四个有教育意义的电视节目。
21. A。细节理解题。由第二段中的It is the longest-running children's TV show in the world, althoughit has fallen out of date recently可知，这个电视节目受欢迎程度不如以前了，故选A项。
22. D。推理判断题。由第四段中的This one is about ... many more animals可知，那些喜欢野生动物的人会对该节目感兴趣，故选D项。
23. C。细节理解题。由最后一段中的Before the show, ... none of the 100 people thought of可知，要想赢得比赛，竞赛者的答案必须是全新的，即：不同于之前那一百个人的答案，故选C项。
24. B。写作目的题。总览全文可知，作者通过本文主要向我们介绍了四个有教育意义的电视节目，故选B项。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要讲述了一位“超人”老爸捐肾救人的感人事迹。
25. A。细节理解题。由第二段中的Chris Kmetz ... fell into a pond on Feb. 23 while he was drivinghome可知，A项说法正确。
26. D。篇章结构题。由第四段中的Before his death, Chris cared a lot about organ donation和they were both ready to be donors以及该词后的because it was something veryimportant to Chris可知，Jackie和医生谈论了器官捐献一事，故选D项。
27. B。推理判断题。由该段中的I'll make copies of the videos and news stories so we can see howheroic he was可知，Jackie对于丈夫的所作所为感到很自豪，故选B项。
28. C。主旨大意题。总览全文可知，文章主要讲述了一位“超人”老爸捐肾救人的感人事迹，故选C项。
C篇 (饮食)
本文是记叙文。文章主要介绍了一对双胞胎厨师。
29. A。细节理解题。由前两段中的At age 5, they made their first dish without help: pumpkin muffins和the sweetness of the fresh-madetreats等信息可知，Lilly和Audrey第一次烹制的食物很成功，故选A项。
30. B。词义猜测题。由该词后面的they live in Sonoma, ... lessons on cooking techniques可知，这里是说Lilly和Audrey很幸运，故选B项。
31. D。推理判断题。Lilly对茄子态度的转变印证了前面的内容Knowing more about your food ... put the best food in your body，故选D项。
32. B。标题归纳题。总览全文可知，文章主要介绍了一对双胞胎厨师，故选B项。
D篇 (地理)
本文是说明文。文章主要介绍了位于美国加州的死亡谷国家公园。
33. A。细节理解题。由第一段中的driest place和the average rainfall is fewer than two inches可知，A项说法正确。
34. D。细节理解题。由第一段中的the lowest, hottest, and driest place和第二段中的This large desert area was so difficult to cross that it receivedthe name Death Valley可知，那里极端恶劣的天气使得人们很难穿越，所以得名死亡谷，故选D项。
35. B。推理判断题。由最后一段内容可知，作者接着很可能会介绍一些去死亡谷旅游时应该注意的事项，故选B项。

七选五：
话题：健康
本文是记叙文。文章主要回顾了人们研发疫苗的历史。
36. D。由该空前的vaccines可知，注射疫苗能够帮助人们抵抗某些疾病，所以D项内容符合此处语境。
37. B。由该空前的She saw Turkish doctors ... immune to the disease和第三段中的Lady Montagu ... excited toshare this new medical treatment可知，Lady Montagu看到那些接种了天花疫苗的人不但康复了，而且还对这种疾病有了免疫力，对此她感到非常惊讶，故选B项。
38. E。由该空前的One problem was that no one had a way of inoculating people safely可知，有时人们接种疫苗后会出现更多健康方面的问题，故选E项。
39. G。由该空后的He found that people ... immune to smallpox和Edward Jenner advised doctors toinoculate people with cowpox可知，此处要谈论另一位科学家（Edward Jenner）的发现，故选G项。
40. F。由该空前的Finally和该空后的Today可知，F项内容符合此处语境。

完形填空：
话题：节假日活动
本文是说明文。文章主要介绍了英美人士庆祝生日的一些方式及其态度。
41. D。由该空前后内容可知，人们在生日那天会“收到（receive）”来自家人和朋友的贺卡和礼物。
42. C。由该空后的showing how old they are可知，儿童贺卡上面有一个大大的“数字（number）”，用来表示年龄。
43. A。成人贺卡上“通常（usually）”会有花、树或河流等图片。
44. B。由该空后的“Happy Birthday” or “Many HappyReturns of the Day”可知，贺卡里总会有一句简单的“祝福话语（greeting）”。
45. D。由该空前的lifted off the ground可知，孩子们先是会被抬起，然后又被突然“放下（put down）”。
46. A。几岁生日就会被颠几下，同下文的once for each year of their age。
47. C。由上下文内容可知，这里是说“传统（tradition）”。
48. A。前后两个分句为假设关系，故填if。
49. B。由该句中的birthdays和have a small party with their class可知，孩子们会带上“蛋糕（cake）”和同学一起过生日。
50. D。51. C。由该句中的childrenwill ... have a car of their own可知，从十六岁起孩子们就可以“开车（drive）”了，这是一个令人期待的、“快乐的（sweet）”年龄。
52. B。由该空后的it means they become adults可知，十八岁对年轻人来说是非常“重要的（important）”。
53. A。该空前后为转折关系，故填However。
54. D。55. C。由该句中的sayingthey are younger than they really are可知，许多成人不喜欢变“老（older）”，有些还会对自己的年龄“撒谎（lie）”。
56. B。由转折连词But可知，现在越来越多的人不“介意（mind）”告诉别人自己的年龄了。
57. A。由该空后的saying “Dave Ellis 40 today!”可知，路边应该是一块“板子（board）”，上面写着：DaveEllis今天四十岁啦！
58. D。由该空前的When people reach the age of 65, they leave their jobs可知，他们已经退休，完全不用“工作（working）”了。
59. C。由该空前的Few people live to be 100可知，一百岁生日非常“特别（special）”。
60. B。由该空后的receive a card from the Queen可知，能够收到来自女王的贺卡当然是非常“幸运的（lucky）”。

语法填空：
61. came。考查一般过去时。由last year可知，设空处表示的动作发生在过去，故填came。
62. to have。考查不定式作宾语的用法。would like to do sth. 意为“想做某事”。
63. really。考查副词。设空处修饰谓语want，故填副词really。
64. smells。 考查一般现在时。此处smell是连系动词，表示现在的情况，应用一般现在时，故填smells。
65. from。考查介词。be different from 意为“与……不同”。
66. How。考查副词。由Very nice可知，设空处所在句句意为“你觉得它怎么样？”，故填How。
67. better。考查形容词的比较级。由语境可知，设空处所在句句意为“你可以加点糖使它味道更好”，故填better。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，又因从句成分及意义完整，故填that。
69. a。考查不定冠词。event是可数名词，且在此表示泛指，故填a。
70. which / that。考查关系词。设空处引导定语从句, 修饰先行词tea且在从句中作主语，故填which / that。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 1-5 ADBCD
II. 1-5 CBBAA 6-10DCBCD
11-15 BADCD 16-20 ADBAC
解析
阅读理解：
话题：自然
本文是说明文。鹦鹉Alex不但能够学会说话而且还能明白自己所说的是什么。
1. A。段落大意题。本段主要讲述了Irene如何教Alex说出事物的名称并理解其意思，故选A项。
2. D。细节理解题。由第三段中的Scientists like Irene are interested in ... to communicate clearlywith humans和In this way,Irene is finding out what sorts of things Alex's brain can do可知，Irene 教Alex说话是为了弄明白这只鹦鹉的大脑怎样思考问题，故选D项。
3. B。词义猜测题。由该词前的She has found that parrots are much smarter than scientists used tothink可知，birdbrain表示“不聪明”，故选B项。
4. C。细节理解题。由最后一段中的He can also pick out objects he is told to pick out, such as biggeror smaller可知，Alex能够分辨出尺寸不同的两个物体，故选C项。
5. D。写作目的题。总览全文可知，作者主要向我们介绍了Irene Pepperberg博士的一项研究：鹦鹉不但能够学会说话而且还能明白自己所说的是什么，故选D项。

完形填空：
话题：健康
本文是议论文。作者认为人们现在不如以前健康了。
1. C。由第一句可知，科技的“进步（improvement）”似乎使我们的生活变得更容易了。
2. B。“由于（because of）”这种进步，我们的生活比过去好多了。
3. B。由下文的processed foods可知，人们现在所吃的“健康（healthy）”食品越来越少了。
4. A。由该空前的People lead such busy lives today可知，人们“更喜欢（prefer）”快捷、易做的食物。
5. A。一些公司和饭店“满足（filled）”了人们的这种需求。
6. D。在过去，人们会花费时间去“烹制（preparing）”健康的饭菜。
7. C。显然，这样的饭菜对人体有“好处（good）”。
8. B。由下文的doing work by hand和playing sports可知，过去人们得到的“锻炼（exercise）”比现在的人多。
9. C。由上文的For adults可知，作者从大人和孩子两个方面进行了论述。对“孩子们（children）”来说，体育活动是最好的娱乐方式。
10. D。但是越来越多的机器被“发明（invented）”出来。
11. B。现在的很多“工作（jobs）”要求人们在桌子前连续坐好几个小时。
12. A。如今，电影和电脑游戏非常受孩子们的欢迎，故填popular。
13. D。“结果（as a result）”，大人和孩子都不如过去的人们得到的活动机会多。
14. C。第二、三、四段是文章的三个分论点，第四段是作者陈述的“最后（Lastly）”一点。
15. D。由该空前的Now drug companies ... for almost any illness可知，这当然是好“消息（news）”。
16. A。由该空后的many diseases ... can be treated可知，这是事实，故填true。
17. D。由该空后的we have become ... everyday problems可知，这里是转折关系，故填But。
18. B。19. A。过去，生产和使用的“药品（medicines）”少；现在，不管什么药，只要认为有“必要（need）”，很多人都会去吃。
20. C。所以，“我”“感觉（feel）”人们现在不如以前健康了。

高一新课程英语周报2015-2016第6期答案
高一新课程第6期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（6）
1-5 CBABA 6-10CABAC
11-15 BCACA 16-20BCBAC
21-25 DBCBC 26-30BDCAB
31-35 ACADC 36-40ABDAC
阅读理解专项训练（6）
1-4 DCCD 5-8BCAC
9-12 DABD 13-16DCBA
[部分解析]
专项技能训练 (6)
完形填空：
Rafi Fletcher利用视频通话软件FaceTime请远方的亲戚帮她临时照看小孩。
21. D。由第25空后的babysitting可知，FaceTime是一款视频通话软件，Fletcher利用它来照看（babysit）小孩。
22. B。Fletcher并未采取本空后所描述的做法，故选Instead of。
23. C。由下文多次出现的relatives可知，Fletcher通过这款软件请远方的亲戚（relative）帮忙照看自己的孩子。
24. B。由本空前的in the same room with her可知，设空处填within。within one'ssight意为“在某人的视野之内”。
25. C。26. B。由第26空后的to get to know his relatives wholive far away可知，这两空与FaceTime这款软件的好处有关。它不仅对临时照看小孩有帮助（helpful），而且还能让（allows）孩子认识远方的亲戚。
27. D。因为有亲戚的照看，孩子可以和他们一起成长（growing up）。
28. C。因为熟悉了这些亲戚，当去他们家时，孩子就能认出（recognize）他们。
29. A。孩子已经认识了这些亲戚，所以看见熟悉的（familiar）面孔，他会更舒服些。
30. B。本段主要讲述了在给她照看孩子的亲戚的紧急呼叫下，Fletcher接住了正要从床上掉下来的孩子，故选calls。
31. A。由第32空后的before herolled off the bed可知，此处选roll off。
32. C。因为孩子马上要从床上滚下来，Fletcher迅速（quickly）向床那边跑去。
33. A。由本空前的Although以及第34空后的thepractice as silly可知，上文提到的这种方法是一个很有创意的照顾孩子的方法（solution）。
34. D。尽管有许多母亲赞同这种做法，但有些人批评（criticize）这种做法不可取。
35. C。Stewart认为通过FaceTime来临时照看小孩不会造成任何伤害，前提是家长不过分依赖FaceTime。故选unless。
36. A。Stewart告诫用FaceTime来临时照看小孩的父母不要把孩子（child）单独留下。
37. B。FaceTime不能用作临时保姆，但却提供了跟亲戚交流的好机会（opportunity）。
38. D。由本空后的as long as her son is happy可知，只要孩子高兴，Fletcher还是会继续（continue）使用FaceTime。
39. A。本空后的but表示意思转折，暗示孩子喜欢这种方式。如果他不喜欢，那他也许（probably）不会在床上呆那么久。
40. C。由上句可知，孩子很喜欢这种方式，你可以听到他的笑声（laughing）。

阅读理解专项训练（6）
A篇
作者外出散步时捡到了两枚银币。正在开心地筹划如何花这两枚银币时遇到了“失主”。自认为“谁捡到就归谁，谁丢了谁活该”的作者会说出自己捡到银币这一事实吗？
1. D。细节理解题。由第二段第三句可知，作者当时猜想可能还有更多的银币埋在雪里，因此继续在雪里面挖。
2. C。细节理解题。由第四段可知，当Tara哭着在雪堆里寻找银币的时候，作者心里想的是“谁捡到就归谁”。由此推断，作者当时有些冷漠。
3. C。细节理解题。由第五、六两段的对话可知，Maria和妹妹在原地无法找到银币之后，Maria认为银币可能被扫雪车带到了其它地方，因此Maria建议到远一点的地方继续寻找。
4. D。推理判断题。由最后三段可知，犹豫了一会儿的作者最终说出了两枚银币是自己捡到的事实，由此推知作者是一个诚实的人。
B篇
沙漠马拉松起源于1986年，全程125英里。整个赛程历时7天。有人也将其称为“地狱式马拉松”。该项运动对人类精神上和体力上能承受的压力提出了严酷的挑战。
5. B。细节判断题。由第五段最后一句可知，成功坚持到第五天结束的参赛者知道最糟糕的时期结束了。由此可知第五天是七天赛程中最艰难的一天。
6. C。细节理解题。由第六段第二句可知，比赛进行到第六天时，参赛者们需要挑战强风。
7. A。细节理解题。由第七段第一句可知，第七天是整个沙漠马拉松比赛的最后一天，故沙漠马拉松整个赛程历时七天。
8. C。细节理解题。由第一段最后一句以及最后一段中参赛者说的话可知，对大多数参赛者来说他们参加沙漠马拉松的主要原因是挑战自己的极限。
C篇
Cesar Chavez是墨西哥裔的美国劳工运动者，联合农场工人联盟的领袖。他一生致力于为农场工人争取更多的权利。
9. D。细节理解题。由第一段第二句可知，migrant farm workers指的是那些奔波于农场之间或城镇之间找活儿干的人们。
10. A。细节判断题。由第二段前四句可知，Chavez出生于1927年，当他十岁时（即1937年）开始兼职做农场季节工人。
11. B。细节理解题。由第三段可知，Community Service Organization为工人们的权益而斗争。
12. D。细节理解题。由最后一段第一句可知，Chavez的努力帮助改善了几百万人的生活。
D篇
DogsTrust请好心人领养弃犬。
13. D。写作目的题。由第一段第一句可知，本文的目的是请好心人领养Dogs Trust中的弃犬。全文最后一段也印证了这一目的。
14. C。细节理解题。由GIZMO Chihuahua部分中的第一句可知，Gizmo被送到Dogs Trust的原因是原来的主人无法再继续照顾它了。
15. B。细节理解题。由BISCUIT Crossbreed部分中最后一句中的 and mixes well with other dogs可知，Biscuit可以和其它宠物狗友好相处。
16. A。细节判断题。由ROGER AND RENA Crossbreeds部分中的第一句可知，Roger和Rena是不可分开的搭档，由此可知这两只狗想被同一个主人一起收养。

高一英语周报外研版答案2015-2016第6期
Book 1 Module 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CABBA 6-10CACCB
11-15 CACAB 16-20BCCAB 21-25 ADCBB 26-30 ADCDB
31-35 DDDBA 36-40DBACF
41-45 BDACB 46-50DACBD
51-55 ACBDA 56-60CBDCA
61. distance 62.It
63. a 64. getting
65. at 66. saw
67. off 68. that /which
69. dried 70.to do
短文改错：
71. ... a two-weeks summer ...
two-weeks→ two-week
72. ... much new places ... much → many
73. ... goes to Europe... goes → went
74. ... of the country. country → countries
75. ... always in hurry. hurry前加a
76. Li Hua was neither ... neither → either
77. ... he returned back ... 去掉back
78. ... was very tiring. tiring → tired
79. ... that he travel ... he → you
80. ... or you'll be ... or → and
One possible version:
Dear Tom,
I'm writing to tell you that my parents andI are going to New Yorkfor a vacation. I would appreciate it if you could help me.
First, I want you to recommend severaltourist attractions which we shouldn't miss while we are there. Besides, sincewe have never been abroad before, I think a travel agency may help us a lot. Ifthere is any agency that you are familiar with, please contact one for us. Wewill arrive in New Yorknext Friday. If possible, could you meet us at the airport?
Looking forward to your reply.
Yours,
LiHua

部分解析
阅读理解：
A篇 (日常活动)
本文是记叙文。作者讲述了自己和丈夫赶飞机的一次不愉快经历。
21. A。细节理解题。由第一段中的My husband had insisted on watering the flowers和he asked me for help可知，A项说法正确。
22. D。细节理解题。由第二段中的the plane hadn't left Spain for technical reasons可知，作者的飞机出了故障，故选D项。
23. C。推理判断题。由最后一段中的Our plane had arrived and taken off ... we had been forgotten可知，作者可能会很生气，故选C项。
24. B。主旨大意题。由于飞机延误，作者和丈夫被安排在机场附近的宾馆过夜，然而飞机在夜间抵达时却没有人通知他们，于是他们错过了那趟航班，故选B项。
B篇 (语言学习)
本文是记叙文。文章主要讲述了切罗基语文字的由来。
25. B。细节理解题。由第一段中的he asked one of his customers to teach him可知，B项说法正确。
26. A。细节理解题。由第二段中的he ... creating a letter for each sound和第三段中的the eighty-five sounds in theCherokee language可知，他发明的字母表中共有85个字母，故选A项。
27. D。词义猜测题。由该词后面的Ayoka was able to repeat their words without being present可知，那些长者感到非常惊讶，故选D项。
28. C。标题归纳题。文章主要讲述了Sequoyah是如何为切罗基族人的口头语言设计出一套实用的书写文字，这是一份无法用价钱来衡量的礼物，故用C项作为标题最恰当。
C篇 (文学)
本文是说明文。作者主要介绍了童话故事对孩子们的积极影响。
29. D。细节理解题。由第二段中的they describe the two sides of good and evil very clearly可知，童话故事对孩子们的影响大是因为它们将善恶很直白地呈现给了孩子们，便于他们辨别是非，故选D项。
30. B。推理判断题。由第三段中的we learn about the importance of living with and accepting othercultures可知，当孩子们和外国人结交朋友时，《小美人鱼》会告诉他们如何去接受其它文化，故选B项。
31. D。写作目的题。总览全文可知，作者主要介绍了童话故事对孩子们的积极影响，故选D项。
D篇 (旅游)
本文是应用文。文章是一则有关野营活动的通知。
32. D。细节理解题。由第三段中的We plan ... for a beach picnic和It's on Sunday, June 30可知，D项说法正确。
33. D。细节理解题。由第三段中的you just need to pay $6 to $10 for each dozen, depending on the size可知，购买大点的牡蛎，价钱很可能就是十美元一打，购买两打，即二十四只的话，就需要二十美元，故选D项。
34. B。细节理解题。由倒数第二段中的Bring some briquettes if you would like to grill可知，如果打算烧烤的话，应该自带煤球，故选B项。
35. A。推理判断题。Paul Hawking通过本文旨在告知学生们周末野餐活动的安排情况，所以这篇文章很可能来自学校网站的通知，故选A项。

七选五：
话题：周围的环境
本文是说明文。文章主要介绍了布置卧室的几种方法。
36. D。由该空前的This means that ... your least favorite color和下文相关内容可知，D项内容符合此处语境，即：如果你想要一个温馨舒适的卧室，就需要好好规划一下了。
37. B。由该空前的what to do with some space in the corner ... a desk or a smallsitting area可知，在卧室的角落处还可以安置书架，故选B项。
38. A。由该空后的just keep your walls and furniture white可知，这里是说卧室中的颜色，故选A项。
39. C。由该空后的You can put up dry erase boards, chalkboards, and pictures可知，这里是说如何布置卧室的墙壁，故选C项。
40. F。由该空前的try to find something that adds energy and life to your bedroom可知，这里是说需要摆放一些植物，故选F项。

完形填空：
话题：自然
本文是议论文。作者主要讲述了自己喜欢夏天的原因。
41. B。下文的go on bike trips和go swimming等信息是提示。
42. D。由下文的This is fine可知，父母“鼓励（encourage）”“我”多出去晒太阳。
43. A。由下文的We often go on bike trips可知，“我”和朋友喜欢一起“出去（go out）”。
44. C。骑车出去游玩给我们带来很多“快乐（fun）”。
45. B。日照时间长了，我们就可以好好“享受（enjoy）”了。
46. D。因为是夏天，所以晚上八点钟后“通常（usually）”还有太阳。
47. A。上文的The sun stays out longer是提示。
48. C。由该空后的get a suntan可知是说“躺下（lie）”。
49. B。该空前后是因果关系，故填because。
50. D。由该空前的we often take a walk outside可知，这样可以使我们保持“健康（healthy）”。
51. A。由该空后的since we don't get very much sunny weather和上下文语境可知，对我们来说，这是一年当中“最暖和的（warmest）”时候了。
52. C。下文的in my country是提示。
53. B。一年当中大部分时间，要么清凉“潮湿（wet）”要么寒冷多冰。
54. D。由上文的it's either cool ... cold and icy可知是“糟糕的（terrible）”天气。
55. A。由该空后的we go out, have barbecues可知，“我”和邻居们出去“庆祝（celebrate）”夏天。
56. C。夏天是作者最喜欢的季节，所以这里应该是吃着烧烤，“快乐地（happily）”聊着天。
57. B。由上文的The sun stays out longer可知，到了晚上大气中还有余“热（heat）”。
58. D。这里是对全文内容的概括总结，故填In short。
59. C。夏天有很多“我”喜欢去“体验（experience）”的事情。
60. A。由文章首句及全文的介绍可知，这（夏天）是一个最“吸引（interests）”“我”的季节。

语法填空：
61. distance。考查名词。设空处前面有形容词修饰，故填名词distance。
62. It。考查it作形式主语的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填It。
63. a。考查不定冠词。trip是可数名词，且此处表示泛指，故填a。
64. getting。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后接动词-ing形式作宾语，故填getting。
65. at。考查介词。at times是固定搭配，意为“有时，不时”。
66. saw。考查一般过去时。see表示的动作发生在过去，故用一般过去时。
67. off。考查副词。get off是固定搭配，意为“下（车、船）等”。
68. that / which。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词food，且在从句中作宾语，故填that / which。
69. dried。考查动词-ed形式作定语的用法。dry与fish之间是逻辑上的动宾关系，且dry表示的动作已经完成，故填dried。
70. to do。考查不定式作目的状语的用法。设空处表示目的，且I与do之间是逻辑上的主谓关系，故填to do。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BDCDA
解析
阅读理解：
话题：日常活动
本文是说明文。对孩子进行过多的表扬会给他们带来不利影响。
1. B。词义猜测题。由该段中的It is not always a good thing to praise children和Words such as “well done” may make them doubt their ownabilities可知，经常对孩子说一些表扬的话可能会妨碍他们今后在学校的发展，故选B项。
2. D。细节理解题。由第二段中的he advises ... use words like “trying really hard.”可知，D项说法正确。
3. C。写作目的题。第二段中的最后一句He also mentions research showing that children who are heavilypraised probably perform worse at school是提示。
4. D。推理判断题。由第四段中的In his book, Mr. Grosz writes, “How could I explain to the teacher that I would prefer it if she didnot praise my daughter?”可知，对于老师表扬孩子的那些话，他不是很满意，故选D项。
5. A。主旨大意题。作者通过本文旨在说明对孩子进行过多的表扬会给他们带来不利影响，故选A项。

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大理市13976861773： 英语周报高一外研版40期 - ？
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大理市13976861773： 高一2015至2016外研版英语周报第一期答案 - ？
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大理市13976861773： 英语周报高一外研版,四川专版,第一期(总期数:3021)的答案要听力,不要作文 - ？
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大理市13976861773： 2015 - 2016学年度高一英语周报外研第21期答案 - ？
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