乔山人善琴文言文阅读答案?
《乔山人善琴》文言文阅读材料
国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”
注释: ①鹘***gǔ***:一种凶猛的鸟。 ②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。 ③媪***ǎo***:老妇人。 ④阕:止息,终了。 ⑤款扉:款,敲;扉,门。
《乔山人善琴》文言文阅读题题目
20.解释下列句中加点的词语。***2分***
***1***尝得异人传授 尝: ***2***以弹絮为业 业:
21.用现代汉语下面的句子。***2分***
每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。
22.本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。***2分***
23.乔山人对邻媪说:“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗?请说说你的理由。
《乔山人善琴》文言文阅读题答案
20.***1***曾经 ***2***职业
21.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。
22.***2分***例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。
23.不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨。
《乔山人善琴》文言文参考译文
在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起应和著悲哀地鸣叫。后来***他***游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。***曲子***已经弹奏完了,***乔山人***叹息道:“我弹琴大半辈子,没想到在这里遇见了知音!”***乔山人***敲门问她,老妇人说道:“我的丈夫活着的时候,是把弹棉花当作职业的。现在听见你在这里弹的琴声,极像我老伴弹棉花的声音罢了!"乔山人一句话都没说地走开了。
乔山人善琴文言文阅读答案?
乔山人善琴文言文出自徐珂《清稗类钞》,在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨。以下是我为你整理的,希望能帮到你。《乔山人善琴》文言文阅读材料 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。...
乔山人善琴文言文
在国初,有一位乔山人,他以其精湛的指法闻名于世,曾经从一位非凡的异人那里学得琴艺。他常常选择在断林荒荆之间,弹奏出凄美动人的旋律,连凄禽寒鹘都会为之悲鸣。一次,乔山人游历至郢楚,在旅途中独自弹奏起洞庭之曲。邻媪听闻,深感共鸣,咨嗟惋叹。琴声终止后,乔山人感慨地说:“我毕生致...
乔山人善琴文言文阅读答案
1. 乔山人善琴阅读答案 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴。 精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。 后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。
乔山人善琴文言文翻译
《乔山人善琴》文言文翻译如下:在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法地精湛,曾经得到过高人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟感到凄凉,使鹘鸟感到寒冷,一起应和着悲哀地鸣叫。后来游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一听老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。曲子已经...
乔山人善琴文言文翻译
乔山人善琴文言文翻译如下:原文:国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉叩之。媪:曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓...
口技和乔山人善琴文言文阅读理解
在平时的学习中,大家或多或少都接触过一些文言文吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。那么问题来了,你还记得曾经背过的文言文吗?以下是我为大家整理的口技和乔山人善琴文言文阅读理解,希望能够帮助到大家。【甲】遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语...
乔山人善琴文言文阅读答案
1. 乔山人善琴阅读答案 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴。 精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。 后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。 既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。 媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,...
乔山人善琴文言文翻译
《乔山人善琴》的翻译是:在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法很精湛,曾经得到过高人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒心,一起应和着悲哀地鸣叫。后来他游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。(曲子)已经弹奏完...
乔山人善琴文言文翻译
1. 乔山人善琴 翻译 乔山人善琴的翻译: 在开国的时候,有个乔山人善于弹琴。他曾经得到过杰出的琴师传授,弹琴的指法很精湛。每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。一次他游历到楚郢,在旅店弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜。曲子...
乔山人善琴翻译,注释
原文 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝⑧得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣⑥之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮⑨为业。今客鼓⑦此,酷类...
彤泊胃痛:[答案] 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣.后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪③闻之,咨嗟惋叹.既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉⑤扣之.媪曰:“吾夫...
乌拉特前旗15352257819: 阅读下面的文言文,完成下列各题.乔山人善琴清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘... - ?
彤泊胃痛:[答案] (1)本题考查划分句子朗读节奏的能力.划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和... 作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断. ①有个乔山人善于弹琴.善:善于、擅长; ②曾...
乌拉特前旗15352257819: 文言文阅读.(8分)乔山人善琴清 徐珂国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘 ① ,相和悲鸣.后游郢... - ?
彤泊胃痛:[答案]小题1:(1)曾经 (2)职业 小题1:每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣. 小题1:例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛. 小题1:不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹...
乌拉特前旗15352257819: 阅读理解:熟读《乔山人善琴》一文.试设想一下:乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想? - ?
彤泊胃痛:[答案] 乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想? 1、对牛弹琴 2、知音难觅
乌拉特前旗15352257819: 乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由 - ?
彤泊胃痛:[答案] 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣.后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪③闻之,咨嗟惋叹.既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉⑤扣之.媪曰:“吾夫...
乌拉特前旗15352257819: 乙】 乔山人善琴 清 徐珂 国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,文中乔山人听了临媪的回答后,心里会怎么想? - ?
彤泊胃痛:[答案] 表达两种意思1、对牛弹琴2、知音难觅3、同时也表现出知音难觅,高超的技艺难被人欣赏. 那么综上所述,乔山人心里会很难过,失望了吧 再补充一下,以百度为准比较好,(我语文老师认为的)
乌拉特前旗15352257819: 乔山人善琴表达了作者怎样行的心情?文章有什么主旨?在线等答案!在线等 速度啊 - ?
彤泊胃痛:[答案] 主旨表达两种意思 1、对牛弹琴 2、知音难觅 运用手法:侧面烘托,表现出乔山人技艺之高超
乌拉特前旗15352257819: 试设想一下:《乔山人善琴》一文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想? - ?
彤泊胃痛:[答案] 知己难逢
乌拉特前旗15352257819: 乔山人善琴 举出其中的一个侧面描写及其作用? - ?
彤泊胃痛:[答案] 凄禽寒鹘,相和 悲鸣 .有力地烘托了乔山人弹琴技术精湛