876加几公开课教案
幼儿园小班数学公开课教案《认识“1”和“许多”》
幼儿园小班数学公开课教案《认识“1”和“许多”》7 【活动意图】 小班幼儿年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区别1个物体,但对于许多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和许多,我准备了此次活动。 【活动目标】 1、认识“1”和“许多”,初步学会辨别1个和许多个物体,了解1和许多的...
幼儿园大班语言公开课教案
师:小朋友画的很好,现在老师请几个小朋友来说说他画的七彩风的故事。 五、总结评价。 幼儿园大班语言公开课教案 篇2 活动目标: 1、感受诗歌中的有趣...6.师(出示图片3、4):图片上的小朋友左手做的什么样的动作?右手做的什么样的动作?(同上) 7.师(同图片1):左手握球桌上弹,右手板儿把球打。(幼儿模仿...
6和7的认识的教学反思
生:先数学生6人,再数一位老师,是7人。 师:数一数,有几张桌子和几把椅子?你们是怎样数出椅子的...兴趣是最好的老师,本着这一前提,在今后教学中要对教参、教科书内容的理解再度加强,教学设计更加深思熟虑...这个课题,本来是准备第八周的星期四当公开课来上的,后因第八周星期四去参加学区课堂教学观摩活动而取...
屈老师中班游戏公开课教案优秀
屈老师中班游戏公开课教案优秀3篇3 【活动目标】数学区--比较7以内的两数关系 目标：1、发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。2、学会按照数量的多少排序。【活动准备】 会沉的材料、会浮的材料，装有清水、盐水与糖水等水盆若干，记录表。【指导要点】一、1.感知7以内数量，点数操作盘中的点卡...
幼儿园教师公开课活动方案范文五篇
二、参加范围:全体任课教师。 三、活动地点:仙河镇中心幼儿园游艺室. 四、活动时间;1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30 五、活动安排 六、活动要求 1、所有参加公开的教师在本周六上午(01月6日)上报公开课课题及电子版教案。 2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的 教学 方法 ,力...
幼儿园公开课教案大全
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了、孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了、扎实的基础。 幼儿园公开课教案大全篇6 活动名称:中班健...
幼儿园小班简单好上的公开课教案大全(10篇)
6、老师与小朋友一齐讲评连接三角形的状况。 7、剪贴花: (1)出示范例:引导幼儿观察老师的花是用什么图形粘贴的。 (2)提出问题:没有三角形的蜡光纸怎样办?(引导幼儿用正方形折剪成三角形进行粘贴。) 【篇十】幼儿园小班简单好上的公开课教案 活动目标: 1、让幼儿学习画大大小小的圆圈泡泡。 2、能大胆选取色...
幼儿音乐律动公开课教案
六)创编小手说话、转圈和跷跷板的动作。 1、师:小手还能和哪儿说话?身体的哪个部位也能转圈?跷跷板还能怎么表现?(幼儿逐一探索新的动作) 2、不跟音乐练习 3、跟着音乐练习,表演。 七)跳《幸福拍手歌》结束活动。 幼儿音乐律动公开课教案 篇3 一、设计意图 一次晨间活动,我带领幼儿到场地上玩起了纸条,没想到孩...
幼儿园中班数学公开课教案《晒被子》含反思
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园中班数学公开课教案《晒被子》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、感知7以内的数量，能手口一致地正确点数。2、在游戏情境中学会...
幼儿园大班期末公开课教案
幼儿园大班期末公开课教案7 活动目标: 1、初步尝试运用重叠的方法安排画面。 2、在表现大家来背太阳的画面中体会人们相互之间友爱的情感。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备: 幼儿用画纸、范例、笔 活动过程: 一、谈话引出课题。 师:太阳每天第一个起身工作,...
察哈尔右翼前旗胆康回答： 加4凑880,或者加24凑900,看看另一位与4运算简单还是24运算简单,视情形而定.
元祝15961908886问： 一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...
元祝15961908886问： 幼儿园8的加法的教案 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 学习8的加法 活动目标: 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义. 2、体验共同游戏的愉悦. 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡 2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等 活动过程:一...
元祝15961908886问： 一年级上册数学有几只小鸟教学设计 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 学习内容 P83-P84(7,6,5加几的进位加减法) 教学目标1.结合具体的操作活动,进一步探索7、6、5加几的进位加法的计算方法.2.能正确计算20以内数的进位加法.3.能运用进位加法解决生活中的简单实际问题,体会到用数学的乐趣.教学重点7...
元祝15961908886问： 《求比一个数多(少)几的数是多少》教学设计 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 教学目标: 1、使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减法运算正确进行解答. 2、使学生在解决问题的过程中,进一步加深对加、减...
元祝15961908886问： 数字6,7的认识教案怎么设计方案 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 学目标:1.使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数,会读、会写数字6和7.2.使学生知道7以内数的数序,会比较7以内数的大小.3.使学生掌握6和7的组成.4.结合插图对学生进行热爱劳动的教育.教学重点:学生能正确数出数量是6和7...
元祝15961908886问： 新北师大版一年级数学《有几颗树》教学设计思路 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 一)教学目标 1. 通过操作,引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样化,理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确地计算8加几. 2. 培养学生的动手操作能力,初步的观察、比较能力. 3.能从日常生活和...
元祝15961908886问： 在ppt课件的文字下如何加＂重点号 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答： 1.PPT里没有“加重点号”这个功能.可以修改为不同颜色、字体或使用下划线、引号等标点来实现“着重”的强调.2.一般遇到这问题,有个土的办法就是在幻灯片里新建文本框(方法一:菜单“插入”->“文本框”;方法二:复制幻灯片里...
元祝15961908886问： 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 - ？
察哈尔右翼前旗胆康回答：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
