876加几的进位加法教案
20以内加减法口诀表
16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6 17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7 18-8=10 18-9=9 18-10=8 19-9=10 19-10=9 20-10=10 “凑十法”和“破十法”一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数 首先要求孩子背熟10以内数...
人教版一年级上册数学《5、4、3、2加几》教案设计
2.3 考点分析:掌握5、4、3、2加几的计算方法,能准确地进行计算。 教学工具 课件、学具盒20根。 教学过程 复习准备 1、9加几的练习题。 2、8、7、6加几的练习题。 3、8、9和9、8交换位置练习题。 4、综合口算题。 探究新知 1、启发谈话: 我们已经学会了9,8,7,6加几的进位加法.今天我们要用学过的...
765加几的进位加法回答
可以是：5，6，7，8，9
什么叫进位加法
5、进位加法是一种基本的加法运算方法，用于在两个或多个数字之间进行相加，并在相加的过程中考虑进位。6、在进位加法中，从右向左逐位相加。对于每一位的相加操作，需要考虑两个方面：当前位的数值相加结果和进位的情况。7、进位加法是基础数学运算中常见的一种方法，适用于各种进位制数。根据进位制...
一年级加法口诀表规律怎么总结
一年级加法口诀表规律总结方式如下：凑十法口诀：1、一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。2、一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五...
写出和等于11.12.13.14的加法算式
6+5=11，4+7=11，3+8=11，2+9=11，1+10=11。6+6=12，4+8=12，3+9=12，2+10=12，7+6=13。5+8=13，4+9=13，3+10=13，6+7=13，9+4=13。8+6=14，9+5=14，4+10=14，7+7=14，2+12=14。加法算式中，相加的两个数称为加数。几个相同的加数之和就形成了乘法。若...
《小鸟小鸟》教学反思
《小鸟小鸟》教学反思 篇6 本课是7、6、5加几的进位加法,由于学生前两课已经学过9加几的进位加法,和8加几的进位加法,学生已经有了相似的学习经验,所以本节课对学生来说不算很难。 课上还是采取让学生自己想算法,自己讲解的方式,通过动手操作增加学生的活动经验,进一步感受凑十法。但是在上课过程中,发现学生积...
一百以内加法和减法的计算方法是什么?
方法1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数).例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2.38里十位上的3要进4.(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我...
6.7.8.9加几的进位加法例如:1,6+6=
以此类推。凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14, 所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、...
凑十法的讲解
例如，计算9+8的时候，可以将9分解成2和7，将8分解成2和6。然后2和2相加得到4，再加上7和6相加得到的13，得到结果17。凑十法可以用于10以内的加法计算，也可以用于20以内的进位加法计算。凑十法口诀是一种简单易记的方法，可以让孩子轻松掌握凑十法的技巧。口诀如下：一九一九好朋友，二八二八手...
奎屯市奥佛回答：[答案] 教学目标 1.使学生能够熟练掌握5、4、3、2加几的20以内进位加法的计算方法,正确熟练地进行口算. 2.培养学生利用9、8、7、6加几的计算方法学习5、4、6、2加几的迁移能力. 3.渗透统计思想,培养学生良好的计算习惯和认真负责的品质. ...
范眨17795948794问： 三年级数学万以内加法教案 - ？
奎屯市奥佛回答： 第二课时三位数连续进位加法 学习目标:1、学习掌握三位数连续进位的加法,并能正确计算.2、提高计算能力,培养良好的学习习惯.学习重点:掌握三位数连续进位加法的计算方法.学习难点:理解三位数连续进位加法的算理.一、 自主...
范眨17795948794问： 用凑10法876加几练习课ppt - ？
奎屯市奥佛回答： 加4凑880,或者加24凑900,看看另一位与4运算简单还是24运算简单,视情形而定.
范眨17795948794问： 进位加法怎么教 - ？
奎屯市奥佛回答： 注意两点,一、数位要对齐,也就是末尾对齐;二、满十进一,满十向前一位进一.多用几个例题做示范,在最初练习的时候进行适当的指导,做得好予以鼓励,做错予以纠正就可以了.
范眨17795948794问： 北师大版一年级数学上册《有几只鸟》的教学设计 - ？
奎屯市奥佛回答： 学习内容 P83-P84(7,6,5加几的进位加减法) 教学目标 1.结合具体的操作活动,进一步探索7、6、5加几的进位加法的计算方法. 2.能正确计算20以内数的进位加法. 3.能运用进位加法解决生活中的简单实际问题,体会到用数学的乐趣. ...
范眨17795948794问： 如何教孩子100以内数的进位加法 - ？
奎屯市奥佛回答： 第一,10以内的加、减计算,必须熟记数的组成与分解.这是10以内数加、减计算的算理依据.如:计算2+3=?孩子就想2和3组成5,所以2+3=5.计算9-6=?就想,9可以分成6和3,所以9-6=3. 第二,20以内数的进位加和退位减的计算,必...
范眨17795948794问： 北师大一年级数学上册《有几只小鸟》教学设计 - ？
奎屯市奥佛回答：[答案] 教材分析: “有几只小鸟” (7、6、5加几的进位加法)是20以内进位加法,教材共分三次活动进行:第一次活动是对生活情境的观察、思考,提出数学问题,列出加法算式;第二次活动通过摆小棒(或图形)探索“7 6”进位加法的多种计算方法,...
范眨17795948794问： 什么叫做8加几的进位法 - ？
奎屯市奥佛回答： 什么叫做8加几的进位法 就是得数大于10的加法算式 对于一年级来说 就是8+3=118+4=128+5=13、8+6=14、8+7=15这些
范眨17795948794问： 9加几的进位加法,可以釆用哪几种方法? - ？
奎屯市奥佛回答： 计算“9加几”进位加法常用凑十法,把“几”分成1和另一个数2113.可以设这个数为x,9+x=9+(1+x-1)=9+1+x-1=10+x-1.例如:利用凑5261十法计算:9+6= 解题如下:将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+6就分解计算为9+1+...
范眨17795948794问： 100以内加减法速算法 - ？
奎屯市奥佛回答： 方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数). 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2...
