24课《少年闰土》小练笔
《少年闰土》一课的教案
下面是我帮大家整理的有关《少年闰土》一课的教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《少年闰土》一课的教案 篇1 【教材分析】 《少年闰土》再次被选入新办教材,课文记叙“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象,并反映了“我”和闰土儿时的短暂而真诚的...
少年闰土教材全解
8.课余,可引导有兴趣的学生阅读鲁迅作品《故乡》。四、教学案例自主阅读 感受形象师:上节课,我们通过初读课文,认识了一位活泼可爱的海边的农村少年——闰土。我们知道他是这样一个孩子——“……紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话...
少年闰土主要讲了哪几件事?
少年闰土这篇课文中，闰土是个聪明能干、机灵勇敢、见多识广、健康可爱的人。写了和闰土4件事：雪地捕鸟、海边拾贝、看西刺猹、看跳鱼儿。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大...
小学六年级语文《少年闰土》优质教案
下面就是我给大家带来的小学 六年级语文 《少年闰土》优质教案,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《少年闰土》优质教案一 学习目标及要求: 知识和技能:1、学会本课9个生字。 2、能正确、流利、感情读文。 (重点) 3、了解课文讲述有关闰土的事情,从中体会人物特点。 (重点) 4、学习作者的写作 方法 。 (...
谁知鲁迅《少年闰土》的教案!谢谢～
4 回复:《少年闰土》教案 《少年闰土》第二课时教案 一、导入 通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土,进一步来了解鲁迅对少年闰土那一份特殊的感情。 二、研读课文、整体感知 1、 师;请同学们快速阅读第6-16节,想一想:闰土向“我”讲了几件事?
六年级语文上册少年闰土教案优秀范文锦集
1.师叙述：鲁迅在1921发表的短篇小说《故乡》里，提到了儿时的一个伙伴，许多年过去了，他仍然对这个小伙伴记忆犹新，他是谁呢?2.板书课题：少年闰土提示“闰”的写法。二、自学指导 1.利用工具书或联系上下文自学生字词。2.准确地有感情地朗读课文。3.说说课文的主要内容，想一想，这篇课文表达了...
小学语文《少年闰土》教学思考
走在课改的路上,正视暴露出的问题,我想能更好地促进我不断地反思,期望小组合作模式下的目标教学能不断向前迈进。 小学语文《少年闰土》教学思考 篇4 《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,课文以“我”与少年闰土相识、相知、分别为序,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢的小英雄形象。本文的教学重点是把握写人叙...
少年闰土我和闰土的哪几件事?用小标题概括
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。 一、雪地捉鱼 二、海边拾贝 三、看瓜刺猹 四、潮汛看鱼 一共写了四件事：雪地捕鸟;夏日拾贝；月夜刺猹；看跳鱼。少年闰土怎么取小标题 4个小标题：雪地捕鸟，海边捡贝壳，看瓜刺猹，看跳鱼儿 少年闰土讲了几件事 课文先...
少年闰土分段及段意
第二段(2-3自然段):写家祭时,父亲允许闰土来管理祭器。第三段(4-5自然段):写"我"第一次跟闰土见面的情形。第四段(6-16自然段):闰土告诉我许多知识,捕鸟,捡贝壳,看瓜和看跳鱼儿。第五段(17自然段):"我"和闰土的别离和友谊。《少年闰土》这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、...
六年级语文《少年闰土》教学反思
3.课前预习的指导,需要教师的指导与小组长的参与。这是一个长期的过程,不是一朝二夕的事情。 4.课改是一个大的方向,一下子达成困难重重。我们可以分解目标,阶段性达成,既让学生有一个能力养成的过程,又可以一步步逼近这个伟大的方向。 这些只是我的个人见解,还请同行多多指教。 六年级语文《少年闰土》教学反思...
托克逊县露疏回答： 少年闰土 鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 这少年便是闰土....
挚馥13945593596问： 少年闰土课作本小练笔 - ？
托克逊县露疏回答： 我的妈妈有两只炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和小巧的嘴巴.虽然眼角已有了一些皱纹,但也挡不住她温暖的微笑.
挚馥13945593596问： 少年闰土的外貌描写小练笔200字 - ？
托克逊县露疏回答： 这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的.他头上 是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那 手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.
挚馥13945593596问： 六年级上册的小练笔.访写少年闰土第一自然段. - ？
托克逊县露疏回答： 清亮的天空中悬着火辣辣的太阳,下面是热闹的街市,有着一望无际的店铺.其间有一十一二岁的女孩儿,带着拥有十字架装饰的吊坠,双手捏着几多购物袋,向一家衣服样式多样的商店跑去.
挚馥13945593596问： 仿照24课《少年闰土》第一自然段.500字左右? - ？
托克逊县露疏回答： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.四四方方西瓜田的周围,围着通了高压电的铁丝网.在四个角上,矗立着高高的t望塔,塔上的探照灯在瓜田里来回扫视,探照灯旁的四个狙击手满 头大汗...
挚馥13945593596问： 模仿《少年闰土》写一个作文200字 - ？
托克逊县露疏回答： 正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的. 鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?” 闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:“树大哥,你我是形影不离的小伙伴,...
挚馥13945593596问： 帮忙写写作文《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然在纸上,你也可以用一两件事来介绍你小伙伴,要写出小伙伴的特点 名字:西西 特... - ？
托克逊县露疏回答：[答案] 这个作文,我们不能帮你.作文是你的,我们的想法百分之99,是不会和你相同的! 你只需要仔细观察,就可以写出来.
挚馥13945593596问： 仿造少年闰土写一篇作文500字,谢谢 - ？
托克逊县露疏回答： 仿写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌....
挚馥13945593596问： 17少年闰土 小练笔(我和闰土分别的时候会说什么话?) - ？
托克逊县露疏回答： 天,是灰蒙蒙的.白雪已把地面覆盖了起来. 我和闰土也要分开了.我握着闰土的手,恋恋不舍地送出了大门.闰土回过头说:“放心吧!我不会一去不回的,我们还会见面的.”他努力地挤出了一丝微笑.“可是你走了,我怎麽办?我真的舍...
挚馥13945593596问： 仿写《少年闰土》写小伙伴或同学,要通过事件突出特点,和少年闰土写 ？
托克逊县露疏回答： 蔚蓝的天空中飘着几朵白云,下面是一望无际的茂密的山林,一个八九岁的少年正在林子里捉蚂蚱.只见他弯着腰.对准一只大蚂蚱,手掌呈C形,猛地向蚂蚱捂去,那蚂蚱...
