少年闰土分段及段意
少年闰土分段及段意：第一段(1自然段):写"我"记忆中的闰土,突出了闰土勇敢机智的形象。第二段(2-3自然段):写家祭时,父亲允许闰土来管理祭器。第三段(4-5自然段):写"我"第一次跟闰土见面的情形。第四段(6-16自然段):闰土告诉我许多知识,捕鸟,捡贝壳,看瓜和看跳鱼儿。第五段(17自然段):"我"和闰土的别离和友谊。
《少年闰土》这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、敬佩和怀念的感情。
少年闰土分段及段意
少年闰土分段及段意：第一段(1自然段):写"我"记忆中的闰土,突出了闰土勇敢机智的形象。第二段(2-3自然段):写家祭时,父亲允许闰土来管理祭器。第三段(4-5自然段):写"我"第一次跟闰土见面的情形。第四段(6-16自然段):闰土告诉我许多知识,捕鸟,捡贝壳,看瓜和看跳鱼儿。第五段(17自然段):...
少年闰土原文分段及段意
少年闰土分段及段意 第一段(1自然段):写"我"记忆中的闰土,突出了闰土勇敢机智的形象。第二段(2-3自然段):写家祭时,父亲允许闰土来管理祭器。第三段(4-5自然段):写"我"第一次跟闰土见面的情形。第四段(6-16自然段):闰土告诉我许多知识,捕鸟,捡贝壳,看瓜和看跳鱼儿。第五段(17自然段...
少年闰土的段意
第一段（第1自然段）：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏.第二段（第2、3自然段）：写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了.第三段（第4、5自然段）：“我”第一次跟闰土见面,他很怕羞,但我们很快就熟识了.第四段（第6～16自然段）：写闰土给“我”讲捕鸟,拾贝壳,看...
少年闰土的主要内容 少年闰土主要内容概括
《少年闰土》分段段意 第一部分 (1自然段) “我”听到长辈介绍闰土之后，非常想看到闰土。第二段 (2-3自然段) “我”和闰土是主仆，他来“我”家帮忙，所以“我”和他认识了。第三段 (4-16) 闰土给我讲许多稀奇的东西我很羡慕他的见多识广。第四段 (17自然段) 闰土要回去了，“我们”依...
少年闰土的分段
1、第一段（第1自然段）：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。2、第二段（第2、3自然段）：我盼望见到闰土。3、第三段（4到16）：闰土和我讲了雪地捕鸟，瓜地刺猹，海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事，我非常羡慕，他的见多识广。4、第四段（第17自然段）：闰土和“我”分别了，友谊也中断了，但“...
少年闰土分段段意
少年闰土分段段意如下：第一部分（1-3自然段）写“我”与闰土还未相见时，就听长辈说，他与“我”年龄相仿，由于闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。“我”还知道了闰土很会捉小鸟。第二部分（4-16自然段）写“我”终于见到了闰土。第三部分（17自然段）写闰土要走了，“我们”依依惜别...
少年闰土分段,理解段意是什么?
第一段 (1-3) 非常想看到闰土。第二段 (4-7) 我和闰土在以前玩。第三段 (8-16) 闰土给我讲许多稀奇的东西我很羡慕他的见多识广。第四段 (17) 闰土要回去了，我们都不想分开，后来还彼此从寄点东西，一直没有来往。
少年闰土中破折号起什么作用
课文分段：第一段（1）：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。第二段（2-3）：我盼望见到闰土。第三段（4-18）：闰土和我讲了雪地捕鸟，瓜地刺猹，海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事，我非常羡慕，他的见多识广。第四段（第19自然段）：闰土和“我”分别了，友谊也中断了，但“我”很怀念他。
六七自然段主要写少年闰土
《少年闰土》分段段意 全文共17个自然段，可分为五段。第一段（第1自然段）：写“我”记忆中的闰土勇敢机敏。第二段（第2、3自然段）：写“我”和闰土是主仆，他来“我”家帮忙，所以“我”和他认识了。第三段（第4、5自然段）：“我”第一次跟闰土见面，他很怕羞，但我们很快就熟识了。...
《少年闰土》这篇课文讲述了什么内容?
第一部分（第1自然段）：写了“我”印象中少年闰土看瓜刺猹的场景。第二部分（第2至5自然段）：写了“我”和闰土相识的原因，以及初次见面的情景。第三部分（第6至18自然段）：写了“我”与闰土相处的过程，重点写闰土给“我”讲雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝和看跳鱼儿四件新鲜事。第四部分...
迟狱肝得： 主要内容:这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干...
罗江县14711633936： 少年闰土分段段意 - ？
迟狱肝得： 我正好教这课,不知道能不能帮你 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.
罗江县14711633936： 六年级上册语文17课少年闰土分成五段,分别段意是什么? - ？
迟狱肝得： 是回忆 相识 相见 相处 相别
罗江县14711633936： 少年闰土怎么分段 - ？
迟狱肝得： 第一段:1自然段(回忆) 第二段:2——5自然段(相识) 第三段:6——16自然段(相处) 第四段:17自然段(分别)
罗江县14711633936： 少年闰土的分段 - ？
迟狱肝得： 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.
罗江县14711633936： 课文《少年闰土》的主要内容和分段,小标题 - ？
迟狱肝得：[答案] 主要内容:这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知...
罗江县14711633936： 少年闰土能分为几段?每一段的主要内容 - ？
迟狱肝得： 第一段 (1-3) 非常想看到闰土. 第二段 (4-7) 我和闰土在以前玩. 第三段 (8-16) 闰土给我讲许多稀奇的东西我很羡慕他的见多识广. 第四段 (17) 闰土要回去了,我们都不想分开,后来还彼此从寄点东西,一直没有来往.
罗江县14711633936： 少年闰土第6自然段写了一件什么事 - ？
迟狱肝得：[答案] 《少年闰土》分段段意 全文共17个自然段,可分为五段. 第一段(第1自然段):写“我”记忆中的闰土勇敢机敏. 第二段(第2、3自然段):写“我”和闰土是主仆,他来“我”家帮忙,所以“我”和他认识了. 第三段(第4、5自然段):“我...
罗江县14711633936： 少年闰土课文段义 - ？
迟狱肝得： 我正好教这课,不知道能不能帮你 第一段(1到3):我盼望见到闰土. 第二段(4到16):闰土和我讲了雪地捕鸟.瓜地刺猹.海边检贝壳和潮汛看跳鱼的事,我非常羡慕他的见多识广. 第三段(17):正月过了,我和他互送了几样礼物后就没见面了.
罗江县14711633936： 少年闰土的段意 - ？
迟狱肝得： 1.ر记忆中的闰土;2.ر父亲允许闰土来管祭器;3.ر第一次见到的闰土;4.ر闰土讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹;5.ر闰土被父亲带走了.
