麻雀分段写段意

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麻雀第四自然段主要意思
第一段(第1-3自然段):描述了猎狗在打猎归来途中,发现一只小麻雀从巢里掉到地上的情景。第二段(第4-5自然段):描绘了老麻雀为了保护小麻雀,勇敢地面对猎狗的惊险过程,展现了母爱的伟大和无私。第三段(第6-7自然段):讲述了猎狗被主人带走,小麻雀最终得以获救的结局。课文主题:课文讲述了...

麻雀第四自然段主要意思
第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。

马骥才写的麻雀这遍课文的内容
第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。

描写麻雀的优美段落
描写麻雀的优美段落如下:宁静的午后,一座宅院内的长椅上,并肩坐着一对父子。风华正茂的儿子正在看报,垂暮之年的父亲静静地坐在旁边。忽然,一只麻雀飞落到近旁的草丛里,父亲喃喃地问了一句:"那是什么?"儿子闻声抬头,望了望草丛,随口答道:"一只麻雀。"说完继续低头看报。父亲点点头,若有所...

小学语文四年级麻雀教案
2、按事情发展的顺序分段,归纳段意。 (第一段(1):写“我”的猎狗发现一只掉在地上的小麻雀;第二段(2-6):写老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,吓退了猎狗;第三段(7):写了“我”急忙带着猎狗走开了。 六、作业。 1、写生字和词语。 2、根据课后的练习1体会课文内容。 第二课时 教学目标: 1、理解内容,理...

怎么写小麻雀的作文,只要两段!急!!!
它在笼中飞来飞去,总是撞笼子,羽毛乱七八糟,飞了一会儿,它没精打采的走来走去,眼睛一动不动的看着我,好像在说:“小朋友,请你放了我吧!”我看它可怜的样子,把它给放了出来,它在空中飞了几圈,叫了几声好像在说:“谢谢你小朋友。”我开心地笑了。让我们一起来保护小动物!

云雀怎么分段
《云雀》课文分段:第一段:(第1~4自然段)写云雀跟着妈妈到外面看到土地失去了森林的保护。第二段:(第5~10自然段)写森林就是一座大水库,不仅有蓄水的能力,还可以预防洪涝灾害。第三段:(第11~13自然段)写森林是一个巨大的空调器,可以有效的调节气候。第四段:(第14、15自然段)写...

一只小鸟什么地站在枝头什么地拍打着小翅膀
这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示没有办法了,这两个词写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。课文分段:第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段):讲...

致云雀能划分为哪四个部分
《云雀》课文分段:第一段:(第1~4自然段)写云雀跟着妈妈到外面看到土地失去了森林的保护。第二段:(第5~10自然段)写森林就是一座大水库,不仅有蓄水的能力,还可以预防洪涝灾害。第三段:(第11~13自然段)写森林是一个巨大的空调器,可以有效的调节气候。第四段:(第14、15自然段)写...

麻雀作者抓住了打猎归途中的什么
歌颂了母爱的伟大。麻雀课文分段:1、第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。2、第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。3、第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。

毅宏13865528613问: ...总对付不了鹰.直到如今,鹰还是能够轻而易举地抓到麻雀.1.短文中几处写到了麻雀的叫声,你是怎样理解的?分别写一写.2.给这篇寓言划分段落,用“ll”... -
顺城区巯嘌回答:[答案] 短文中三处写到了麻雀的叫声,第一次本来想一起干掉雀的,但是又胆小起来了.第二次它们都只顾自己了.第三次它们不知道谁被吃掉了. 2、1-6//7-11//12-15//16 3、这个寓言故事讲了一只老鹰要捉麻雀吃,麻雀商量要团结一致共同御敌,但老鹰真扑...

毅宏13865528613问: 麻雀 屠格涅夫文章先写什么再写什么最后写什么,说明了什么 -
顺城区巯嘌回答: 先写狗体型大犬吠吓人,再写小麻雀如何弱小无助,这两种动物实力相差悬殊.经过鸟妈拼死相搏,最终吓退大犬.说明母爱伟大无私的,母亲可以为孩子付出自己的生命,也讽刺虚有其表的狗.

毅宏13865528613问: 给我一写一段描写麻雀的语句 -
顺城区巯嘌回答: 不知是哪一家在院子里晾晒大米,使院里忽然聚集了一群麻雀.每天放学回家,我都去驱赶它们;当它们惊起飞走时,我的心里一阵快意.而那些麻雀却落在二楼的窗台上,用它们那黑黑的小眼睛打量着我,也许我打扰了它们的午饭. 几天后...

毅宏13865528613问: 文章第2段详细描写麻雀的外貌特征有何用意? -
顺城区巯嘌回答: 首先是向读者介绍麻雀,让读者在脑中有个大致形象.其次就看有没有过渡,或铺垫或照应标题或抒发感情等用途

毅宏13865528613问: 以麻雀为话题写一段话 -
顺城区巯嘌回答: 以麻雀为话题写一段话 解答 可以写句子:不知是哪一家在院子里晾晒大米,使院里忽然聚集了一群麻雀.

毅宏13865528613问: 《》麻雀》这篇课文是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的? -
顺城区巯嘌回答: 1、扎煞起全身的羽毛 2、尖叫 3、用自己的身躯掩护着小麻雀.

毅宏13865528613问: 马骥才写的麻雀这遍课文的内容 -
顺城区巯嘌回答: 《麻雀》以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 全文可分三段. 第一段(第1~3自然段):讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过. 第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱. 第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救.

毅宏13865528613问: 一只贪玩的小麻雀作文贪玩儿的小麻雀(续写) 一只麻雀飞进了一座空房子不久房门被锁上了 -
顺城区巯嘌回答:中午,我正在看电视,突然传来“叽叽喳喳”的叫声,虽然很清脆,但是声音会不会太大了点儿?我站起来往窗外一看,只见几只...

毅宏13865528613问: 麻雀这一短文第二自然段什么顺序写的 -
顺城区巯嘌回答: 《麻雀》篇文章按照事情发展顺序写 1、主要讲我打猎路猎狗发现麻雀麻雀保护麻雀猎狗愣住故事 2、赞扬母力量伟母亲保护自孩内产私母

毅宏13865528613问: 窗外的小麻雀作文有哪些三年级作文,主要写麻雀的外表,求帮助
顺城区巯嘌回答: 清晨,我听见了一清脆的“歌声”,我小心翼翼地来到窗前,看见两只麻雀在窗前的大树上叽叽喳喳地叫个不停. 我张大眼睛,仔细地看着,它们身上穿了一件灰褐色有外...


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