高效课堂五步教学策略
什么是五步教学法?
第二步：熟悉资源。远教导学员根据教学计划，准备教学课件，收集相关辅助教材，认真备课，理解吃透教学资源，确定教学目标、教学重点和难点、选择教学方法，合理安排时间，根据教学设计确定教学活动形式，做好教学培训中讲解准备。第三步：组织学习。远教“样板课堂”的教案设计和讲解基本程序主要分为：教学主题...
谈初中政治五步课堂教学法
一、 五步课堂教学法的提出。首先，五步课堂教学法是初中政治课堂教学改革的要求。当前，初中政治课堂教学存在明显不足。表现在：教师代替学生的主体地位，成为教学时间的主要占有者，教学活动的主体，教学中积极性的主要发挥者，学生主体地位丧失，成为旁观者，听讲者，知识的接受者；课堂教学双边活动少，教学...
五步教学法家长课堂感悟
1、五步教学法强调的是引导孩子主动学习，而不是被动接受知识。这种教学方式让孩子在学习过程中更加积极主动，提高了他们的学习效率和兴趣。同时，这也让我意识到，作为家长，我们的角色应该是引导者和陪伴者，而不是强迫者。2、五步教学法注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。在课堂上，孩子们...
高效课堂实施方案
三、高效课堂的基本标准 1、 教学设计精当。准确解读教材与学生,在能把握学情的基础上对教教学资源进行加工提炼形成目标明确、重点突出、脉络清晰、方式灵活、学法指导切合学生实际的教学设计。同时,教学设计要把每一课教学的知识点与整个知识体系相联系并提出实现整体目标的教学策略。 2、 讲课精炼高效。能抓住知识...
有效的古诗教学五步法
但是提高学生兴趣不过是课堂教学的第一步，关键是授之以渔，教给学生学习古典诗歌的方法。二.创设意境法意境是古代美学和文学理论的一个重要概念，也是衡量古代文学特别是古典诗歌的一个很重要标准，尤其是一些写景抒情的诗歌特别注重营造意境，那么到底什么是意境呢?所谓意境，是指作家的主观情思，和所描写...
一帆老师:老师必学——课堂教学五步法
一帆老师：老师必学——课堂教学五步法
如何对五步三查课堂教学进行分析
五步三查”法教学模式，要体现一个“核心”——课堂上的师生关系。抓住两个“关键”——小组学习和导学案。掌握三种“技巧”——独学、对学和群学的学习形式；课堂预习、展示和反馈三环节中的“抓两头促中间”
英语上课流程五步教学法
英语上课流程五步教学法如下：1、复习(Revision)。复习的作用是“温故知新”，帮助学生回忆所学的语言项目，强化记忆，并对所学的知识加深理解，总结规律，发现问题及时加以解决。在复习阶段中教师是一位强化记忆者，帮助学生加深印象，巩固、记忆所学的知识，并掌握复习的方法。在复习的同时导入新课，出示...
杜威的五步教学法是什么
杜威的五步教学法：一是教师给儿童提供一个与的社会生活经验相联系的情境；二是使儿童有准备去应付在情境中产生的问题；三是使儿童产生对解决问题的思考和假设；四是儿童自己对解决问题的假设加以整理和排列；五是儿童通过应用来检验这些假设。这种教学过程在教育史上一般被称之为“教学五步”。在杜威看来...
凯洛夫的"五步教学法"不是以学生为中心,它缺乏哪一系统
学生。凯洛夫师承“教育科学之父”赫尔巴特，他强调知识的系统学习、教师的主导作用，强调三中心：“以教师为中心”、“以课堂为中心”和“以教材为中心”。也因此，凯洛夫的“五步教学法”缺陷和弊端显而易见：其过分注重和强调教师的“教”，忽视了学生的“学”。学生作为学习知识的主体，在这种模式里...
泗县三维回答： 立足实际,开展高效课堂教学几点想法 1、从学生实际出发 2、教师引导学生自学 传统习惯认为,教师讲得越多、越细、越深、越透,学生学得就越快、越好,一直认为教师带领学生,总比学生自己摸索要来得更快一些.事实上,这样做容易造...
滕朋13472765877问： 高效课堂基本课型有哪几种 - ？
泗县三维回答： 1.高效课堂的特点: (1)三高:高效率、高效益、高效果. (2)三动:身动、心动、神动 (3)三量:思维量、信息量、训练量 (4)三特点:立体式、快节奏、大容量 (5)三学:肯学、想学、学会 (6)减负:轻负担、高质量;低耗...
滕朋13472765877问： 什么是高效课堂 如何构建高效课堂 高效课堂的特征 高 - ？
泗县三维回答：[答案]基本的描述是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果. 课堂教学效率至少包含以下三个要素,即:教学时间、教学任务量、教学效果 高效课堂一般体现在以下五个方面:教学目标;教学活动;教学能力;教学反馈;教学组...
滕朋13472765877问： 有效教学的三条“铁律”是指什么 - ？
泗县三维回答：[答案] 有效教学的三条“铁律” 第一条铁律:“先学后教”——以学定教 当学生已经能够阅读教材和思考的时候,也就是进入“相对独立”和“基本独立”学习阶段的时候,要先让他们自己去阅读和思考.当然,这时只靠学生自己读书和还不能解决全部问...
滕朋13472765877问： 有效课堂教学策略 - ？
泗县三维回答：1.转变教学观念,实现师生互动. 关注学生,尊重学生的主体地位,让师生在课堂教学中充分、高效互动是从根本上克服传统课堂弊端的出路.课堂教学中的单调(听→讲)、单项(师→生)、单一(...
滕朋13472765877问： 如何实施高效课堂教学策略 - ？
泗县三维回答： 教师教学基本功是教师专业发展的基础.一直以来,人们普遍认为:教学基本功的内容指的是语言流畅生动、板书设计美观、内容科学性思想性兼备……而在课程改革的推进中,我们发现,学生研究应该是教学基本功之基本.1课程改革要求我...
滕朋13472765877问： 如何才能打造出高效的课堂教学 - ？
泗县三维回答： 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破.而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务.那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢? 一、充分的课前准备 我们知道,没有预设的课堂是...
滕朋13472765877问： 如何构建高效课堂实施方案 - ？
泗县三维回答： 高效课堂必须符合三个标准: (1)每一个学生在每一个时间段都有事做.(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效.(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境.高效课堂要符合三个“量...
滕朋13472765877问： 打造高效课堂的基本方法是什么 - ？
泗县三维回答： 打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?这课前四问...
滕朋13472765877问： 结合自己的教学实践,谈谈如何打造有效课堂教学 - ？
泗县三维回答： 有效课堂教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生的...
