音乐《大树妈妈》教案

作者&投稿:任询 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《树木的作用》幼儿园大班社会领域教案
3、发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动重点:了解和掌握树木对人类的作用。活动难点:懂得在日常生活中逐步养成爱护树木良好行为习惯。活动过程:(一)引导幼儿表演歌曲《大树妈妈》,引导...

中班教案
中班教案 篇5 设计意图: 金秋十月,我们带孩子们去参观了秋天的田野,一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景,引起了他们的兴趣,“老师,小树叶为什么会掉下来?”“老师,小树叶离开了妈妈,妈妈多可怜呀!”这正是教育幼儿要关心妈妈、爱妈妈的大好时机,因此,我们设计了本次活动《大树妈妈》。 活动目标:...

音乐律动幼儿园小班教案
分角色游戏,教师扮兔妈妈,教师说:“妈妈来了。”幼儿立即做花的造型并静止不动。 教师或幼儿扮演“兔妈妈”,随乐完成游戏。 音乐律动幼儿园小班教案6 设计思路: 这首乐曲改编自《王老先生有块地》,旋律欢快活泼,节奏鲜明,“咿呀咿呀呦”乐句反复出现,非常符合小班幼儿的年龄特点和欣赏需要。新《纲要》指出,幼儿...

小班音乐教案
(6)在音乐伴奏下自由表演大树妈妈和小鸟一遍。 三、结束部分:复习邀请舞《找朋友》 幼儿在音乐伴奏下跳邀请舞,提醒幼儿在唱到“找到一个好朋友”这一句时,能马上找到朋友,两人面对面做动作,最后打招呼“再见”时,交换位置,重新开始舞蹈。 小班音乐教案 篇9 活动目标 1、理解歌词内容,初步学习用轻柔和欢快的歌声...

中班社会帮妈妈教案6篇
中班社会帮妈妈教案篇2 活动背景: 金秋十月,我们带孩子们去参观了秋天的田野,一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景,引起了他们的兴趣,“老师,小树叶为什么会掉下来?”“老师,小树叶离开了妈妈,妈妈多可怜呀!”这正是教育幼儿要关心妈妈、爱妈妈的大好时机,因此,我们设计了本次活动《大树妈妈》。

幼儿园音乐活动教案
2、音乐结束,请幼儿把手中的小树叶送回大树妈妈的怀抱! 幼儿园音乐活动教案 篇4 活动目标: 1、感知乐曲诙谐,欢快,跳跃的特点。 2、学习借助肢体动作表现音乐。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备: 音乐磁带或CD 活动过程: 悄悄出来的小老鼠 以话语和生...

《绿色的家》音乐教案
一、导入活动,律动《大树妈妈》 1.提问:歌曲里唱了谁和谁? 2.幼儿随音乐做一遍动作。 3.师:大树和小鸟是好朋友,小鸟唱歌给大树听,大树听了心里怎么想呢? 她会有什么表情呢?大树笑了,你们猜大树是怎么笑的呢? 4.学习副歌:教师演唱歌曲《绿色的家》,仅出示副歌部分的“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙沙沙,沙沙沙,...

幼儿园大班语言活动教案
师:大树妈妈也很爱她的娃娃,那大树妈妈的娃娃是谁呢? 幼儿一:大树妈妈的娃娃是树叶。 幼儿二:大树妈妈的娃娃是小鸟。 一、欣赏散文 1、第一遍欣赏散文,了解大树妈妈有哪些娃娃。 师:请欣赏散文《大树妈妈》,听一听大树妈妈的娃娃到底是谁?(放配乐散文) 师:大树妈妈的娃娃是谁? 幼儿一:大树妈妈的娃娃有小松...

中班教案
B在每一片小树叶上画大树和花草,表达自己的心愿,"说说"自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。 教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 中班教案 篇5 活动通过故事情节...

如何评价教师在音乐教育活动过程的行为?
简述评价教师在音乐教育活动过程的行为如下:预设评价内容。在撰写教案时,教师要根据教学的具体环节预设评价内容,并将其标注在教案上。例如,教学《大树妈妈》一课,教师在课前备课时可以这样进行预设:对学生的积极性、参与性及主动性进行定性评价;对学生背唱歌曲的情况进行定量评价;通过学习歌曲,让学生...

巢琬17724449784问: 急需幼儿园小班优秀的歌唱课! -
腾冲县注射回答: 小班音乐活动 大 树 妈 妈 活动前评析 小班的孩子刚入园不久,情感上特别依恋自己的妈妈,妈妈不在时,他们往往要借助他人或他物来宣泄“依恋妈妈”的这种情感,以获得心理上的满足和安全感.《大树妈妈》这首歌旋律优美,歌词浅显易...

巢琬17724449784问: 幼儿园奥尔夫教案《大树妈妈》怎么写 -
腾冲县注射回答: 教案《大树妈妈》 教学内容| :学唱《大树妈妈》 教学目标: 1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演. 3、能准确唱好带有“0”的...

巢琬17724449784问: 中班诗歌《大树妈妈》 -
腾冲县注射回答: 大树妈妈从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈.有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地大哭.大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听.小鸟幸福的笑了.

巢琬17724449784问: 幼儿园托班《大树妈妈找孩子》贴贴详案怎么写 -
腾冲县注射回答: 设计意图: 小班的孩子刚入园不久,情感上特别依恋自己的妈妈,妈妈不在时,他们往往要借助他人或他物来宣泄“依恋妈妈”的这种情感,以获得心理上的满足和安全感.《大树妈妈》这首诗歌语言优美,内容浅显易懂,很贴切小班的生活经...

巢琬17724449784问: 小班怎么教树干和树叶 美术教案 -
腾冲县注射回答: 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴. 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们. 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展. 二、活动...

巢琬17724449784问: 人教版小学二年级音乐 -
腾冲县注射回答: 1《大树妈妈》《郊游》2《共产儿童团歌》《卖报歌》3《打花巴掌》《蜗牛与黄鹂鸟》4《假入幸福的话拍拍手吧》《哈利罗》5《两只老虎》《猫虎歌》6《小渔篓》《采山》7《音乐小屋》《箫》8《小小摇篮曲》《月光光》9《小蜜蜂》《小乌鸦爱妈妈》10《新疆是个好地方》《我爱雪莲花》

巢琬17724449784问: 儿歌大树妈妈 歌词 -
腾冲县注射回答: 大树妈妈,个儿高,对着摇篮唱歌谣.摇呀摇,摇呀摇,摇篮里的小鸟睡着了. 大树妈妈,个儿高,对着小鸟呵呵笑.风来了,雨来了,摇篮上的小伞撑开了.

巢琬17724449784问: 二年级下册音乐有那些 -
腾冲县注射回答: 人民音乐出版社的音乐教材,二年级下册有如下歌曲: 第一课 :嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈、郊游.第二课:儿童团放哨歌,中国少年先锋队队歌,共产儿童团歌,卖报歌,第三课:玩具交响曲,出发,打花巴掌,蜗牛与黄鹂鸟.第四课:加夫特圆舞曲,霍拉舞曲,假如幸福的话拍拍手吧,哈利罗;第五课:狮王进行曲,老虎磨牙,两只老虎,猫虎歌;第六课:太阳出来喜洋洋,拾稻穗的小姑娘,小鱼篓,采山;第七课:单簧管波尔卡,青蛙音乐会,音乐小屋,萧;第七课:天鹅,月亮河边的孩子,小小摇篮曲,月光光;第九课:蜜蜂,蝴蝶,小蜜蜂,小乌鸦爱妈妈;第十课:新疆好,新疆舞曲,新疆是个好地方,我爱雪莲花;第十一课:赶海的小姑娘,潜海姑娘,拾贝壳,小海螺.

巢琬17724449784问: 小班树妈妈过冬教案 -
腾冲县注射回答: 幼儿园教案:树妈妈过冬 教师:屈老师 活动设计背景: 冬天到了,我们也随着进入了《冬天的故事》这一主题活动.孩子们对人和动物怎样过冬已有了初步的了解,但是对树木是怎样过冬的还知之甚少,因此我设计了《树木过冬》这一活动,...

巢琬17724449784问: 培养幼儿想象力的小班音乐活动课教案有哪些 -
腾冲县注射回答: 《创意美术》适合3-7岁宝宝阅读.月刊, 《创意美术》随意看,自由想,快乐画,轻松做.培养孩子手眼脑的协调性,开发智力.激发孩子的想象力和创造力.培养孩子的艺术眼光. 我觉得这个比较适合中班的孩子集体学习.


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