幼儿园大树妈妈ppt
幼儿园中班教案《大树妈妈》
1,进场音乐《小树叶》、“大树妈妈”的课件、3棵大树 2,小鸟、松鼠、小星星的胸饰人手一份,小动物指偶人手一份 活动过程: 一、听《小树叶》音乐入场。 ⒈导语:哎呀,秋天来了,许多树叶娃娃离开了大树妈妈,她感到非常地孤单、寂寞,那你们想想谁会来当大树妈妈的娃娃,来陪她呢? ⒉幼儿自由讲述 二、学习散文诗...
幼儿园教案:大树妈妈
幼儿园教案：大树妈妈1 教案前言：春天里的大树妈妈苏醒了，大树妈妈努力的将枝叶变绿，路边的大树妈妈们都变绿了，一冬的沉默，如今，大树妈妈苏醒了，她们摇曳着自己的枝头，她们尽情享受着春天温暖的阳光，就像新的生命又一次诞生一样。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天到了，大树开始长出新的枝...
幼儿园小班音乐教案《大树妈妈》
有一棵很大很高的大树,它身上的枝叶又多又密,有一只鸟妈妈看见了,她想:这棵大树,个儿高高的,我就在这棵树上做个鸟窝来哺育我的孩子吧。于是,鸟妈妈就在树上做了窝,孵出了鸟宝宝。鸟妈妈出去捉虫了,鸟宝宝们呆在窝里,有点害怕了,大树就像妈妈一样,轻轻地摇着小鸟,小鸟就睡着…… 幼儿园小班音乐教案《大...
幼儿园中班社会教案《大树妈妈》
（1）各种小动物乘上小火车，我们一起出发去"大树妈妈"家庆祝生日。（进入"大森林"的场景中)（2）用歌声呼唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》)随音乐大树妈妈上（扮演)（通过抱抱、亲亲、摸摸，，抚摸她心爱的宝贝们。）传达大树对一切的关爱，体验家的温暖。（歌曲完，大家偎依在大树妈妈身边。)2、讲讲...
幼儿园奥尔夫教案《大树妈妈》怎么写
1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。3、能准确唱好带有“0”的节奏。教学重难点:重点：学会演唱歌曲《大树妈妈》难点：正确演唱好后八分休止，做到音断气不断。教学过程：一、创设情境，导入新课...
大树妈妈本领大中班教案
教具准备:课件小树苗 知识准备:让家长带孩子找一找哪里有树 活动过程: 一、直接导入 小朋友,你在哪里见过树呀?(幼儿讨论)原来这么多地方,我们一起来找找看吧(出示图片家里、幼儿园、路边上、公园里)那么树都有哪些本领呢? 二、讨论大树妈妈有哪些本领 1、引导幼儿能知道树可以做桌椅、做家具、做积木(出示...
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、了解秋天的季节特征,试着用动作表现树叶飘。 2、能发挥对秋天景色的想像,随着音乐的变化进行游戏。 活动准备:歌曲录音《秋天》,大树妈妈的头饰,小树叶若干,图片两张(风吹树叶、树叶落地) 活动重点:能随着音乐的变化进行游戏。 活动难点:乐意参加集体活动。 活动过程: 1、引导幼儿...
幼儿园大班教案
1、教师扮大树妈妈:“小朋友们,知道我是谁吗?我有许多树叶宝宝,它们都非常喜欢和小鸟玩,小鸟也很喜欢我温暖的怀抱,可是冬天,树叶宝宝都到土壤妈妈那里去了,小鸟也飞走了,现在春天来了,树叶宝宝也回来了,可是我的小鸟朋友去哪里了呢?我们真的很想念小鸟,请小朋友帮我们把小鸟找回来吧!” 2、师:怎样才能帮大树...
幼儿园大班语言活动教案
幼儿一:大树妈妈的娃娃是树叶。 幼儿二:大树妈妈的娃娃是小鸟。 一、欣赏散文 1、第一遍欣赏散文,了解大树妈妈有哪些娃娃。 师:请欣赏散文《大树妈妈》,听一听大树妈妈的娃娃到底是谁?(放配乐散文) 师:大树妈妈的娃娃是谁? 幼儿一:大树妈妈的娃娃有小松鼠、小鸟、小星星。 幼儿二:大树妈妈还有许多树叶娃娃。
幼儿园美术教案
大树示范画一张、人手一盒油画棒、一张白纸、一支记号笔、已有画太阳光芒的经验。 【活动过程】 1、教师与幼儿一起表演歌曲《大树妈妈》。 2、通过提问,引导幼儿观察大树妈妈。 教师出示大树范画:今天老师请来了大树妈妈,你们看看大树妈妈的树干像什么?树叶是什么形状? 3、教师示范画大树。 教师示范画树干:一只小手...
温县和畅回答： 设计意图: 小班的孩子刚入园不久,情感上特别依恋自己的妈妈,妈妈不在时,他们往往要借助他人或他物来宣泄“依恋妈妈”的这种情感,以获得心理上的满足和安全感.《大树妈妈》这首诗歌语言优美,内容浅显易懂,很贴切小班的生活经...
茹委15077237457问： 中班诗歌《大树妈妈》 - ？
温县和畅回答： 大树妈妈从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈.有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地大哭.大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听.小鸟幸福的笑了.
茹委15077237457问： 幼儿园奥尔夫教案《大树妈妈》怎么写 - ？
温县和畅回答： 教案《大树妈妈》 教学内容| :学唱《大树妈妈》 教学目标: 1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演. 3、能准确唱好带有“0”的...
茹委15077237457问： 麻烦高手帮忙找下幼儿园中班散文《落叶》的课件.跪谢了!!!! - ？
温县和畅回答： 散文《落叶》大树是妈妈,小树叶是它的孩子.春天,小树叶只是绿绿的嫩芽.夏天,小树叶已经长大了,在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞,送去一片片阴凉.秋天到了,小树叶由绿变黄,一个个好象穿着金黄裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋风里翩翩起舞.一天,一阵秋风吹来,小树叶告别了大树妈妈.小树叶不挺地翻动着身子,飘呀飘,飘到屋顶上,屋顶变得金黄;飘到小河里,水面上像多了一层软软的地毯;飘到妈妈的脚下,大伙儿抱成了一团,好象在说:“妈妈,妈妈,天气渐渐冷了,我们给您捂捂脚,让您暖暖和和过冬.”小树叶在秋风中飘呀飘,飘向四面八方,一个个都安了家.它们心里还惦记着大树妈妈,盼望着大树妈妈明年春天生出许多小娃娃.
茹委15077237457问： 大班科学《植物怎样过冬》 - ？
温县和畅回答： 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态.2.萌发探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感.二、活动准备带领幼儿在园内观察花草树木的变化,一起采摘标本...
茹委15077237457问： 儿歌大树妈妈 歌词 - ？
温县和畅回答： 大树妈妈,个儿高,对着摇篮唱歌谣.摇呀摇,摇呀摇,摇篮里的小鸟睡着了. 大树妈妈,个儿高,对着小鸟呵呵笑.风来了,雨来了,摇篮上的小伞撑开了.
茹委15077237457问： 急需幼儿园小班优秀的歌唱课! - ？
温县和畅回答： 小班音乐活动 大 树 妈 妈 活动前评析 小班的孩子刚入园不久,情感上特别依恋自己的妈妈,妈妈不在时,他们往往要借助他人或他物来宣泄“依恋妈妈”的这种情感,以获得心理上的满足和安全感.《大树妈妈》这首歌旋律优美,歌词浅显易...
茹委15077237457问： 需要一幼儿园公开课教案`语言的`速度帮忙!!!!! - ？
温县和畅回答： 大树妈妈(语言) 目标:1、欣赏和感受散文所表现的美妙意境,体验散文中妈妈与娃娃相依偎的情感.2、通过让幼儿尝试仿编散文,激发幼儿爱他人的情感. 设计思路 :本次活动虽无只接表达母亲与孩子之间的爱意,但朴实的字里行充满着...
茹委15077237457问： 人和大树的寓言故事 - ？
温县和畅回答： 大树和树叶一个天空晴朗、阳光明媚的秋天,小树叶靠在大树妈妈身上晒太阳,小树叶感到非常舒服.寒冷的夜晚来临了,冷风呼啸着,把大树妈妈的孩子吹得七零八落.大树妈妈大声喊:孩子,你快回来呀!小树叶哭喊着叫妈妈.这是一个多么凄凉的夜晚呀.
