儿童歌曲大树妈
音乐活动中如何培养幼儿创新能力
在音乐活动中,除了让幼儿倾听、欣赏音乐,还应该让幼儿理解音乐,并在此基础上,激发其用语言、舞蹈、绘画等形式把自己的`理解与感受创造性地表现出来,形成创造性人格特征。 例如,在大班歌曲《大树妈妈》音乐教学活动中,我首先让幼儿熟悉歌词,接着引导幼儿结合歌词想象大树妈妈与小鸟之间的画面。为了让幼儿更加深刻理解歌...
找儿童歌曲名字``
268 妈妈格桑拉 157 269 让座 156 270 小赫哲之歌 155 271 爱从这里起航 155 272 牧羊童 155 273 金娃儿 155 274 五环童话 154 275 五环童话 154...127 彩色的牵牛花 76 128 小巴郎,童年的太阳 76 129 记住江边的大树 76 130 五色花 76 131 彩色的牵牛花 76 132 亲亲我的小海螺 76 133 五环童话...
幼儿园音乐活动教案
规则:幼儿做树叶唱秋天的歌,音乐停,听到那听到什么音,就到那个大树妈妈的身边。 三、扫落叶。 价值取向:在扫落叶的游戏中,幼儿进一步分辨音高。 出示PPT:清洁工人在扫落叶,我们也来玩扫落叶的游戏。 第一编游戏:游戏规则: 1、幼儿每人选择一片落叶,看清楚是什么颜色的。 2、幼儿随音乐自由飞,老师来扫落叶。
二年级小朋友适合唱什么儿童歌曲?
人民音乐出版社的音乐教材,二年级下册有如下歌曲: 1、嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈。 2、儿童团放哨歌,中国少年先锋队队歌,卖报歌。 3、玩具交响曲,出发,蜗牛与黄鹂鸟。 4、加夫特圆舞曲,假如幸福的话拍拍手吧,哈利罗。 5、狮王进行曲,两只老虎,猫虎歌。 6、太阳出来喜洋洋,小鱼篓,采山。 7、单簧管波尔卡,青蛙...
如何提高幼儿在唱歌活动中的兴趣
如在欣赏歌曲《大树妈妈》时,我用温柔的眼神,轻柔的的姿态,运用亲切、自然的眼神和表情来教唱,可以很快地感染幼儿,使他们充分感受摇篮曲的恬静优美,把幼儿的情感带入如诗如画般温柔的意境中去。在欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》时,我扮演乌鸦妈妈,当孩子们扮演的小乌鸦给妈妈叼来虫子后,我就像妈妈一样抚摸小乌鸦的头...
童话。 关于小鸟和大树的故事。
丽丽无奈地说：“可还是有一些自私自利，贪得无厌的人类只想着自己，不懂珍惜和爱护呀……”3、《小鸟和大树妈妈》有一天，大树妈妈对小鸟说：你好几天没出去捉虫子了。 小鸟说：我天天在家吃蜂蜜，吃糖果，现在牙齿疼了，捉不了虫子了。 大树妈妈说：把你的嘴巴张开，给我看看你的牙齿。然后呢，...
幼儿园说课稿
秋天已经到了,小树叶也由绿变黄,一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞,一阵秋风吹来,小树叶告别了大树妈妈的怀抱。这是秋天最普通的现象,并结合我班的主题活动和幼儿的年龄特点,选择了这节音乐唱歌活动——树叶,更深刻得让幼儿体会到秋天的气氛和特点。同时也发展了幼儿良好的唱歌习惯...
幼儿园大班教案
3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,激发幼儿对妈妈的热爱之情。 活动重难点: 1、活动重点:理解散文内容,感受散文诗的优美意境。 2、活动难点:能大胆地表达自己的想法和感受。 活动准备: 1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。 2、多媒体课件。 活动过程: 一、以歌曲《小树叶》导入活动,激发幼儿的兴趣...
幼儿园优秀教案
一、听《小树叶》音乐入场。 ⒈导语:哎呀,秋天来了,许多树叶娃娃离开了大树妈妈,她感到非常地孤单、寂寞,那你们想想谁会来当大树妈妈的娃娃,来陪她呢? ⒉幼儿自由讲述 二、学习散文诗,理解散文诗的内容。 1,观看画面一 (1)提问:看看到底是谁来当大树妈妈的娃娃呢?(小鸟)小鸟会对大树妈妈说什么话呢? (2)幼...
关于妈妈的儿歌是什么?
2、《想妈妈》小宝宝，想妈妈，拿起蜡笔画一画。画好身体，画头发，画出漂亮的好妈妈。小宝宝，想妈妈，拿起香蕉当电话。妈妈妈妈快回家，看我画的好妈妈。我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我...
茅箭区华佗回答： 大树妈妈,个儿高,对着摇篮唱歌谣.摇呀摇,摇呀摇,摇篮里的小鸟睡着了. 大树妈妈,个儿高,对着小鸟呵呵笑.风来了,雨来了,摇篮上的小伞撑开了.
夹融13784667832问： 中班诗歌《大树妈妈》 - ？
茅箭区华佗回答： 大树妈妈从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫她大树妈妈.有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,它疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地大哭.大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听.小鸟幸福的笑了.
夹融13784667832问： 儿歌大树妈妈如何左手伴奏 - ？
茅箭区华佗回答： 小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮 小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂. 我也许什么道理都还不明白 爸爸说,小兔子原来住在天空上 谢谢所有祝福我们的朋友 上天会回报你们的善良 小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮 小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂. 小兔子,白又白,两只耳朵竖起来,我一定快快长大,像妈妈一样漂亮 小白兔,很勇敢,不怕坏蛋,大狼狗,我会笑得比他们更灿烂.小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜爱吃菜, 蹦蹦跳跳真可爱.
夹融13784667832问： 小学二年级音乐下册歌曲有哪些? - ？
茅箭区华佗回答： 人民音乐出版社的音乐教材,二年级下册有如下歌曲: 第一课 :嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈、郊游.第二课:儿童团放哨歌,中国少年先锋队队歌,共产儿童团歌,卖报歌,第三课:玩具交响曲,出发,打花巴掌,蜗牛与黄鹂鸟.第四课:加夫特圆舞曲,霍拉舞曲,假如幸福的话拍拍手吧,哈利罗;第五课:狮王进行曲,老虎磨牙,两只老虎,猫虎歌;第六课:太阳出来喜洋洋,拾稻穗的小姑娘,小鱼篓,采山;第七课:单簧管波尔卡,青蛙音乐会,音乐小屋,萧;第七课:天鹅,月亮河边的孩子,小小摇篮曲,月光光;第九课:蜜蜂,蝴蝶,小蜜蜂,小乌鸦爱妈妈;第十课:新疆好,新疆舞曲,新疆是个好地方,我爱雪莲花;第十一课:赶海的小姑娘,潜海姑娘,拾贝壳,小海螺.
夹融13784667832问： 儿歌里的歌词(妈妈你是一颗高高的大树) - ？
茅箭区华佗回答： 妈妈您是一棵大树 我是树上的小毛虫 我每天吃树上的叶子 妈妈没有怨言 妈妈 您这一棵大树 还是不停的长出新叶子 使我成长 使我茁壮 妈妈我们感恩您
夹融13784667832问： 防震减灾的顺口溜和儿歌 - ？
茅箭区华佗回答： 防震减灾的顺口溜儿歌: 地震来了不要慌,紧急避险很重要.地震威猛似猛兽,地震来了大地晃. 地震突来不能慌,镇静自若想办法.震时千万不要跑,赶快就近躲起来. 能跑出屋外最好,桌子床底也很妙.埋在地下不能闹,沉着冷静要思考...
夹融13784667832问： 幼儿园奥尔夫教案《大树妈妈》怎么写 - ？
茅箭区华佗回答： 教案《大树妈妈》 教学内容| :学唱《大树妈妈》 教学目标: 1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演. 3、能准确唱好带有“0”的...
夹融13784667832问： 对大树妈妈的赞美或诗词 - ？
茅箭区华佗回答： 《大树妈妈》是一首抒情柔美的儿童歌曲.这首歌曲主要表达了小朋友对大树妈妈的赞美,抒发了小朋友热爱树木、热爱大自然的真挚情感.在课堂的一开始我就让学生们先来认真聆听《大树妈妈》这首歌曲,并要求在聆听的过程中不要加动作...
夹融13784667832问： 仿照例句,在横线上再续写一个句子,使语句完整.有首歌叫《好大一棵树》,我想,妈妈是一棵树,一棵青青的树,她在我们幼小的心灵中埋下爱的种子;... - ？
茅箭区华佗回答：[答案] 老师是一棵树,一棵茂密的树,他(她)在我们稚嫩的身躯上洒下启蒙的绿荫
夹融13784667832问： 有一首歌是这样唱的,大树妈妈结了果,谢谢妈妈生下我,让后就不知道了,不许瞎猜,不然没悬赏分! - ？
茅箭区华佗回答： 有首歌这样唱,相爱的人不受伤,有句话这样讲,我要做你的新娘.一辈子,一生情,大树妈妈结了果,我的妈妈生了我,幸福写在脸上. jiji
