通国之善弈者也的之是助词
弈秋,通国之善弈者也的之是什么意思
之：助词，用在定语和中心词之间,表示领属关系或一般的修饰关系 【全句翻译】弈秋,是全国最善于下棋的人
弈秋通国之善弈者也的之是什么意思
原句：弈秋，通国之善弈者也。意思：弈秋，是全国最擅长下围棋的人。弈秋是第一个史上有记载的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名，清代学者焦循《孟子正义》里作有说明：古之以技传者，每称之为名，如医和、卜徒父是也。此名弈秋，故知秋为其名，因通国...
学弈中得通国之善奕者也的之是什么意思
通国之善弈者也＂的之，：语气助词，“的”的意思。惟奕秋之为听＂的之：指弈秋的教导。
通国之善弈者也的之是什么不同意思
【通国之善弈者也】的【之】意思是【的】。《学弈》选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。【原文】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之...
弈秋通国之善弈者也的之是什么意思
之的意思是“的”，结构助词，表示领有、连属关系。全文翻译：弈秋是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,成绩却不如那个人.是他的智力...
弈秋通国之善弈者也的之是什么意思
出自《弈秋诲棋》，选自《孟子·告子上》。“之”就是“的。”弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手，棋艺高超，《博、弈秋旦评》推崇他为国棋“鼻祖”。由于弈秋棋术高明，当时就有很多青年人想拜他为师，弈秋收下了两个学生。【原文】弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋...
弈秋通国之善弈者也的之是什么意思
之是助词奕秋是全国的下棋高手，善奕者为擅长下棋的人，这里的通国解释为全国
学奕的虽与之俱学,弗若之矣的之是什么意思
之是代词，指代前文中专心学习者。一、原文 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。二、译文 弈秋，是全国的下棋高手，让弈秋教导两个人下围棋，其中...
在学奕这篇文言文中的6个之字,分别是什么意思
通国之善弈者也。之：的。全国棋艺最好的人。惟弈秋之为听。之：语气助词。只听奕秋的（讲解）。之为，在这里起宾语前置的作用。一人虽听之。 之：指弈秋的讲解。一人虽然在听讲。思援弓缴而射之。之：指鸿鹄。想拿弓箭去射它。虽与之俱学。 之：指那个专心致志听讲的人。虽然和那个专心致...
文言文 学弈第一句中的之是什么意思
因原文的节选不同，“第一句”的内容也不同。文字少的节选，第一句是：弈秋，通国之善弈者也。其中的“之”是结构助词，表示领属关系，相当于“的”。——弈秋是全国最善于下棋的人。文字多的节选，第一句是：今夫弈之为数，小数也。其中的“之”也是结构助词，但语法意义是取消句子独立性，让...
万柏林区森克回答： “通国之善弈者也”中的“之”——助词,的. 通国之善弈者也——全国最善于弈棋的人很高兴第一时间为您解答,如有问题请及时追问,如果满意,请采纳!
项黛15057569544问： 弈秋通国之善弈者也的之是什么意思 - ？
万柏林区森克回答： 这里的“之”是助词,相当于现代汉语的“的”,也可联系上下文译为“之中”.出自:《弈秋诲棋》选自《孟子·告子上》.弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手,棋艺高超,《博、弈秋旦评》推崇他为国棋“鼻祖”.由于弈秋棋术高明,当时就有很多青年人想拜他为师,弈秋收下了两个学生.
项黛15057569544问： 通国之善弈者也的之是什么不同意思 - ？
万柏林区森克回答： 【通国之善弈者也】的【之】意思是【的】.《学弈》选自《孟子·告子》.通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理.【原文】 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.【译文】 弈秋,是全国善于下棋的人.假使他教两个徒弟学习下棋,其中一个徒弟专心致志,一心一意只听弈秋的话;另一个人虽然也在听讲,心里却老想着有天鹅将要到达,想着要拉开弓将它射下,虽然和另一个人一起跟奕秋学习,却比不上人家.难道是他的智慧比不上另一个人吗?回答说:不是这样的.
项黛15057569544问： 弈秋,通国之善弈者也.“之”的意思 - ？
万柏林区森克回答：[答案] 的,助词
项黛15057569544问： 文言文《学弈》的之字所对应的句子!“之”字的用法如下:1.助词,可译作“的”2.代词,代表“人”3.代词,代表“物”4.代词,代表“事”5.语法词,... - ？
万柏林区森克回答：[答案] 弈秋,通国之善弈者也.【①助词,可译作“的”】使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听; 【①助词,可译作“的”】一人虽听之,【④代词,表示“事”(指弈秋的教导)】一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.【③代...
项黛15057569544问： 2.文言文两则中学弈中的[之]字意思(1)弈秋,通国之善弈者也.( )(2)惟弈秋之为听.( )(3)一人虽听之.( )(4)思援弓缴而射之.( )(5)虽与之俱学.( )(6)弗若之... - ？
万柏林区森克回答：[答案] (1)弈秋,通国之善弈者也.(的) (2)惟弈秋之为听.(助词,表示主谓颠调 ) (3)一人虽听之.( 他 ) (4)思援弓缴而射之.(它) (5)虽与之俱学.( 他 ) (6)弗若之矣.( 他 )
项黛15057569544问： 古文学奕六个不同意思的“之”的意思 - ？
万柏林区森克回答：[答案] 1.助词,可译作“的” ——弈秋,通国之善弈者也. 2.代词,代表“人” ——一虽与之俱学 3.代词,代表“物” ——思援弓缴而射之. 4.代词,代表“事” ——人虽听之 5.语法词,一般不译—— 惟弈秋之为听 6.动词,到.去 【原文】 弈秋,通国之善...
项黛15057569544问： 弈秋,通国之善弈者也中的“之＂是什么意思? - ？
万柏林区森克回答： 【弈秋,通国之善弈者也】全句解释为:弈秋,是全国善于下棋的人.其中的“之”的意思是“的”.结构助词,表示领有、连属关系.【出处】《弈秋诲棋》选自《孟子·告子上》.弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手,棋艺高超,《博、弈秋旦评》推崇他为国棋“鼻祖”.由于弈秋棋术高明,当时就有很多青年人想拜他为师,弈秋收下了两个学生.
项黛15057569544问： 文言文中“之”字都有哪些用法?那《学弈》中的“通国之善弈者也”和＂唯弈秋之为听＂中的“之”分别是什么意思? - ？
万柏林区森克回答：[答案] 一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马.”... 但很明显是承前省略了陈涉.整个句子合起来应为“某人去某地”的句式. 三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一...
项黛15057569544问： 弈秋 通国之善弈者也中的之是什么意思?？
万柏林区森克回答： 之:助词,的
